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[學校資訊] 三峽國小~國標舞~我愛恰恰99/9/7起12週.

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發表於 2010-6-30 09:12:24 |只看該作者 |新文章置後
本帖最後由 快樂讀書會 於 2010-6-30 09:15 編輯
( o7 |. P- a% A+ d( v9 ]  o0 t; F* B* P2 N" ?  o
快樂讀書會~週二課程 5 c* V7 B, G% S4 W6 {$ ~
我愛恰恰:以國標恰恰為課程主軸發展設計,可成為個人舞演出或團體舞. Y. E4 Y& ~! m/ N! d% J8 f! b
學習的多元課程設計,就是愛恰恰。: @2 ~" u$ F/ v5 N
上課地點:三峽國小         0 |" \9 w4 b5 q: E- [  V5 q/ H
上課時間:每週二晚上7~9點
+ i+ L& Z: I4 E上課日期:99年9月7日起(共12週)
1 n. X" R8 }/ o0 t+ g場地教材費:1200元.. ]& o/ T- b; {. f" L; z
報名地點:快樂讀書會 會長:林姿佑 26728885. 0931-148739 " B5 J1 f! V" R+ S4 @
             學員長:黃聰賢 2672-5838  三峽鎮國光街20號  
- k/ G7 Y) d5 u7 _. E4 e! l" Y專業師資群:
* ~- ]& G* u3 _7 V心悅專業師資特聘~國立台灣藝術大學、台北藝術大學、國立台灣體育. s* S* S2 D7 ^1 R1 h6 Z
學院、台北體育學院、北京舞蹈學院、台北教育大學、國立師範學院、復
; p6 I9 E. b; Y興劇校、戲曲專科學校、澳洲昆士蘭科技大學、文化大學、台南技術學院
, O% Y% E2 J: h- I2 [& ^等..舞蹈、戲劇、武術、音樂、藝術治療專業教師群
. K" C. F/ f" s2 h% C歡迎參加.
林姿佑臉書:https://www.facebook.com/profile.php?id=100006396791642&ref=tn_tnmn
有需要服務ㄉ地方.請上臉書或在此留言.謝謝您.

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發表於 2010-7-31 17:53:15 |只看該作者
本帖最後由 快樂讀書會 於 2010-7-31 17:55 編輯 . D3 U0 l5 @! s# `1 |/ ]

) Z' s0 [8 J# {+ f7 c" g講師:劉淑琪
/ \5 O* {, d0 B! E現任:心悅舞蹈劇團藝術總監       報名請洽:班主任 陳俊男 0935-757027                                              & S" ]( h! S- T0 B& M* e
舞蹈創作演出經歷:1992-2010年     7 p- Z& [% @& K. ~2 p1 [1 s8 d( p( h
                                                                                                  
% f9 ~, D8 f$ N- J. X* B% N( l# q◎多次榮獲台灣區舞蹈比賽的”舞蹈創作得獎”約100個                                          1 I2 i: C% Q5 w. c
◎受邀於「中正舞蹈學院」舞蹈的展演活動舞蹈編排教師。                                                     
* n0 F9 ]4 A0 M◎受邀於「義大利國際民俗藝術節」擔任藝術總監、舞蹈編排教師。                                                  
- d% r( O. H5 t- f+ G# y9 A( L( Q◎受邀於「陽明藝術舞蹈團」年度公演舞蹈編排教師。          # z1 R  f: W, ~+ V+ B
        舞蹈課程教學設計: _0 a3 q' Y, K. L9 P
, d7 @) Q9 y1 X1 j( F
指導教師:心悅舞蹈劇團 師資群
0 ~2 ?% e5 L7 |* G ! X, C3 L6 Y+ c3 U
上課長度:120分鐘: P/ p9 w4 X! `# A
, Q1 s  K3 Y; w3 q6 O/ V. d8 p5 J
課程設計:Louise 老師
( y6 Z& e. ^5 D  `; x# K 5 }" M) R# z. _' n1 q" a
教材內容1 f: I- ?+ D. W7 X' L
一.舞蹈元素的探索:5 T3 _; f' n' G
- z$ W3 [4 R' y3 ^  T- h) a
   空間、時間、力量、流量、關係$ Y3 |3 \- R, T3 r, D) o

8 d* n7 H8 H, {9 s5 X2 S: t6 t二.教材特色:
, F% g9 I! q( Q. Q% r. C7 k. d9 a( Z2 z* L
   1.認識身體2.感覺統合的訓練3.音感節奏練習4.肢體開發: 自由、溝通、接納、
4 M: f/ {- r) Y, u1 P2 B
- E( b" ]6 |" e* \: y6 x8 d- w   自覺、自我引發、身體運作5.舞蹈的認知與學習
3 Q8 R' m5 f. t3 @  y/ M
. b  T8 o; k$ D- C  Z# u- p教學原則
- c  D" [2 q) Y 一.身體覺察:
' ]# s" r* a+ O+ D% {9 {9 p
  u: F0 [" J  B1 q" T   身體各部位的了解與運用
1 f: h$ L" k  A) C( ~; G7 c9 E* c( ~6 H8 ^/ ]
二.身體活動:7 [( c7 p- T$ h0 h. f# W4 ~' y
2 O$ g, B+ [6 i  l
   移位動作、非移位動作
" y$ u0 V2 z7 }, r: o0 s8 F- M$ D& Q& Y3 e" n
三.發表感受:# u: i- V% z! F4 m5 y+ B, H' D
, W. \' y5 R1 m6 k
   隨著指導語的引發到動作完成後,給予學生發表感受的機會,與學生保持良好
1 y+ E8 c% s2 g; ~; F* A
7 C, q' y2 f& g! i0 t   的互動關係。- E  ^) e( v& E5 Z' A
+ t! {0 Y" r9 X9 l0 q8 d
上  課  內  容
* i7 |% `" ?8 M, i: K9 D課程內容 8 U, E4 s' g- J9 ?; V
1.       # w, ~1 v6 |; D$ S
CHA CHA CHA基本動作解說與練習
- H6 W% G. N# b1 p) J& d1 p/ Y$ A8 I" X
: }' s3 |  e3 L  V9 F5 W: R2.      
# |, @6 e9 F+ a! _6 r CHA CHA CHA基本動作解說與基本花步練習& N* V; o- }9 N: T' a" I
8 A- W4 k8 e8 g/ n5 N. }8 c& [
3.      
" Z( Z% y) I4 A, f* B7 x; p CHA CHA CHA花步動作小品組合-個人
# R2 X* ]4 R% U- P* Z( j ! m1 C# \0 T8 E5 M/ T$ w8 X& V; y
4.      
+ S5 q* K; w+ X+ ?: k CHA CHA CHA花步動作小品組合-個人8 r% m; o% B; f; N3 G3 `

! \- {+ h9 M+ b5.      
3 f: s4 u; `* p. r$ a( [ CHA CHA CHA花步動作小品組合-雙人
. ?9 T( ?( L# V & u& ?! {2 ~% t) G9 k8 u
6.       2 |! m/ Q. g: b* n
CHA CHA CHA花步動作小品組合-雙人
, S3 J& `5 ^$ {. g# ^) P& _ 2 A& U8 f, c4 T- v( n! x7 M5 G
7.       3 Y0 `4 W6 H  D& v7 |! O7 r6 W
CHA CHA CHA花步動作小品組合-小組對形
" w; t0 X+ z, m# M . B" z4 w- t( ?
8.      
6 @* \3 k$ V' u. V* j CHA CHA CHA花步動作小品組合-小組對形
. d, w  A' V& I! B1 ^; A* E 3 E2 K* H* ]1 a5 V5 ]7 @4 H
9.      
; B# E8 p1 U1 g9 H; Y CHA CHA CHA花步動作小品組合-舞碼練習
( C/ Z, }0 M) N7 e' \6 r * l7 {0 t# o- u
10.   
7 }1 F; N5 {+ `% T$ R, o% w4 O  e CHA CHA CHA花步動作小品組合-舞碼完成
. Z0 Q" F4 _9 |
1 ^& E2 q( C( f8 e11.    1 K6 f! t. [1 y' w0 U
CHA CHA CHA舞碼練習、整體造型DIY、彩妝解說
; w# W" g9 c( ~ ' H1 ?( j- ]0 o2 L" L( f4 I
12.      h9 _; E: y" ]% D' P
CHA CHA CHA PARTY TIME – (成果驗收)4 R( y( i( u4 Z  x& J, |( p% C: `
' G# \: h" R0 ]
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