12月教室瀰漫著濃濃的歡樂氣氛

梅子老師

12月，教室歡欣鼓舞！
* U& z2 E7 Y! p; ]' k, h3 V( N2 G二年級的孩子紛紛討論：「12月的活動好豐富喔！真好玩！」
% k% D) C+ k  P: _! |一年級的孩子還不太捨得放下手邊未完成的聖誕裝飾就回家......，
% o7 D8 ?: q5 L9 A# \: O/ h7 p三四年級的孩子，不知道是不是太老成，
0 R! p5 g. _. ]! p' `* Z目前還看不太出來，他們是否期待？

許多教室都為與孩子分享一個聖誕佳節很忙碌，
% z  D, L/ b9 O: u+ g  G張羅聖誕樹、佈置教室，為的就是讓環境看起來熱熱鬧鬧。
: h, l8 u& F) k' J* }而我們請孩子一起加入佈置的行列，
. i0 J' t. ^- [* l- C" a上週一起佈置聖誕樹，
/ |- T' {; m& ]% C% h這一週一起繪製聖誕裝飾，
經過孩子巧思加工的聖誕裝飾，
將教室的牆面點綴的五彩繽紛。

這一棵聖誕樹原來的枝葉是蜷曲的，
, i" t. }4 v8 d( w1 S孩子們一支一支的打開；整理每一根樹枝的葉子，
0 v, R4 p" |! {1 ~/ L% I細心的將聖誕裝飾品吊在聖誕樹上，
其中的過程充滿趣味。
男生：「我要把這些吊飾都掛在（樹的）前面，反正後面看不到。」
/ b1 O  h+ p7 q( ?, Z5 ]1 t; Z女生：「集中在同一個地方，不好看！要均勻分布才好！」

8 Y5 C( u2 G; g2 i, z一張張的聖誕裝飾，我們輸出黑白線稿，請孩子自行上色，
" R" `* Q- G7 D1 Z  q在上色的過程中參與更多，
也慢慢體會「節日」的意義。
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接下來，有更好玩的行程等著教室的大小朋友，
' p8 ~4 X/ `$ l0 W9 T7 v8 z& N7 W真令人期待不已。

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教室一樓的聖誕樹、聖誕節裝飾。
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