<免教師證>桃子腳國中小8/9辦理國中代課及兼課教師甄選

玩棒球

99學年度桃子腳國中小為因應學生人數增加,將辦理國中部第3次代課及兼課教師甄選,歡迎社區具大學以上相關科系畢業之有志青年踴躍報考(進一步細節見附件檔):

1 p. \! C- @1 f) ~$ \8 D代課甄選名額：
科目        缺額        備取人數        試教版本及範圍                 備註
' b' x& t$ Y4 \/ P1 q! E國文        1        2        南一版第二冊                 懸缺，需擔任導師
數學        1        2        康軒版第五冊                 懸缺，需擔任導師
英語        1        2        翰林版第四冊                 懸缺，需擔任導師
- {4 |; n$ z$ {$ U7 e& @+ h體育        1        2        康軒版第三冊                 懸缺，需擔任中學教導處協助行政、帶田徑隊
理化        1        2        康軒版自然與生活科技第四冊        產假(8/30~10/28)，每週約20節課

兼課甄選名額：
科目        缺額        備取人數        試教版本及範圍        備註
0 {! N. Y+ O1 q8 A歷史        1        2        翰林版第二冊        每週約7節
* T( s- m6 X' q: w4 E國文        1        2        南一版第二冊        每週約12節
美術        1        2        康軒版第三冊        需搭配表演課,每週約16節
8 M% T3 C0 B; l; C& s- ]& u6 @生物        1        2        康軒版第五冊        需搭配健康教育,每週約21節

  {& a0 F# o" u% ^* \/ G; P. M有志青年報考洽詢專線：02-8970-3225 轉130  中教主任王邦雄
學校地址：臺北縣樹林市學勤路555號

OKOK

1# 玩棒球

+ M$ N) O: O% |9 k) L$ A9 g
3 D6 W# c* Z' E8 M' P4 V3 R( y& }主任：
我有一個小小看法
( z, }* B1 D! [您這樣直接寫<免教師證>
家長就知道99學年度二次甄試進去貴校的代課　有可能是沒有教師證的
( E- [$ Y6 e- V& |4 ^' u這樣家長是不是會對貴校信心打點小小折扣ㄋ

; Y0 w0 o1 m2 S! ~6 n我們雖然都知道有些代課老師他們很優
1 A7 u" v1 ^& c& J只不過大環境少子化因素致使他們無法成為正式老師
然而大多數家長還是對代課有刻板印象
但是他們至少有教師證
可
您這麼一寫:<免教師證>。。。
2 a; j. q3 Q. ^
連有教師證的代課　要取得［對代課有刻板印象的家長］的信任　已經很難
& l6 O% t9 I, L0 q- V5 X更遑論。。。

以上是我個人淺見
其中如果有盲點
還望主任給我一些指導　也可以讓我的想法更周延更進步喔
謝謝主任

MEIYING

0 H' c, D, I2 b# x2 l* f備註"需擔任導師"...看了也有點令人擔心,國中時期小孩正值叛逆,
如果是沒有經驗的老師來當導師,會比較擔心帶的動這群孩子嗎?
我大兒子(不是讀桃子腳)國一國二的導師就是有此狀況,跟本管不
太動,我跟我先生原本考慮要幫他轉學,終於在要升國三時學校要換
+ a! S" f3 e: s( ]+ Q; T導師了,換了導師後他們班的秩序還有學生上課態度有了180度的
& e9 W+ N7 j! |( h: y& u' G6 |$ d大轉變(很慶幸沒有貿然幫他轉學,其實也擔心到另一個學校未必
! W2 ^5 i7 `4 J* Y0 ^能改善此狀況,所以心裡也是一直很掙扎),因此個人認為導師真的
真的是很重要的..
0 a5 N$ N% |( c9 z8 N/ Z
; h! X* T3 f2 h* C7 ~現在不是有很多有教師證的老師沒學校可教嗎?

OKOK

不是規定代課老師也要具備教師證嗎
怎麼貴校可以允許沒有教師資格的人任教...

OKOK

我肯定大部分代課老師的用心
; k! U! {, K; A& _　　甚至比正式老師還要努力的人　大有人在
. n& E! u; h4 w6 E, b9 }2 u我相信大部分沒有證照的實力
! d3 c/ N8 r& a- V　　甚至比證照一堆還要厲害的人　比比皆是
& l. m! ~+ g% I1 }
但是
/ T9 \* G& d7 o7 n! M' {9 a. J透過一道一道的篩選
7 t( O- k+ L# W0 I2 v* L8 E0 ~經歷一關一關的挑戰
至少有一定的程度
$ ^; d3 ^: e) |7 z（當然也有老鼠屎）

! M9 y9 x: b' B/ M6 K無論如何～
希望桃子腳中小學　更改一下甄試簡章
有些事情必得公開作業　有些可以ｕｎｄｅｒｔａｂｌｅ　有些必須顧及家長、保護校方
) `7 Z7 }: h- G  z! Y; F
. ]3 _# g# e9 s) {; P附帶一提
鼓勵大家有空多多烤證照
什麼證照都好喔
+ G, G  A  }$ o: F, R. uＡ　Ｂ　Ｃ　Ｄ......　甲　乙　丙　丁......充實一下證件夾也好～^^
- x9 m# T/ w1 c3 ]# e; A! X你擁有什麼證照呢～

玩棒球

2# OKOK

' n: S6 {, `% C/ B" _% b2 M
致 關心教育的OKOK 您好:
1.法令規定，兼代課教師第三次甄試，除了有教師證者外，也開放無教師証者報考，以擴大向社會徵才，非專為無證者辦理，也非本校單行法。
2.因北大社區是特殊優良社區，也是本校特有資源，相信人才濟濟，所以才開大門、邁大步，向社區招募賢才 。
) [( x  T/ Z+ s  @3.應徵者仍須通過嚴格甄選，非無證者都可來當老師，各位所擔心的，也都是我們關注的。
4.請大家踴躍推薦好人才，學校好，社區會更好 。桃子腳感謝您

玩棒球

3# MEIYING
致 關心教育的MEIYING 您好:
- I+ ?2 ]7 O4 |; D: W# N, _, m1 I6 R1.法令規定，兼代課教師第三次甄試，除了有教師證者外，也開放無教師証者報考，以擴大向社會徵才，非專為無證者辦理，也非本校單行法。
, I- ~( J+ u0 K" F2.因北大社區是特殊優良社區，也是本校特有資源，相信人才濟濟，所以才開大門、邁大步，向社區招募賢才 。
3.應徵者仍須通過嚴格甄選，非無證者都可來當老師，各位所擔心的，也都是我們關注的。
; P4 r. O3 U! R/ d4.請大家踴躍推薦好人才，學校好，社區會更好 。桃子腳感謝您

OKOK

6# 玩棒球
, e+ ~) E  J: R1 Q9 ~- H
9 r4 K1 _& k6 X( Q) POH~主任
4 k. C# b0 Y& h5 ~& j原來是第三次甄選了
: x5 w2 ~+ O( P! [+ w1 G' u" f; p4 e抱歉沒看清楚

他們都不去烤喔？生活無虞？

littlefish

, l, \: L0 {. _2 \8 Z* x
8# OKOK
% T. g( t  N5 M5 ?; `
0 e7 e: x; u# @0 \0 v. A+ X我曾經和桃子腳國小的一位很優秀的代課老師聊過,為什麼代課老師那麼難找?

據她所知,有些人很執著於拿到正式的教師資格, 寧願花好幾年一考再考, 也不願投入職場? 因為一邊教課一邊準備考試很累啊. 如大家所知, 每年的台北縣新增的教師名額很少, 所以即使有很多流浪教師, 而桃子腳的老師卻每年要辦好幾次才招得滿. 而這位老師相信自己的教學成績可以為自己爭取每一次的續聘, 加上沒有經濟負擔, 所以也樂於當代課老師.

5 a+ S+ @1 G! j4 s/ _/ h* H. o. q這種教育現象, 相信未來龍埔國中小的情況也不會好轉, 新學校仍不能招考新老師, 每年都得先接受請調教師, 滿額教師, 餘額再招代課老師. 所以新學校的代課老師比例偏高, 也就不稀奇了. 值得欣慰的是多數代課老師教學認真, 如果被投訴太多, 來年續聘的機率大大降低; 遇到不適任的正式教師, 如果沒犯大錯, 可是趕也趕不走的.

OKOK

這可就令我匪夷所思囉
據我所知
" X' B* @  B/ V2 Q  n5 B許多正式老師想要縣內介聘到桃子腳　
但是　貴校不開缺耶
. `$ }# \) D% @/ ~7 c  q2 f可是貴校［懸缺］怎麼這麼多　（搔搔頭～應該是我有很多不懂的地方）

可是可是又可是
$ q. i- n& A! b9 i不開缺然後用代課缺
會不會讓人聯想
有背景關說的那種壞事情==?
" p8 ^' P+ ~1 x$ Z; P2 B我相信是不會的
" o  g& ~% h9 q0 U( {) b; x2 `; G  z可是我真的好狐疑喔～^^
8 F, v( j0 z6 J* Z$ M% g
( f- @' `5 L( w' a+ C) |如果有說錯　不要生我的氣　請教導我
" s+ K2 p4 P2 U+ t  W0 X' T3 l( J謝謝大家
9 E- J! B$ R: o& H- u7 G) h! g