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梅子老師創意作文 2012年春季班 閱讀與寫作進階班課程大綱) n1 O% z- d: y8 K& W& R+ `
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上課時間:每週六上午10:10~11:40 2 _4 r1 V- Z5 T) U5 ?
1 N V* n9 L; @/ U1 _' \授課對象:小四~小六
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授課老師:梅子老師
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. s0 d3 f* ]7 h. ^6 }" V1-補課
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3 a! T0 u- H6 k( I, u. E7 y: ?! y& ?吸睛的文章開頭; a, N8 B1 s( M& I7 _1 D
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文章開頭,你知道有哪些方法?文章起頭若寫得好,即稱鳳頭,首重光鮮俊美,奪人目光。
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9 `5 \& X6 B5 b& g* D" D. X3 g詞句優美的重要 u/ q0 i6 C1 n, ^& o- K8 }* h2 @
/ u& @5 P1 K$ N; ` M" f' q意思相同卻能以優美詞句加深文章韻味,讀來鏗鏘有聲,相信你也能做到。. ^# e; q0 q" }$ b+ v
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+ M2 p$ Y# {# X- F什麼叫做文章有內容?
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一篇好文章除了穩健架構、優美文句之外,更需要豐富的內加強文章廣度與深度。/ i% j- Z8 ^0 X2 C+ J1 Z8 b0 v
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3 F( `7 v1 }) ?. O( i' s) S修辭技巧能讓人眼睛一亮
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畫龍點睛的修辭技巧,能使一篇文章充滿作者的獨特風格,使人愛不釋手。
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真摯情感是文章的生命力
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' ^. e+ G x3 R' F# ? v8 W情感遠遠超過一切雕琢的修辭,如能以真切經驗寫出心中深層感動,使文章傳遞真情。
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$ e$ `9 \+ ?7 L2 H& m F4 b帶有餘韻的結尾) u5 t% n* w, [8 s$ b8 I
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結尾得有力量,最忌草草了事,一起練習寫出力如豹尾的結尾吧!
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戶外:撿石頭. d5 T+ n' ?# H3 S: }- x
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石頭的101種告白
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今天跟著梅子老師一起出去撿石頭,看一看不同環境下的石頭有什麼樣的姿態。
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& D: b( E+ p0 N! t8 P" {" H$ X5 s% @. u B$ b
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$ j6 P1 M3 _5 H4 d作文:假如我是一顆石頭5 h2 Z5 ~) k+ E; z: m- ^, J! r
9 F, O3 ~/ _# m, ~; I7 f# |你筆下的石頭,是在哪個環境下經歷哪些事?# T# J- D" T( l0 e# s+ ?" [- i6 V
( ^, R; m8 F% v9. m0 |! U& G- g4 m3 Q
/ z! }" q1 h& ]. h; E) I; R4/21
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, S, ?3 q( N8 h# z+ V7 ]2 v6 |收集寫作材料
+ [0 M( l' N% p+ _: x. m
* c- P m9 \8 \2 s寫文章很怕一件事,不知道要寫什麼!從生活中留意細節,寫作時就能妙筆生花!
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- W4 \6 O: Z: V3 T+ f+ `+ L借物抒情
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藉由短片引導孩子對「母親」角色的認知,思考母親最喜愛的物件,引發出心中情愫。9 }% _9 D s8 s! Z: j" ?3 m; }* V
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# P/ r$ B% {1 M/ @. A$ [# Z% b" m作文:小偷) V# V. Y7 a( G/ B4 o' l% J3 G
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刻畫一件衝突,反映生活中隨時會發生的事件,創作一個故事的精采衝突!
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" n6 J( f( f9 n; d作文:掉了一顆牙
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你曾經掉了一顆牙嗎?那是什麼時候什麼地點發生的?想一想一顆牙可以發展什麼故事。' f/ @: k0 I5 ^2 Q/ P
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歌詞裡的人生韻味7 w+ d+ N4 U9 K) Y
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% q/ o( ^5 e2 H, T今天輕鬆一下,我們來欣賞歌詞創作,體會一下作詞人的想法吧!
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歷史故事:管鮑之交
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- z s/ X6 ^ Y& y) n/ s+ r藉由歷史故事,思考朋友之間的相處之道,分享與知心好友之間的趣事。1 P# P V: ?$ G2 q/ d
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2 J4 U5 }1 a8 w- b! s# i分享你的名人佳句
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b" a0 Y0 K# n x; U; |
* i1 G5 ?8 `2 Y4 `1 b口頭報告~整理自己長期收集的名人佳句,上台報告。
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自由創作% g5 |5 E6 E( [. r# t" w, N
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由同學自訂作文題目,抽籤來決定自己要寫的文章。. o7 d- D; Y" B
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文學饗宴:9 o8 x! P' O& ^
* h3 g! A, R+ b( a5 t冰淇淋配好讀的作文!
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+ c$ w. X/ R: C7 _7 r9 O$ `, N" ]' V老師準備了好吃的冰淇淋要和大家分享!要先選口味的人,得先大方朗讀你的文章喔!
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8 R- ]( q# @( d. A$ G- B※停課日:4/7、4/28、6/16,如有其他活動請及早安排喔!
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/ }- v% J# B8 Z$ \※請爸爸媽媽提醒孩子攜帶作文簿、資料夾,以及課程所需物品,以免孩子難過喔!) b5 z8 C( _+ ?0 P4 T0 J" g. _
/ o. g" _! k6 J: w4 W! S1 @4 c詢問電話:2680-6670. |
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