繪本作文班課程大綱(9/19開課)

梅子老師

2 g( x9 ]& M! X4 W& r8 G
梅子老師創意作文 繪本作文班  2011秋季
2 }0 F$ I8 Y6 r0 ~4 |) X
9/19起，每週一下午一點半至三點
9 ~; W2 b- K9 H% {0 @
招收對象：小一～小二

授課老師：梅子老師

+ w3 m" R, w: R$ }9 [; t/ |: s1

9/19

口語表達：自我介紹
) m9 c# G! s  j4 B0 x7 C! w; r/ P
站在台上，你會感到害怕嗎？這一堂課我們要跟同學介紹你自己。
/ K6 n4 j0 A! Y& E. m9 u1 L
2
1 x: a5 H9 p4 a
2 _' j. L2 _0 O. O) s9/26

繪本：〈早起的一天〉
' I0 {2 j; s. k4 |
作文：早起的一天
4 i. V9 g* m% B9 E; E2 Z3 M
2 p( `* X- M3 S0 A練習寫出一天中最特別的事。

7 |, b. v/ u. M3

# f; F+ o5 I3 `$ X$ H8 v1 D0 ^10/3

* ]! C, _1 y& o% I* Y. ]繪本：〈媽媽變魔術〉

作文：東西不見了
8 h! m3 x6 l: U8 w& O! B* @
+ a6 t; X6 y! \+ c媽媽很厲害，總能在念出一段咒語後找到家人遺失的物品……。

4
+ d+ B! E0 a: N5 p
  {: L3 \; e) d5 Q0 D0 W2 ~10/17
1 H( u& j5 I) l# P/ H) x5 j7 t/ `
繪本：〈大手握小手〉
2 K7 F& e7 ]2 }& O
0 _' ^7 i8 m6 W  D( N4 C; J作文：超級好朋友
  k1 o, I* ?( n+ K8 |
描寫與朋友之間的相處情形。

* Y, a0 }5 G& `5

10/24
3 o- E2 F% B8 S5 C. ~! R# k+ Z
繪本：〈想要不一樣〉
- l; A2 r5 |; O8 ]3 W8 o3 P( F
作文：我很特別
7 B+ j  ~- h9 \5 |
每個人都有不一樣的地方，練習寫出自己的特別之處，欣賞自己。
0 E9 p, b& f8 p) s! t
( [+ y) a9 o) D) }- M6

2 c) J: g8 C. e3 D  B! d5 b10/31

立體活動：成長樹

  U4 N, A8 E/ }9 M' j/ i說一說自己的夢想，一起為夢想前進吧！

7

7 K" U  O- N' p" {3 r  C11/7
+ V) S$ J# S7 K2 |
' L! p6 m+ a  b4 w' t2 b5 W繪本：〈我的媽媽真麻煩〉

作文：我的媽媽

你的媽媽最特別的才能是什麼呢？
) J  J- R0 n% J6 i
# C( J( p5 S) \( x+ v1 `2 f8

11/14
' }# O" Q0 \( }3 p( n: ]1 _
繪本：〈獾的禮物〉

- v& @& x* d# L% o6 t' t( k; z  U作文：我好愛好愛XX
. D6 T4 K% n  Z
當親人離開我們的時候，他留下來的是什麼呢？
$ F0 \7 m. U" U" Y9 `9 g7 ?
9
% {  ?" q* B# }6 b% z
/ W0 W9 C/ W3 u$ ^  T( U, \11/28

2 G% |) _9 M; w; e繪本：〈大猩猩〉 修辭：譬喻法

, L7 C5 H! R7 ]+ W0 w+ T作文：爸爸像……
0 s% L. i, B: D$ y! O
描寫人物的動作和書寫感情。
! R+ y% {9 Z, s8 X  J4 v
10
6 q4 G4 P! T. g6 |5 P$ w$ j( c
12/5

7 D: s0 ?6 H% i; z& C2 d繪本：〈不是我的錯〉

小朋友總是說：不是我的錯。為什麼總是要在第一時間否認？原因是？

1 a  W1 L+ K" p11

( K, D7 j/ I- |, r8 q3 N' Z12/12

繪本：〈圖書館老鼠〉
8 s6 ~3 _% `2 w
) t- [* f6 z- J8 P7 j製作一本繪本1
8 ]' F7 t) K6 P
圖書館老鼠的創作吸引許多小朋友的注意，你也來製作一本小書吧！

5 I, R9 s! g. V7 B; Q& [$ C12
# L' r( z! `$ h/ ?$ ~+ N" q/ Y/ X0 j
2 X2 |, F* h1 ?3 o2 U# f12/19

製作一本繪本2

% F7 u% z* q/ B/ b( n" M8 O0 z13
4 l2 R5 t$ X0 u$ p
12/26

紙飛機大賽
( C  H9 |7 o1 \* S' ~) g
作文：紙飛機大賽

今天，我們一起來摺紙飛機，看一看誰的飛得高？飛得遠？

8 \$ R1 L4 Q) {  I/ R14

( e$ A5 S* |5 m" ^) |6 N: M1/2

$ Y) |# \4 J, V- p; _繪本：〈風喜歡和我玩〉

8 G% ]0 ^+ Q% J: @/ d! T作文：○○喜歡和我玩

練習擬人法

2 d: D" {5 O, o: H

15
* ^2 ?$ u7 B/ j* u+ R  P+ N* N
1/9
  K8 ]. [- E% \% O5 E' Z; V
' \* q9 Q- S5 f/ n: ~8 z) C- v5 o繪本：〈酷老師逛動物園〉
  x( P" g( o% \
. R: z9 a& C" y. m6 F. y練習觀察動物的特性，並且寫出為什麼喜歡牠。
, g2 Y% w$ _' w5 g/ m/ R2 T1 g
* n% y$ r9 r0 c6 j16

" c+ t' c0 h. X3 a4 }1/16

9 H1 V$ F1 g1 \( V  O4 q5 U8 s學習各種情緒的成語
0 Q, Z  T0 `% h9 M( A
造句練習：十個情緒成語造句
1 b0 j" H* X5 i  p6 }
喜怒哀樂如何成語呈現，讓我們一起來練習！
2 J6 F. U% @5 c: c# U

9 J1 e2 q7 N. H0 e4 Z$ A
7 e; e3 m7 s) ?; V3 u& x4 f.