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[親子教養] 小學生補英文的目的何在 ??

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樓主
發表於 2010-9-3 15:51:11 |只看該作者 |新文章置後
想問一下大家  現在小學生  補美語  的真正目的為何 ??
" C8 M! `. }5 Y, R* M8 h( `7 P( e! r6 F! J. e7 L
我們以前 有個明確的目的  就是升學  現在  好像是變成一種 趨勢  一種流行  ( r. K' ?' w# |, S9 O0 b

% o  |, `' J( r( R不過 我有時想 真的不知 有什麼益處( h; c! X7 [7 U
( }* f0 z3 T& V$ K* [' q, ?' k, K
補美語  是為了多元化的學習  但 這樣以後就會說  就會看嗎 ??" r7 p7 h4 s" k$ K
+ z& h7 e) Y/ A& Q' M
我的疑問是  補這種美語  好像 沒什麼盡頭   只能一直補下去..而且不容易 評斷出  好處在那裏 ??
1 q$ S/ N9 \) m2 A8 v2 t4 S; y- c% C
所以  最近  開始有這些的疑問說?????

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沙發
發表於 2010-9-3 15:56:32 |只看該作者
做為媽媽,孩子雖還未到上學的年紀,但也常常有此疑問。補了怕以後孩子看到英文就怕,不補怕孩子跟不上別人的孩子的腳步。

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發表於 2010-9-3 16:03:17 |只看該作者
其實我認為補英文應該是讓孩子在學校教之前先學好,絕大部份應該是用來應付學校課業,不要讓他有吃力的感覺而排斥這門課程,所以才要另外補英文,說真的,現在我的工作不用用到英文,也不覺得小時候補英文有什麼效果,但是在求學階段,會覺得他蠻有幫助的,至少考試的時候不用花太多少時間準備這個科目。
很高興認識大家

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發表於 2010-9-3 16:11:05 |只看該作者
本帖最後由 洪阿民 於 2010-9-3 16:12 編輯
2 Q2 ^' A% A# }+ @$ ~) {& u& L# @# [1 k
Ken大,誠如您所言,這是一種趨勢,一種流行
" |& t# Z3 p3 t. a2 j2 c  R+ ?有人說英文好才能找到好工作,才能與國際接軌,而補「那種」美語無非提早讓孩子習慣使用英語,接觸有英語的環境,至於必要性如何,相信每個人自有論斷,小弟不予置評。
/ M) N8 i& T; O' F
" m8 v: H9 F" l' s+ O6 {Ps% ]: {! s* I) [! e; B5 ?" S
小弟和內人大學都念外文相關科系,但都沒找到好工作 (男入錯行女嫁錯郎)9 f2 [: C" _  K& O
而我們並不打算讓小孩讀美(雙)語幼稚園

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發表於 2010-9-3 16:22:48 |只看該作者
哈  可能我沒說清楚  我3個小朋友  已經兩個念小四  一個念小六  2 D+ S) s1 F% r/ x8 g) N5 B- h" f
  他們從幼稚園  就開始學美語  (不是特別貴的雙語學校  但現在那個幼稚園  不都是強調他們是雙語嗎 ??)
; R# ]- |# P  U1 G- Q 也都參加過 評鑑  還記得  特別跑去台大  去考   也拿到獎杯  獎狀...
, \/ }6 o: F! M6 L  但  對現在有什麼好處呢??
4 E. b+ V& Q( g/ u  我意思是說  如果補 以前我們補的英文  什麼過去分詞  什麼現在進行式之類的  
& T7 p8 a* u& o! j: H  然後  對考試  有幫助    這樣比較有個對價關係  來衡量  補的效果  
0 Q/ G) I9 I  x# W  不然  像現在  不知要補到什麼時候  才知道  這錢到底花的值不值得 ??

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發表於 2010-9-3 16:24:49 |只看該作者
我認為英語能力對於往後的競爭力及增進個人視野, 都有極大的幫助!1 s) }: X$ c2 }
畢竟這是個國際語言, 很多領域的第一手資訊, 都是以英文呈現的.
6 T4 \2 ]& f" d5 u9 b' z但並不建議太早學就是了!!

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發表於 2010-9-3 16:29:21 |只看該作者
Ken大,我想以台灣目前的環境,國、高中應該不可能繼續補那種美語了 (改去上高國華、劉毅...)& R% f' @- m$ M# r
所以小弟個人覺得,還真的很難找對價關係! Y) I+ h' X; I) ^0 d( z
Ken大不妨往好處想,就像小弟上面說的:提早習慣使用英語,接觸有英語的環境,當作「打基礎」囉

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發表於 2010-9-3 16:36:21 |只看該作者
而且 "學習" 這種東西, 最好也能伴隨些熱忱...
! ]: [: f- u* d) m' c" X如果只是為了達到某種目的而學習, 好像也不太好...

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發表於 2010-9-3 16:41:18 |只看該作者
其實英文對很多家長來說 , 只是認為有了她 , 將來自己小孩會好找工作 , 並不是以健康的態度要求學習 .
( u6 Q% H+ r8 h! O- b2 q" {7 H3 c3 `1 S5 |9 x: L/ I0 Y1 S1 V
我以前也不認真讀英文 , 後來發現其實網路上有很多有用的資訊 , 點進去 , 寫的都是英文 , 看的會很累 . 而且如果喜歡出國的話 , 英文的便利性真的很夠 . ( a1 Y# z+ R1 \) L# Q: m4 c8 \7 \

- h6 o, i" X: f& s6 |" v2 Q* U  i美國 , 加拿大 , 澳洲 , 紐西蘭 , 英國 , 馬來西亞 , 新加坡 , 南非 , 印度 .............. 到處都是英語系國家 ! 就算是不以英語系為母語的國家 , 如台灣 日本 也必須學英文 , 再肉咖 , 遇到外國人還是能說上兩句 .
0 y! A. g+ f* J! K) W, Y* u+ m1 X
如果不以工作做為目的 , 那學習英語會很快樂 . 因為英語開拓了我們的視野 , 增加了大家的國際觀 . 日語也是很好的語言 , 去紀伊國屋看台灣書會很慚愧 . 因為台灣人對自己台灣 , 都還沒有日本人研究的多 .
關注以下建設 : A. 捷運三鶯線 , B. 大漢溪右側環河快速道路 (北桃快速道路土城至龍潭段) , C. 三鶯二橋 , D. 樹林交流道 , E. 北84鄉道拓寬及線型改善 , F. 三鶯纜車

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發表於 2010-9-3 16:43:23 |只看該作者
8# magickc
1 \4 y( W" E. X2 N# b8 D
' j9 N; T2 P4 {) t 嗯  的確  教育是很難有對價關係  7 N% B! x0 a  G3 U  w
3 s( m+ p+ {- K6 d. E8 n& b) `, s
感謝各位大大的回覆
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