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本帖最後由 梅子老師 於 2011-10-12 08:37 編輯 : @0 h* Y% i: J$ B: F$ m& V$ g
# m; \2 O0 I0 n; L( n! e 關心別人 文/梅子老師
8 d0 Z8 S" O3 d# r0 ~! D0 I: j" V- M) K 哎呀!前面有一個小男生跌倒了。(請寫下你會怎麼做!)雖然我不認識他,但是看見他需要幫助,我也會很樂意的去幫忙喔!
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- K2 G) f5 w$ y 社會上許多的角落裡,有許多人主動的幫助貧窮困苦的人,這些人總是默默行善,例如:(請舉出二~三個例子)。現在的我年紀還小,無法用金錢去幫助別人,但是我可以去關心別人;(當 如何,你會怎麼關心他?請描寫二~三個例子)。
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老師常常說:「日行一善」,(寫下這句話的意思,及你對日行一善的感覺)。
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7 I- H+ Y4 `5 e; A# X" B關心別人是一個很深刻的感覺,透過在作文課時與學生的互動,將激發他們更溫柔的感覺。
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很期待今天上完課之後,孩子寫出來的作文~
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: D) t6 _$ T6 m z) y0 t梅子老師創意作文 招生中!0 C# S2 I& i6 f' K
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引導孩子寫作是一個重要的責任,因為我不希望他在第一階段就痛恨寫作;
: G( \7 [: B' o倘若他對於書寫感到疲累,他要如何激發創意,揮灑自己的文字版圖?1 _- ]$ Y/ Q9 x7 ]
梅子老師創意作文的兒童作文師資秉持熱情、積極的上課帶領方式,
" A4 _# f6 N7 c' ]2 L如果您希望讓孩子喜歡寫作,也許您可以給我們一個相見的緣份,深深感激! |
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