- UID
- 7917
- 閱讀權限
- 50
- 精華
- 0
- 威望
- 3703
- 貢獻
- 4315
- 活力
- 15213
- 金幣
- 58800
- 日誌
- 11
- 記錄
- 1
- 最後登入
- 2023-2-26
 
- 文章
- 5548
- 在線時間
- 1249 小時
|
本帖最後由 考拉熊 於 2011-12-2 10:17 編輯 * _5 a0 V! e% `
6 ]& k$ W( z/ w2 n6 V! a6 G$ T. ^教育千頭萬緒，轉載網路文章僅供參考。$ e- r+ O, S& A1 E
0 |$ \: A8 \, W' i4 I, k
到了日本,才知道我們的下一代,已經輸在起跑線前了, 家長們....能不汗顏嗎??, z% x: d; Q3 T1 c- H
你給孩子補英文、學才藝、選學校……只是多浪費錢而已，養成教育不足，我們的孩子，已經輸在起跑線”前”了。% |! v- K2 v+ I+ W1 U
2 @. [: @' L4 `& \' Z不到日本，不知道什麼是素質教育。不和日本孩子一起吃飯，不知道什麼是輸在起跑前上。日本1900年就普及了義務教育，和日本孩子吃了一餐午飯，我就看到了，我們的孩子輸在哪里。我們在武石小學的飯堂裏，看到的午餐是這樣的，其實我原來在網上看過很多日本小學生午餐的文章，對比下來，這裏的午餐算是比較簡單的了。一碗蛋湯，一碗米飯，一點青菜，一點古老肉。4 W5 s5 Y- m: j% h- E) Q1 a$ C
1 w$ i n- q0 E# y個人覺得，菜的味道非常一般，沒有精心製作，但原料很天然，所以吃下去很舒服，尤其米飯很好吃。
2 H# e* a2 N. q2 H1 c) q- q6 y我們剛進來的時候，就看見一些孩子穿著白大褂，戴著白口罩白帽子，拿著餐具拎著沉重的牛奶箱迎面而來。
5 F/ c; ?& _& G2 Y) e3 u- A* P
. K. J+ T" u- D3 x/ Z/ n/ g他們的個頭很小，一看就是低年級的小孩子。" }* _5 M4 Y# x0 w6 D* X* m
我急忙問翻譯這是做什麼呢，翻譯告訴我，他們是幫廚的學生，每天都抽到一個班，不管大小學生，都要參加，主要負責幫助廚房做飯、準備餐具等工作。; y4 R; e7 q0 Z" A; \: y0 }( e" {7 }
日本的小朋友，已經坐好在等我們了，沒有人先開始吃飯，等到我們的學生都坐下來，他們才動了筷子。; Z! G1 A$ i R
 ) @, ?; l0 A0 ~ @, ~2 b! h
我們和他們的學生被安排面對面的坐著，很快就熟悉起來了。7 w, S5 f" I% ~* o7 o# x
這是日本學生為我們準備的禮物，是他們畫的畫，做成小帽子放在桌子上。, Q% f8 B0 _2 I) W3 G7 ~5 a' z+ P
 2 A2 c6 `% P$ @9 N" i4 f# ~
我的對面有一個很可愛的小女孩，她幫助我解開牛奶瓶上的繩子，好懂得禮儀呀。
; t9 N q5 I5 r! C1 e$ u3 E ( |2 R4 |6 B2 x5 i, C$ {
我們的同學解開瓶子，就立刻有日本小朋友，接過取下來的繩子和瓶蓋。
& Q9 ?" p) }7 c2 r+ Q杯子裏，垃圾就分離開了，為什麼這麼小的東西都要分開乘裝呢？
; p' ?) G0 w7 P, J# g+ U - w' ^7 p" \2 A# G& v( D! E3 ^
原來，塑膠的包裝要放在左邊的垃圾桶，右面的紙質封蓋要在右面。這就是垃圾分類的教育，要從娃娃抓起才會在整個社會延續實施下去。
) @" g$ ~! m+ c4 c  - c- E0 n& Q8 ?' I m B
看看日本小朋友吃飯的樣子，很努力的吃，湯已經一滴不剩了，菜也快吃完了。
) s" Y7 {; L, x/ [) ^
5 z; x# `7 ^ B. |( _我們的學生問：你們感覺快樂嗎？回答是響雷一樣的“快樂”。當日本小朋友問我們同樣的問題，我們一片沉默，有人回答道：“不快樂。” 這也許就是應試教育下，孩子的鬱悶吧。' M1 f9 @' P! \7 B0 W' l9 z, B
 3 L Y. t7 u6 q: N7 u
這時候，我們的翻譯用日語說了句什麼，很多孩子高高舉起了手。然後這些孩子，就跑到前面圍成一個圈，猜拳，玩石頭剪子布。最後一個一個被淘汰，剩下幾個勝出學生。
c. u4 _3 b) r1 i) \; O+ D % Z8 h% N2 E4 z& s: _7 g' |1 I
他們歡天喜地的跑到箱子裏拿了一支牛奶來喝原來，剩下沒發完的牛奶，就是用這種方法來分發的，好有趣呀。
5 r7 G1 D( M2 v2 O% E1 s
1 R" `0 m/ a5 x2 G牛奶喝完，飯菜吃光光，幾乎所有日本小朋友的午餐都是這個結果。4 N9 T0 z5 i6 J: x7 b# v
 5 \5 w$ v6 y4 s# E) M1 i; {0 @% p% P
這個孩子剛才贏得了第二瓶牛奶，喝完後都倒著放在託盤裏。這個微小的細節告訴我們，他們受過訓練，瓶子喝完後，都要倒著放，這樣不容易走路的時候倒下來，摔壞瓶子。# d5 Y! q. s+ P& {5 D2 b- j) s
; t/ R; F l. ~: J1 @看到我們學生的剩飯和剩菜了嗎？看見我們的瓶子立著被端著走了嗎？這不能怪學生，我作為教師是很臉紅的，因為我們的教育沒有做到貫徹倒細節。. F) r4 o( V5 u# e" K, e' s
/ T' W4 c% o& V+ q- }! `吃剩下的飯菜，要分別倒在桶裏，餐具要排隊放回原處的。
7 i8 W5 l5 ^3 s( k7 T5 g- {7 o * g7 W) e: L/ V/ z2 n
不知道你們注意沒有，每個日本小朋友的桌子上，都有一個小小的牙缸，吃飯後，他們就立刻刷牙，飯堂裏就有敞開式的水池，很方便。這樣的衛生習慣，在學校裏就養成，一生都會成堅持的。( P. j4 H# B4 R$ p
% a U( s8 `; Q5 Y' [- Q幾乎所有的同學都吃完了，下面的場面，就是終生難忘的了。很多日本孩子開始自覺的擦桌子，幹活了。: z3 c) ?, D" j3 A- k4 H
7 {- g2 L, M3 ^$ C, q; w沒有監工和指揮，各自找能幹的活。
( M7 }; e* U/ z- c, g1 {
+ o3 L* K m Y) I! E有的同學負責把託盤疊得很高很整齊。$ G+ @9 `- h+ U) L9 k$ h/ l
! m. F8 ~( J& O- i V收碗的小女生。' e% u u0 M# a K: y) w z! l
 : j: p" A5 j5 u, X" [7 c+ C
拎桶的小女孩。4 t, e% b* ?! t4 t
 8 E* Q: H7 s$ Z( o' n: A0 l
這一組在收拾碗，裝藍子，疊放整齊。3 e1 P* V ]' a# G* p
 4 C" i/ C) R" R B4 N) ~
小女生抱著大號的飯桶。
. ^7 a) Z# ]* n6 f9 F5 g
$ E) G6 T7 M6 q; j0 _4 g我們兩個拿得好多呀。我相信，看著日本孩子歡天喜地的幹活，中國的家長們會感慨的。/ G2 g- h2 t. k6 n2 c+ C! \" [9 B
% J; Y- E2 ~* W! t# y* L看看日本，想想自己的國家，竟然有那麼多學校的校長和營養午餐業者勾結，拿回扣。
' N# ~, x- V: ^6 `
8 _3 K# W! P% z8 @9 A- n我們的台大校長還在要求台大的學生不要亂停腳踏車！2 v: F" F' v3 q
台大校長李嗣涔特別要求新生做到「四要」、「四不」，「四不」包括不作弊、不抄襲、不蹺課、不亂停腳踏車。# G r) X% x6 T0 W; g6 a
1 \1 H* u: z0 W+ W4 t# F: R+ x! u我們的教育真的有很大的改善空間。包括我們成年人、父母都要深切檢討。富裕的生活成了殺手。家家有幫傭，讓孩子驕縱。 |
|
[複製鏈接]
發表於 2011-12-2 06:28:24
收藏
讚
發表於 2011-12-2 09:31:52
發表於 2011-12-2 09:47:07
發表於 2011-12-2 10:17:39
發表於 2011-12-2 10:30:36
發表於 2011-12-2 11:07:44
