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- 2017-5-13
 
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- 紫京城
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資訊分享~~& G) }5 a. I+ u# x7 _' s
100年度全國故事志工增能研習-【深根閱讀,閱讀生根】
( s9 ^8 i& O* ^/ {5 c我們始終相信要帶領兒童養成閱讀的習慣,教養者除了要先能樂於閱' L) {7 p7 D& c
讀、習慣閱讀外,對於兒童閱讀的書籍也要有一定的「品評」能力,同0 N% y ?$ h, x3 y
時,更需具備帶領兒童進行閱讀活動的「討論」素養。因此,100年度' l7 D2 a0 C" s1 ]# O: }+ c
的故事志工增能研習中,我們便鎖定在:「(一)帶領人品評文本能力的
4 B. O1 X6 T; U/ C) q+ D增強,以及(二)帶領人帶領閱讀活動素養的深化」,做為本次研習課8 `8 T4 X4 H) r+ X( S8 ?5 [
程的主軸。期望經由這兩方面能力的增強與深化,讓故事志工們能更具% U Q2 p2 Z6 k& U: v1 ?
能力的去進行各種有益於兒童閱讀學習的推廣作為。! w/ f: H2 N& z
) R% a! J! ^# \/ v% @9 G
一、指導單位:教育部
7 R3 T( [, Z+ M, F: S. b# J- ^二、主辦單位:社團法人台灣兒童閱讀學會7 F# s3 l3 V. M% {/ B
三、研習時程:9:00~16:00一天6小時5整天共30小時2 K0 A/ {& Z H
1、09/17(六)上午: 解讀圖畫書,橋樑書,青少年小說、4 y3 s8 j! j" C" ?4 x. ]$ {# n! b
下午: 閱讀討論的方法與態度
1 f, J$ H, g5 u; Z1 k7 T2、09/24(六)上午: 文本賞析:角色、情節" {% F' ^' [3 G: B M$ r: [# s
下午: 文本賞析的方法-【文字書】賞析, E- G9 c; P# T) M1 o8 [
3、10/01(六)文本賞析的實作與討論(一)、(二)
& q3 W+ P# d4 N6 ? T2 k7 {4、10/02(日)文本賞析的實作與討論(三)、(四)# L: R/ D! |2 h7 M
5、10/15 (六) 課程回顧、回饋與分享、綜合座談、結業式
- H- x3 k! M3 H" q9 U' d四、講師: f: V3 n+ F! ]# ~3 n/ M8 y
柯倩華-輔仁大學哲學碩士,美國南依利諾大學哲學博士研究。研究
( i' l$ d. @" v6 ?* }1 O4 c 專長是兒童哲學、女性主義倫理學。喜歡收藏圖畫書和研究) y5 s3 z, d4 J% ~. [5 S
相關議題。曾在台灣大 學、台灣師範大學、國立台北師院進4 }! [8 R7 g& W. F+ I: W+ N
修部教授「幼兒文學」、「兒童文學」, 並參與各兒童文學作' l* O$ W& l# g+ G
品評審工作。
H; G% q& v) k3 X% m. X- f6 S b' P [8 E( ^; ^4 K5 X
林慧玫-美國紐約州立紐伯茲藝術碩士,藝術引導師;創意探索課程;! p9 D1 Y7 i" F3 U2 }
特色:擅長運用藝術的元素在個人及團隊的帶領,藉由促進
5 S- p4 d6 \( F# I% X5 w" u* E4 W 團體的對話來增進參與 ...
e( B, Y6 g) w+ E5 ?6 m7 A五、研習場地:$ Y$ ^( D* I3 H& v
地址:11087台北市信義區松隆路327號(佛光山台北道場)
; z. \, N1 I. s2 S( A7 s六、報名網址:
: L$ X; H2 _& v2 E z http://npo0019.npo.nat.gov.tw/index.php?mod=activities
6 J6 ^- u! p' |) n 本活動分別在北、中、南三區舉辦,報名時請選擇要參加的區域。
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