國中伴讀 數、國、社 家教 徵求學生

koko2240

北大特區的家長您們好：

7 y2 l4 B, D- }) ]9 G3 o       若您心疼小朋友長時間耗在補習班，回家又疲憊不堪的唸書、趕著課程進度，

. l  o1 B% O/ m7 Q0 y1 f那您不妨考慮看看家教的方式，以下是我的個人簡介：
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＊學經歷：畢業於國立武陵高中
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" _: u- O2 y* m3 S                目前就讀國立台北大學不動產與城鄉環境學系三年級 (即前中興法商地政系)。

# ^. ^5 S, n' e* f                家教經驗逾兩年半，教過十多名學生(國一至國三皆有，皆帶超過半年)。
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＊教學理念：由於本身在學時，個性屬於較內向，不敢課堂上直接發問，因此很能了解有些小朋友
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                   此種狀況，也能適當的處理。而當了家教後，更能體會，國中屬於一段過渡期，小朋友
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1 y% a% k# N; r% g, b1 M  M                   可能不只有課業上的問題，所以我也很樂於將自己的經驗與他們分享，讓他們不會茫然無助，

                   此外，我認為家教是三方面的努力才能達到最好的效果，因此我十分注重與學生、家長間的

1 r' w1 _  L# A7 A) q$ m                   溝通，可能我的經驗稱不上非常充足，但還是很希望有機會，幫助有需要的人。
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＊教學方式：在學校與人數較多的補習班多為進度所苦，著重快速教學與大量練習，小朋友很容易忽略
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7 Z6 I: d' U6 ^: j- J                   思考，也習慣填鴨式或是不會就馬上有人幫忙解答的模式，所以我較偏重讓小朋友理解所學，
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                   一般會採用我先行講解，再請他們練習，然後試著講解給我聽，或是用跟我討論的方式來解

                   題目，學習。

) g& N6 c7 m- l& `# t& F4 M＊教學科目：擅長國中數學、社會科(歷、地、公)及國文，亦接受伴讀及國三基測解題
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5 r* |  a7 _1 c& K                   目前亦有考慮暑假開設一小班制，以小營隊方式(與擅長各科的同學合作)

) D4 P3 D+ }" w  G                   複習國中課程，歡迎詢問
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. `5 ~; p) p/ V+ B家教有別於補習班，一般人可能認為家教的費用負擔較重，因此怯步。
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" I$ b) B1 I# |- r2 B但換個角度想，家教上課時數較短，授課採一對一方式進行，可就學生的學習狀況隨時調整，
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4 h1 A1 y5 i  z* C針對問題加以解決，學習的也較為透徹。
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補習班雖以人數來減輕費用負擔，但往往班級制的結果會與學校學習的方式缺點雷同。


; N5 e4 _  t# r) N0 {目前國二的小朋友將步入國三，也將是最後一屆基測的考生。
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0 H9 |# v' O! k6 Q$ \而國一的小朋友，則是要面對尚未明朗的十二年國教。
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若您有任何關於小朋友學習的疑問，歡迎您與我討論。
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我將以我所知的情況給您些許拙見。
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: E$ O2 W7 k; m2 N) d
* }$ }6 ?8 T1 L; c而若您有想給我一個機會，陪小朋友學習，歡迎與我聯絡。

: B6 S( h1 _4 Y聯絡方式：信箱 koko2240@hotmail.com

: r, L: l" Q3 E& Q, ?& r( u                手機 0989-907-730 (賴同學)
; }( A  |& Q! h& O# d$ c" ^- g
也可回復此篇，或是私訊給我，謝謝您！

fox

我想問一下~如果是一對一的家教or陪讀
4 `/ j( P7 ]* F9 {' n7 C8 e費用怎算???
6 |" d# N4 `+ u* I. l9 Z我有一個朋友今年要考國中基測
: J3 E1 [. X1 _; P但是她是重考生  脫離學校很久了  現在是靠自己買參考書複習
她也沒有要上前三志願  只是想考護專(以公立優先  因為聽說她們家家境也沒有說非常好)
' `* @, I: O. [2 t, ~! o1 }她目前的情況是理科比較弱(因為沒有人可以問)
" ~- ]( X4 r3 P: ?5 H" ?不知道樓主對於這種case有沒有經驗??!

koko2240

fox 發表於 2012-4-28 21:49
我想問一下~如果是一對一的家教or陪讀
: u8 E, l+ J6 a& H費用怎算???
我有一個朋友今年要考國中基測

- V- H% N3 c7 D已用私訊詳細回復您，請查看，謝謝

張太太

請問您是女同學 或男同學?

koko2240

張太太 發表於 2012-4-30 09:46
請問您是女同學 或男同學?

3 a: W* N2 ^$ \1 Z張太太您好：

3 ]8 Y. {" p2 ?$ j* a+ t% W- E       我是女同學

MEIYING

請問暑假以小營隊方式(與擅長各科的同學合作)複習國中課程有確定嗎??
1 c0 u. e7 J+ r9 Y- f& i5 w" J若有確定可否告知詳細內容及收費方式....謝謝^^

koko2240

MEIYING 發表於 2012-5-2 13:02
+ I7 G& }- g6 T* s請問暑假以小營隊方式(與擅長各科的同學合作)複習國中課程有確定嗎??
- g. P" n6 H, K" u若有確定可否告知詳細內容及收費方式. ...

MEIYING您好：

        由於國中常常有暑期輔導，目前也還尚未打聽到三峽各國中的確切暑期輔導時間

8 D7 e( z+ T; @因此還尚未定案，但小營隊的概念大致是一周約3~5天 每日課程會由我和同學共同安排
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由於是暑期且採營隊式，因此較不像正式上課，老師講課，學生聽講如此。

而是會以主題式，並與小朋友有互動，請他們準備一些東西這樣，

比較重在引起小朋友學習的興趣，再輔以課業指導(可能是每天有個主題課程，餘下時間即陪他們做課業)。

8 L$ w! W8 s+ G6 E6 I# _人數部分則是希望是在6~8人，理想是同年級，熟識的小朋友們
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收費應該是採以月計費，至於細節則還在與同學商討。
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很抱歉目前只能提供您這些消息，若您覺得有興趣，或是有關於課程設計的意見

% d) a+ w1 A' D' q& @歡迎您與我討論！
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) x2 |7 K, w7 u, Z+ b另除國中生之外，也考慮將對象調整至國小高年級生。
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$ a3 K( e2 H  z+ [此部分也尚在商議，若有確切訊息我將更新在此處。
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若有任何意見也歡迎提出，謝謝！

MEIYING

koko2240 發表於 2012-5-4 01:28
MEIYING您好：

        由於國中常常有暑期輔導，目前也還尚未打聽到三峽各國中的確切暑期輔導時間

謝謝你喔~~我小孩國一，因為他不喜歡補習，所以我對您說的方式很有興趣，
如果有進一步消息再麻煩您通知我囉~感恩^^

koko2240

MEIYING 發表於 2012-5-4 10:18
謝謝你喔~~我小孩國一，因為他不喜歡補習，所以我對您說的方式很有興趣，
如果有進一步消息再麻煩您通知 ...

# R% A' g& h' K. u7 ?3 ?3 j很感謝您，最遲六月中之前會確定是否能實現此計畫。

( q! v# H+ A* s5 `0 E$ E4 I會再次通知您！

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$ i* S+ e2 H) [% y8 ]1 h另外暑假將至，除了考慮營隊方式外，亦接受一般複習、先修家教，歡迎詢問^^

也預祝國三的考生們考試順利！

koko2240

各位北大家長您們好：

/ h* z# p% _; h6 @, i1 y( j       國中基測已於今日結束，手上的學生們也一一與我道別了，若您有家教的需要，歡迎與我聯繫

7 D& ?# ?& g/ j8 P2 k, f# y另外多位家長關心的暑期營隊構思大有更動(因同學無法全程配合)

! L, }  f% \7 Z# w# g3 ?目前構思如下：

5 z& i0 P6 c/ N7 p* x4 |       思考到在教學課程中，常常發現學生們許多基礎知識不足，或是與日常生活事務脫節，
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亦或是很少有機會外出踏青等等，故想以一個比較輕鬆、純粹引導學習動機的模式來教學。
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教學範圍無硬性規定，而是由我參考學校書籍，以及本身學習經驗，結合各種活動來帶小朋友學習。
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好比說公民這科到後期會有一些經濟學的概念，其實經濟學在生活中一直存在，而我將設計一個遊戲，
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; e: N6 D. n# r' y/ ?可能一開始發給他們一定的金錢，之後請他們用各種活動來賺取更多的金錢，或是決定把金錢投資在哪等，
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- `- n: E& [% k讓他們藉由遊戲中了解"選擇"與經濟之間的關係，亦可導入利潤的計算，活化思考等等。
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又或是常常記不起來的歷史，藉由影片剪輯，或是音樂欣賞等，將他們帶回那段時空。

. m4 m- @- K, D$ r0 W' e$ w也會參考故宮博物院或是其他展場的展覽，帶小朋友去看看，現在很多的小朋友沒有去過故宮，

  J1 `- O+ y' Q) N, z6 E! I也不了解其可貴之處，蠻可惜的。

或是去植物園、動物園等，現在家長大多很忙碌，沒有辦法陪小朋友外出。

( c: T& A& i8 {3 E(當然，若是外出會替小朋友做好簡單保險事宜)。
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8 t# u& J* \* ?* P% D$ V- d" d以上是我目前想法的雛型，也許您看來有些荒唐，畢竟這不是一般正規學習的感覺。
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但我在教學過程中，或是求學過程，亦或是觀察發現，引起學習的動機非常重要。

6 m: K7 u* K5 \+ G( I. [7 C/ L2 m專業知識豐富的老師固然能將其專業知識傳遞出去，但學習者是否能接收卻不能保證。
9 O% K' x9 H4 I, P. w. k
1 f6 s% H: ~5 m7 }; G% I1 F, X也許是這一路上看了太多太多，因為沒有學習動機而錯過學習的例子，

) K* H" N7 W5 K: r6 u因此我很希望，除了教授學科知識，更能教導更多小朋友關於學習的觀念與樂趣。

$ G, ?4 E: N+ K3 s' Q; r我認為，可以不用人人都讀到碩博士，但人人都需要對學習保持一份熱情。
: L6 ~( K$ H$ T  ?6 e
我不是要教補習班在教的生硬的東西，而是要教，或是說分享我的經驗。
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( [  K5 C& W: w' h8 R( w我唸一般公立國中小，然後考上明星高中，大學則就讀算前10%的學校，

一路走來，看過很多東西也錯過很多東西，碰過很多不同的人，

很希望將這些經驗都分享給在學習路上的小朋友們。


8 H, N& j/ g$ j, L! h7 @7 J8 {1 t若您認同我的想法，也認為有其可行性，願意給我個機會，請您與我聯繫！
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p.s預計最多招收四人，若人數太少可能就沒有辦法了。
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- W) j" g" {  j: M' j9 ~" L, W估計學習時間是一周三到五天，各一個半天左右。

2 W+ h7 n4 N6 l  B. \1 B- u收費範圍可能介於150~300/H 間，坦言之，並不如補習班划算。

詳細收費待確定會開隊時會再調整。
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