有趣的作文教學，強力推薦週五下午四點半～六點！

梅子老師

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( U( c% R( `7 E3 Z- x+ O# U  關心別人  文／梅子老師
7 c6 K7 t+ D5 o* q) R: `8 k       哎呀！前面有一個小男生跌倒了。（請寫下你會怎麼做！）雖然我不認識他，但是看見他需要幫助，我也會很樂意的去幫忙喔！

3 w+ b% D* [8 o9 [       社會上許多的角落裡，有許多人主動的幫助貧窮困苦的人，這些人總是默默行善，例如：（請舉出二～三個例子）。現在的我年紀還小，無法用金錢去幫助別人，但是我可以去關心別人；（當    如何，你會怎麼關心他？請描寫二～三個例子）。
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( N4 d0 O$ j/ r; C( t4 s. n  B       老師常常說：「日行一善」，（寫下這句話的意思，及你對日行一善的感覺）。
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) H9 j3 [6 R7 C/ M7 M" K關心別人是一個很深刻的感覺，透過在作文課時與學生的互動，將激發他們更溫柔的感覺。

2 d: `  g1 S) Z7 c; C很期待今天上完課之後，孩子寫出來的作文～

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, R$ [# K! R- M2 R( d4 m* B引導孩子寫作是一個重要的責任，因為我不希望他在第一階段就痛恨寫作；
倘若他對於書寫感到疲累，他要如何激發創意，揮灑自己的文字版圖？
! Z+ {# X, [# B梅子老師創意作文的兒童作文師資秉持熱情、積極的上課帶領方式，
  }- {4 Q7 @9 r0 b4 {8 D8 |如果您希望讓孩子喜歡寫作，也許您可以給我們一個相見的緣份，深深感激！

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