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預防老人痴呆、提升孩子腦力的「珠算+心算」體驗課程來囉~

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發表於 2011-9-3 20:07:10 |只看該作者 |新文章置後
本帖最後由 norya45 於 2011-9-3 20:10 編輯 . @! U; M/ L& h/ K% @
7 y9 n* y6 B' D# Y
社區住戶:陳錦老師
, m7 Z, {, A. V( f* H) ]將於9/24(六) 17:00~18:30開「珠算+心算」的體驗課程,7 E8 [  Q; a3 z: ~' ^5 Z8 U% r
大人小孩都可以參加,
4 s4 d7 `) t% I) o+ T4 l有興趣的住戶們,歡迎到閱覽室報名喔~~
7 r; n% b* Y* F' D4 [" W3 i+ @0 ?" N& L" F" d. }1 h; q% t' c
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8 s5 B. r9 \7 v# I0 G: i8 Z2 d: n
談到珠心算的好處,很多人都認為只是提高運算能力而已,這是不錯的答案,但只是它六個主要功用之一。過去已有很多國家對此作出研究和探討。在香港方面,我們從2008年全港多元智能珠心算比賽二級組(最高組別)的賽果發現,冠、亞、季軍的得主都不約而同地考進了全港的頂尖名校,他們都是從較平凡的地區小學跨區進入這些中學的,簡單的資料如下:; }9 I) q' z0 P7 R, L

! q: \) f/ g0 U2 G小學地區 入讀學校 數學1000中學排名
  _0 `9 j9 W% Y  J6 p總冠軍勞同學 港島東 聖保羅男女中學 全港第二 1 o- w2 @/ z  p/ T5 y; j0 O1 Q
總亞軍鄭同學 屯門 拔萃女書院 全港第一 # i5 y3 |  B! L: r& w7 w7 j
總季軍施同學 土瓜灣 皇仁書院 全港第三 9 I& e% H" Q" |2 i1 X. \
其他得獎者袁同學 沙田 曾肇添中學 全港第十一
0 y) E- U4 E3 z8 o, Y% i' n1 G- X: w5 {, m% m4 U+ p( Y. \1 a; E
! a+ }) h3 x  {$ n) s
珠心算的作用不只是運算的功能,同時亦有以下的優點:
& P) a2 |- f. o! L5 s9 |1、加快閱讀速度;
; o: s$ d8 }5 D2、提高記憶力;4 M9 h; M" j% y8 {( b
3、增強思維能力;8 `% u4 g2 L5 l' _$ |  B
4、提升學習專注力;! z; P7 @. {* J) x1 z, _
5、增強自信心和責任感。因為珠心算能力好,同時亦會激發學生各學科的學習興趣,培養他們的自信心、責任感,鍛煉他們的毅力和耐心,所以各學科的成績都會得到提升。
& a( `8 I8 D7 O* G$ i
6 B$ h5 M4 G9 h& p4 Z在台灣曾經有一個實驗,他們跟進一班小學生三年,其中有普通班和珠心算班。實驗結果發現,珠心算班的同學的平均分,不論是數學成績或是語文科,他們的平均分都高於普通班,而這現象隨著他們的年級的升高有更明顯的趨勢。(一年級時的差數是3.8分,而三年級的差數達到8.3分)( A. ?5 E/ r' n( _$ G* H
% s) Z( t3 y& B: F$ T
平均分增加8.3分的影響
) `* l) R8 [* k( @+ e) N1 V
4 {6 o- d! P' ~- g# @$ ^7 \很多家長很有興趣知道本港是否有學校試過相關數據的統計。據瞭解,本港有一間小學做過相關的數據對比。該校對一批修讀珠心算的同學與一批不修讀珠心算的同學進行對比,這兩批同學在小一時的成績相差無幾,而數年後,他們的成績表現卻有顯著的分別,修讀珠心算的同學學習成績明顯優於不修讀的同學。因此,此小學開設了以珠心算為學習重點的興趣班。
2 J$ }6 N$ s# N" \% k  @ - c7 J" Q# F! |0 W1 F: [6 R
另一個比較實際的問題是,平均分增加8.3分,到底對學生的成績有幾大的影響?為此,我們在坊間小學查詢同搜集相關數據做了一個簡單的分析,以便家長有更佳的瞭解。- p2 m5 @0 ^8 N: N
" G6 t* B/ g6 ~( ^
以下是某小學的成績排名參考數據,以175人計。我們假設此數據學校的BANDING分佈是BAND1,2及3,各占1/3。! J/ ], T  Q2 p5 L3 X: g9 k' ]
8 J( ~9 v) a0 K6 d' m9 i
最高分 (第1名) 平均分96.5分 # G7 @4 [8 x1 G
75份位 (第44名) 平均分86.8分
2 E& |; U, ^) A# LBAND1與2分界線 (第58名) 平均分85.3分 ) Q6 e9 L  ^: {  h2 D4 B
中位數 (第88名) 平均分83.1分 1 U0 z. J; m# u& q( |7 ~+ q' ]
BAND2與3分界線 (第117名) 平均分78.1分 8 C9 J, p( ^9 h/ E& |
25份位 (第131名) 平均分75.2分   ~( ]5 k. ?5 t) x1 S/ P
最低分 (第175名) 平均分61.2分
- B5 G/ f5 S7 I7 y7 C( |% b/ |. S2 a$ f- M3 l3 R
$ A3 ~$ @+ M: a* H0 S* a* k
我們從以上數據可以看到,假設學習成績能提升8.3分,學生的學業就會取得明顯不同的成就。以25份位的同學計,可以由BAND3頭的成績提升至BAND2中。至於介乎BAND2,3中間的同學亦可挑戰BAND1尾的同學,即是由第117名提升至第53名。而原來中位數的同學(BAND2中第88名)則可約提升至BAND1中,名次在30名左右。
7 b. B- b8 P& i" D2 Q- D4 F1 }. s4 w8 P
/ O- |( u$ B9 x: Y! R! Z$ T5 c以上資料只供參考。5 ]4 V0 e0 t' @* A

% r0 L# }6 h! A+ K& A學習珠心算可說是“事半功倍”,每天只需花數分鐘時間,就可以帶來一生受用的好處。所以,珠心算是K2至小三的小朋友不容錯過的課程。
9 a) x, O1 @" E. w 3 o, d; o  |* K, Y) F" s
(文章出自:http://studyrefill.com.hk/arithmetic.php

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我從幼稚園中班開始學 現在有心算六段 珠算初段的證書- p/ ^3 Z( m! _9 ~7 K/ K. A
我真的覺得珠心算非常有用!!; D0 R) x4 u) ^5 |# x
像以前國小的時候 數學就是我最強的科目
1 R9 u' y) t# V' @) ?剛上國小大家在學直式 我卻直接就能心算出答案 而且我還會大家不會的乘除心算4 A% ]2 x! g) b* ?0 [8 ^: o( z+ a
真的超有成就感的XD
. O8 R+ {% r+ q/ N. D而且在記憶力 思考 計算能力 我覺得真的都有幫助, A. Q5 I- u1 v2 R; U' }+ c
到現在我高中快要畢業了. @& S; r- j$ |" k8 l
珠心算還是一直是我很好用的工具 甚至是贏別人的地方) H+ z8 T9 b" @) C' g+ }+ J" S
有時候考數學物理化學多少都會用到計算
5 Y: X2 [3 M8 B# c而且數字很大(例如:3位數乘4位數) 但因為我有學珠心算 這些問題都能迎刃而解!!
. D1 Y6 K: c) |: |1 D, @還有一些題目根本不需經過標準解法 直接使用珠心算 就能得到答案' J0 e* y9 Z- c. U2 @( Z6 d4 y. O

( {. N& w' g+ r: b, U2 z1 W我們班是三類組. n7 R; c( i6 I! h: r& o1 g
我發現有大概三分之一的人學過珠心算
& Z$ j3 ^3 c4 O+ X- ~不學就not fashion了!!. c3 I. Y$ a3 Q3 [6 k6 h% i
就不能秒殺答案了!!XD

  c9 ~3 l3 n0 L7 @這真的是一項非常好用的工具  _( N5 V1 {! S3 P3 A

2 v4 _; B3 f6 ?+ p3 v我建議大家把握學習時機!!!!!!!!!!!!!!!!!

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. ?( Z6 P" ?2 n- ]7 T$ x
; d% f: v; p9 V7 e     六段?????
1 Z, d& i; d) ^' J% B2 @1 Q# i天哪~~那是什麼境界啊~~~太強了吧~~~~
# @, F3 q# A- m給你10個"讚"啦~~

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