教育局要桃子腳新增中央廚房&幼兒園！請來說說你的看法

樂爸

果然是13號星期五
, r2 Y: S' s8 G- r! g今早看到校長的bolg差點沒吐血
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看完簡報由衷佩服  
! M: d% u+ Y+ p4 d* B8 s
內容提到
; j- z' g) b$ `2 w' c教育局要學校考慮新建幼兒園和中央廚房
% b4 R& B5 l  J4 G9 x* M, r加上原本的三案.........
我只能說一年一工程
. E, e: x( K2 n3 N7 H真的可以讓小桃子安心念書嗎？
/ w% `* Q/ R' G+ `( T# {國中生教室旁施工是最直接影響的
: _) g1 X7 E1 J7 l' m- {- ^到時又有人拿PR值比較？
此外
! j8 Q, E7 k4 T4 D; r, X活動的空間一一被剝奪！
難道沒有別的方案嗎？
4 y+ F# k1 y7 d4 ?) e6 F# L官員們
請告訴我哪一個學校是如此的！
學校是高中規格就真的有必要全擠在一起嗎？
8 z  e; y( b) A' U請全盤考量清楚
) O9 Q: z6 E: _9 j; b2 U/ P; O而不是且走且做
/ m- v( E" I, F( V1 Q誰知道龍埔國中/國小是不是下一個選項？
到時換龍埔國中/國小的家長發聲
# f# k$ x" i5 B; `. A- Q1 E
" q. s7 D5 t; j2 O, N4 L6 z5 U
: l( _  G4 _" X5 q5 a2 v. s校長是辦教育的
不是搞營建的
- ?3 K0 \, O5 D校長辛苦了

Spock

新北市很多老舊學校也都在工程中歐 .

北大校長更辛苦 .  建校還有很多工程 .
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樂爸

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( x0 o6 Y' d3 |, @感謝Spock及時回覆
你說的狀況我了解

不過我想知道的是~新設的國中小每年都有大工程
# ~8 s0 @* ]1 Z3 n+ p# F, P6 w1 _' o大型工程在大學
跟在國中小還是有差別的
交通衝擊也不一樣ㄟ
1 }" A) f2 B( ~/ O5 i, v# Q' ?- {  r+ Z
希望教育局是全盤思考後
4 v9 I6 R" D* e8 {; ]5 r. v& ?才有的選項

/ F0 c! V2 V' ^# s/ Q  l朱立倫雖說是大學城
9 E! ?& w$ c" _4 l1 t; X- G經費也沒能優先撥
誰知道蓋一蓋包商會不會又跑了
失望！

evelyn0026

我支持建中央廚房及桃子腳幼稚園
% Q2 J% ^* O' Y" ?, U) n但...中央廚房可以在原校區辦理
# p* m# V# B5 c4 x' W5 ?1 b4 k幼稚園則另找尋適合地點.不過最好離桃子腳中小學不要太遠
像學勤路及佳園路口有塊公家機關用地,若能設幼稚園就太好了...

而桃子腳已經是國中小校園合體了,就別再來高中了
真的要設一所高中,那規劃中的龍埔國中,可以合併為國高中
6 q  ?2 m" x7 k- f# S8 [我雖住樹林區,但我不排斥小孩至三峽唸高中

身為媽媽的一個小小市民心聲...希望也能被聽見啊~

samyu

桃子腳校長真是辛苦,在一個學校裡面要完成10年的教育,從5歲要跟到15 歲
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' y  C; J+ K2 Q: }% x' \" K還要管營建,還要管伙食(我想應該是最近太多的學校伙食出了問題,如果是這樣想,我覺得方向錯了)

下次會不會因為學生沒制服穿,也要求學校也要有.........
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1 i% |! j4 ~2 L, Y教育局請想清楚再做吧

寧靜海

我看規劃覺得不錯啊！區域都有獨立配置，也非常有設計感。
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北大特區空間就這麼大，如果能夠充分活化校園空間，其實對社區或對學生都是有幫助的，
其實學校為什麼不能搞社區營造？我認為這個觀點有點先入為主了，
基本上桃子腳國小在我的印象當中，就是非常重視社區營造的學校，
; b5 {2 v6 M+ B! h& b, Q+ _這也是這所學校相當明顯的特色。

另一方面，許多家長也都有幼稚園（以後稱幼兒園）的需求，
+ R, n! x4 R% D+ q0 E1 O; l+ X但北大特區至今仍沒有公辦、低價、高品質的幼兒園，
現在桃子腳國小有土地、有規劃，不是恰好可以滿足周圍社區居民的需求嗎？
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我個人是樂見桃子腳國小朝多目標、多元化的角度發展，
只要不荒廢本業，只要能維持辦學熱誠、績效與學校特色，
增設幼兒園以及中央廚房，有何不可呢？
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寧靜海

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) ^( b( {9 u# i$ R/ Y1. 目前看起來桃子腳應該不會增設高中部，不過我也認同增設幼兒園這件事情，可以評估另尋地點設置，實際上不僅是學勤路、佳園路的機關用地，大義路的公車轉運站用地也可以評估增設幼兒園，例如可以將公車轉運站作多目標使用，設置幼兒園、公共托育中心、日間照顧中心跟社會福利中心等，我想選項很多，不一定只能考量校地。

　但我猜這會牽涉到跨局處之間的溝通協調問題，若通通設置在校園內，教育局自己就可以處理了，但若要另外找地，就要跟地政局、交通局或社會局等很多局處做溝通，難度提高不少。
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2. 個人希望龍埔完全中學可以早點規劃，同時希望高中部班級數可以提高，但我的想法比較不同，我還是希望高中可以留在北大特區內，不一定要北大附中，但北大特區要成為完整的教育園區，還是需要一所高中，而這一點是需要大家堅定爭取的。

　在地就學是政府的目標，如果北大特區內就有高中，對於這裏許多學生幫助很大，若住在北大特區，但上高中還是需要通車到比較偏遠的地方念書，那不如維持現況，讓學生通車到土城、板橋甚至台北市讀書，至少教育品質比較有保障。

寧靜海

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  F) V8 K+ T- c, O. q　　目前看起來教育局的規劃是這樣：

9 t+ {& H1 k) |4 Q1. 桃子腳國中 / 桃子腳國小 / 桃子腳國小附設幼稚園 / 中央廚房

2. 龍埔國小 / 龍埔國小附設幼稚園
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; U- l& i% y6 o  h$ O3. 龍埔國中 / 龍埔高中　（龍埔完全中學）
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　　（紅色字體代表尚未完成或規劃中）


　　若依照三峽跟樹林兩區的需求，配置還算平衡，不過幼稚園的設置地點確實有商討空間，若能另外覓地設置，避免跟國中、國小爭地，那是再好不過了。

0 }/ \) q, n9 V! F  M* q7 l1 R　　另外，目前看來高中部比較不足，據了解龍埔國中只有劃設6班作為高中部，感覺規模偏小...


1 d/ D- z8 _3 B' l8 D　　關於教育資源的整體配置，是蠻值得大家討論跟關心的。
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littlefish

3 _8 B2 P7 v1 D! b桃子腳校地也沒多大, 一年到頭興建工程, 何時才有結束的一天?
, ?. F9 D  U6 K別的學校校長能力也很強, 也可以興建中央廚房.

洪阿民

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我想樂爸是要反應「工程」問題，倒不是反對社區營造。
  L) S, I3 b6 B1 `6 `  f畢竟，校園一直處於施工狀態，對學生的身心和專注力都是種折磨，尤其國三(九年級)學生正面臨升學壓力，環境干擾當然愈少愈好。
# O4 ]+ I( f% b! {+ l: c但話說回來，這似乎是新社區、新學校過渡時期無法避免的現象，不幸遇到，有時也只能感嘆造化弄人~~~~