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- 2022-4-26

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她,一個不是用理論去批判,而是用行動力去改變的女孩,在草莓時代,尤其發人深省!!!
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Deeply touched!!!
) p: ^% @( L0 T分享一位愛台灣小女生的事跡
; k4 X+ u# \/ }. i她,默默的行善,卻能改變人群的思想和生活
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分享一位愛台灣小女生的事跡
; n2 m4 s1 S1 t6 T, B, i「每個人最終目的只是想獲得一份快樂吧? 2 _/ R7 H6 ^( M3 C0 U$ X
可是,好像大家都背道而馳…。」
6 Z# A6 p. [, @. E5 {/ |和沈芯菱第一次碰面,是在清華大學蘇格貓底咖啡館,才21歲的她,臉上淺淺的酒渦,帶著大學二年級女生該有的清純稚氣,然而, 談話內容卻和咖啡館名一樣的富有哲思。3 G8 ^* G. n. r8 Q8 T+ s/ h
她出名極早。12歲、小學六年級,就在網路上架設免費的線上教學平台「安安」,
+ s# C, I' ~& O' w1 E迄今在兩岸三地累積了350萬使用者上網學習;/ f3 o! ~' t0 u5 N, n
14歲、國中二年級,因為看到柳丁賤價,向報社投書,最後與農委會打筆仗,在大眾媒體前一夕暴紅,迫使政府改變立場,並推動了「全民吃柳丁運動」;# k+ b: `2 z# p. O: W7 Z! u! l
15到18歲,她將關懷的範圍擴及更多的弱勢團體、青少年、原住民和台灣媳婦;' h8 P9 i/ X6 b3 T
19歲,她背起了相機,深入台灣大街小巷,去捕捉社會底層勞動者的影像,最後累積了20萬張她稱為「草根台灣臉譜」的圖像,讓她跨到對岸北京奧運辦展。
/ V7 ]; w" F5 ]" o+ l7 |3 m《讀者文摘》亞洲版稱她為「少女慈善家」,她的故事還被載入國中教科書。: W% t- p, k" f0 X6 O) z
21歲,正是台灣許多年輕人還賴在家的年紀,
3 F6 y) T0 [2 j" L8 u8 Q' K她卻似乎過了一個高轉速的公益人生。
9 _) [' K6 t$ F9 p( d( A/ Z/ ]人們看她,或者讚嘆說:太優秀!然而,她卻說自己平凡,
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「我是一個攤販、一個庄腳小孩。」
6 b* Y' L9 f* _, V( u" c: m小六開始做公益!賺300萬,280萬拿去助人 7 S b1 r' \% F& u% P/ f' ]
! V9 \/ e% Q: L, A" x" [) E「(鐵皮屋)之前真的很熱,下雨又會滴水……。」盛夏,我們來到沈芯菱在雲林斗六的家,她與父母住的仍然是她幼時省道旁的鐵皮屋,只是裝了冷氣,也大了一些。5 n. j, ~3 L8 y* r
屋內,穿過花車、衣架與幾台縫紉機,後方10坪大的隔間,一台舊型厚重電腦,一張用到泛黃的圍棋桌,那是沈芯菱幼時用來讀書寫字的角落; 用了10年,沒有換過。
3 a- Q! F7 [$ r沈芯菱這些年考了超過40張電腦證照,靠數位技能為企業搭設網站,
% _8 O8 p) P4 F, ^; c) P9 H加上參與公益演講等外快,總共賺了近 300萬元,然而其中有280萬元都投入她自己推展的公益事業,5 Z- {3 U7 W. q( o, F! L
而不是換掉在鐵皮屋內的家具。7 B2 _! H0 f4 f, z
「因為我的成長背景,讓我更加能感同身受,」沈芯菱表示。0 @2 j6 w0 Z: T# e# ~2 F" c
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1989年,沈芯菱出生,在她出生之前,本來家裡的環境還算小康,學裁縫出身的父母親非常勤儉,* _* f5 b3 w8 b, l
開了一間小型家庭式的裁縫加工廠,但80年代中期,台灣抵擋不住匯率升值壓力,匯率由1美元兌新台幣40元,
1 m1 G9 i' o( Q, q+ B7 q7 o4 G急升到 1美元兌新台幣26元,造成出口導向的紡織業爆出走潮,受到上游廠商拖累,小工廠倒了,還欠了債。
5 |0 {* v+ G x+ Q$ a( K: w因此沈芯菱從襁褓,就跟著父母試過各種謀生方式,曾經一家三口和狗籠擠在一輛小車,也曾經擺攤躲警察。
6 c& F3 Z3 m6 s. n- ]: `3 {看到父母日夜奔波、金錢迫人,讓她比同齡的人都早熟。) O2 ~* x- O% p8 }; \
「很多人都很好奇為什麼我從小學六年級就開始要立志做公益?' ~) c2 I6 [+ [6 h' x$ A3 B
因為我自己小時候跟著擺攤,沒有上幼稚園,上國小根本趕不上進度,因為在之前,我都只能自己練習寫舊報紙啊。 ' h4 M4 e. Y& N" ?
同學拿原子筆寫作業,我只敢拿鉛筆去練,為什麼?便宜。
1 O8 \/ k8 |8 \, W- q) `然後,練好後,可以趕快擦掉再寫一次,所以常常會被同學恥笑。」 * D ` F9 l: l/ K9 e" c7 a8 S
「老師都會說教育是改變貧窮最好的方法,可是我看見的卻是,
+ n) d5 r% f! P5 b' Y9 ?如果教育只有菁英教育,像我們這種窮孩子要拿什麼翻身?」
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1 A, _4 S1 c0 i投書報社救果農!掀起買柳丁、救農民熱潮
1 _) ]. P {9 E' V, Q80年代到90年代,台灣國民所得成長了2倍,然而貧富差距與城鄉差距也開始擴大。' A! i e6 D, z( L4 p: B/ o
中研院的「社會變遷與意向調查」歷年都詢問受訪者「富人與窮人之間的差距問題嚴不嚴重」的主觀感受,在90年代初期 ,回答很嚴重的比率不到3成,到2005年,回答很嚴重的已經接近7成。
6 q" @$ {( J( F# n) l: \* ~「人口外移啊、老年化、隔代教養,這些社會問題都在我生活周遭上演。」8 w( O9 p: F4 }5 j g
站在社會底層,加上她年齡又小,本來應該是弱小而無助的,但一個偶然的事件,卻讓她發現,自己擁有改變事情的力量。
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) v3 W7 e' k( k9 W那一年,沈芯菱10歲,當年台灣經常上網人口達到480萬人,她也成為其中一員。
' e# N+ Q3 I5 P: g: k5 ]家貧的她,小學第一台電腦,是母親當掉少女時代攢下的玉鐲去買的,
3 R* v* z% ^6 ^" G( r5 j/ n「因為再苦,也不能犧牲孩子學習的機會。」沈媽媽說。
/ ~, u& L/ v* q; Q剛接觸電腦與網路的她,看到種植文旦的阿公,沒有因為盛產而高興,反而為了收購價格過低而苦惱,她想起,看過人家在網路上賣東西,就「憑著一股傻勁試試,」她上網查企業電子信箱,用小學四年級生的天真口吻寫道,! c2 f5 R l7 W* H( N7 j9 Z# ]! n
「我阿公種的文旦很好吃,有需要的可以來訂。」' x# K9 G! Z% j4 _. Y% B
本來只是姑且一試的想法,沒想到3天之後,家裡真的接到企業訂單,4 W) ]0 B! j( T0 q$ K4 I" D# A8 X
當場全家人喜出望外,尤其是阿公,「他一直問,是真的嗎?」 / y* l% s m2 o; F" \4 f
「我第一次發現網際網路的力量!」沈芯菱表示。
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+ g" v" v/ h5 c2 Q5 f0 h- r後來,父母在鐵皮屋開的小雜貨店,因為斜對角開了間超市,生意一落千丈,
( [. D4 w- R9 B* |4 R3 @( Y沈芯菱提議父母回到縫紉本行,她自學摸索建立一個企業網站,接受訂單;3 j: W) s, t# g
一年不到,家裡的生意也平穩下來。
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# |3 W+ B$ K2 }國中二年級的時候,她投書報社,說柳丁賤價傷農,卻被農委會發文反駁國中小女生的話不可信,8 Y- A, X7 y" ^# ?
「我請媽媽到附近的農戶拍照,我架設網站,提出證據。」
) a! x$ J! R( q* x. [這個反擊,最後迫使政府改口收購,社會也掀起一股買柳丁救農民的熱潮。
$ b0 F" ^5 K# P1 q1 G) D「原來,小小個人的力量,可以拓展到無限大,」- n2 ], K4 j, P4 i
這些經驗,是她日後利用網路做公益的起點。0 [" Y% G. L; o& A7 g, W
" K7 b1 @6 _. U1 p. k' V每當沈芯菱有「創舉」時,憨厚的父母,總是難免擔心,
5 _% k) H& w; h; p- Y3 @+ E# w# D以柳丁一役為例,經歷過台灣威權時期的父母,總擔心與政府作對的後果,勸她算了,可是,生於開放社會的她,憑著一股勁,總覺得自己凡事都可以試試。$ c; ?+ v# y# x9 |1 k; A
每一種嘗試,其實都是自我追尋的快樂之旅。
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自製免費教學網!兩岸使用者,已逾350萬人% U& X3 x/ S$ @+ ~- ]
國小六年級,她因為自己沒有錢補習,又羨慕班上同學
K, g7 A8 {; ]- i熱烈討論著當時流行的線上教學,她竟然為那些沒錢補習的同學,
# n" s$ J7 q! m, J) E架設了「安安免費教學網」。9 d6 S" D7 T: Y; r2 R
htt p://www.anan1.webnow.biz/main. htm+ A; Y3 ]" ?# |
第1年,為了籌措架站的費用,她接了3家公司網站設置案, 租了伺服器;# g* D( s" W* u4 J
接著,為了自製教材,她到處向人借課本和參考書,到圖書館、書局找資料,每天都去瀏覽不同的網站,看人家怎麼搭配音效與動畫,怎麼發展題庫,然後自己動手製作內容。 - z/ N( }( T; _' T ?
她也善用熱心網友的力量,邀請許多教師免費提供他們自製的教案。
( l7 V ?$ N4 x/ k這個網站累積迄今已有2、 30萬筆教材與多媒體影音材料,第1年就有70萬人上線使用,「我接到單親媽媽說,
0 p7 C4 n7 d- Z『謝謝妳,我的孩子功課進步了!』」
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有誰會想到,一個12歲小女孩的教學網,竟然可以影響兩岸?
" Y' e+ v% x5 ?& m) a安安免費教學網迄今在9年間,累積了超過350萬兩岸使用者,《商業周刊》總編輯郭奕伶的2個孩子,也曾多次使用這個網站。
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檢視沈芯菱所做的,每一項幾乎都是從弱勢者出發,都是藉由網路平台彌補弱勢者在知識上的差距,% }6 L1 o0 H: A0 P- r4 J7 U! |
這個她稱為「知識公益」的出發點,含有她檢視自己,並且撕下貧窮的社會標籤的意涵。
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" j8 G* w" Q6 [ X* J& p5 Q! v沈芯菱有一次拜訪一位蚵農阿嬤,老婦的手指被牡蠣割傷,卻笑咪咪戲稱,
2 ^3 f, _7 E1 c+ Z- i+ ^; D流出的紅色鮮血是「紅包禮」,有牠才能賺錢為孫子付學費。
: C7 C& b3 S8 p0 N! ~& ]底層草根工作者的勤苦韌性,讓她反思︰; Y+ f/ q; T. X# B1 t) g' {1 u# D7 I
「他們不是失敗者, 為什麼要把曾經赤著雙手奠基好社會基礎的人, ( p5 b' d4 B+ [& D* e- s: Z; Q
移到金字塔的最低層,讓貧窮繼承貧窮?」
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為社會底層發聲!讓弱勢者翻身,擺脫貧窮就像是孟加拉社會企業家尤努斯(Muhammad Yunus)在年近40歲回到故鄉,
9 k/ R6 d5 [: M& V6 c+ B發現貧窮的底層工作者,因為缺乏生產資本,被高利貸剝削,因而設立了窮人銀行。
: [0 @* p l: c9 m- c X才21歲的沈芯菱,深刻思索貧窮背後結構性不公義, 她不是用理論去批判,而是用行動力去改變。 ' [. k7 d3 u! T' S
1 O2 H, J1 Z$ {7 b這位台灣的小尤努斯,對成功有一套她自己的定義︰% N9 V# j7 p5 V8 t3 T
「成功,不是你贏過多少人,而是幫過多少人。」$ S. O4 @/ C& y9 j4 m5 B6 [, E6 u
她更思索快樂定義,「不快樂的人是因為沒想過要帶給別人快樂。」
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在《商業周刊》委託EOLembrain東方快線執行的兩岸八○ 後量化調查之中,其實已經開始聽到越來越多年輕世代重新界定成功,認為成功是追求自我興趣加上幫助他人快樂。7 A0 y; |2 J% M5 s3 A" W
富裕社會反思物質主義,追求更高層次的精神快樂,這件事在台灣社會正是進行式,沈芯菱可以說是年輕人中的先驅者。% D/ r y2 T, q5 l; [1 _' v
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從後方看著沈芯菱,可以看到她濃密的頭髮下藏了許多的白髮,
# {( N( \. J0 n) k' g: C. D這是她從小學起,經常晚上熬夜工作的痕跡,「其實我還是會自我質疑,我所提供的,真的是別人需要的幫助嗎?」
6 ]) r2 z' j2 K: [3 k, s「這些事會不會是我一相情願?」但在她缺乏把握的時刻,有母親站在她那邊,陪她深夜用功編教材,陪她上山下海拍照, 讓她繼續大步走下去。
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就讀大學三年級的她,最近還計畫著,要把賣文旦的平台擴大,成為可以賣更多農產品的平台,再把免費線上教學平台課程,' w) H. E& x# f* J) f% {
從國中小擴張到高中,然後,還要再去跑跑台灣更多的鄉鎮,拍攝草根人物,& O4 j% x0 G' N4 L
因為她發現上一輩逐漸凋零,時間越來越急迫了。 - c6 o1 i P$ Q% t Z9 I) E9 n
她想做的事情太多,- G g5 i2 e. L/ j$ G: h' j6 l+ F/ p
「我的終極目的,應該就是把發言權、詮釋權,從上位者,還給那些在太陽底下+ S* v$ w! t8 Z+ V, ^
默默低頭流汗的人。對,就是讓他們的聲音被聽見!」
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2 t1 l7 F) \8 F% }( Y靜思語7 Z% J0 ^) m( V
布施不是有錢人的專利,而是有心人的參與; 4 H8 e9 c) Y2 }7 q: H2 a
若是有錢而無心,也無法獲得布施的喜悅和功德。 # Q$ g0 [% `+ B( f( ]% \
能看淡自己是般若,證得般若就能自在;
! v! K7 w1 N, V k! Y太看重自己是執著,一有執著就會煩惱。 - E$ r8 p# @" p& I7 w
# c+ r- y [ H) u5 ~/ `' [君子肚量大,能逆來順受,所以氣足而圓; ( ?4 C* l8 ]' T- O# i
小人脾氣大,常咄咄逼人,最後氣盡而衰。
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