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奇宏的故事
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不只是「教育」出問題,是整個「社會」都出了問題。 - \/ O( o0 f) t0 ]) S
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他的故事,值得台灣教界深思…… , R8 v" s& R) p5 h2 R
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人有無限的潛能,但環境影響不可忽視~~~ 3 q+ b! u/ ]' ?' W; c
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獻給全天下偉大的媽媽!!!
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奇宏早產缺氧,偏偏醫院的氧氣筒故障,出生時沒哭,媽媽以為死胎。
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: R7 [& Y% |; V3 u- A4 S, k直到四個月大時,剛由國外學成歸國的前衛生署長診斷,才知已成為' S. G! @9 ^1 u
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腦性麻痺患者。) `. O, b8 }! c$ ?& V& n# A
/ L% h! F" O: A t" F$ a- x6 @) [5 T為此媽媽特地讓奇宏晚一年上學,和小他一歲的妹妹同班,以便照顧他。
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$ ]5 D: Z& O4 {' N當奇宏要入小學時,媽媽告訴他,如果有小朋友罵他「白癡」或「神經病」,7 \" a, E) M+ J) U. o4 H+ V. ~
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那不是你的錯,因此,第一次在學校被罵,奇宏回家立刻對媽媽說,
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今天有人罵我,我不生氣。! f6 p" k( H; T0 m4 a" z
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以後在學校的情形,依然如故。直到奇宏上國中一年級了,! n! a6 s; ~2 t* I" Q
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有一天放學回來,媽媽看到他被欺負的身體多處瘀傷,# Q" N, d$ w6 Q2 x7 x
0 V5 [$ F- G& `. T長期的自我建設崩潰了。
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+ a3 [& D- u! x# ?4 c% W媽媽聽人家說,像奇宏這樣的孩子,外國比較會接納,而且還有0 |" z+ P- Y9 B! W
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特殊教育等,但不知道哪個國家最好,手上並沒有資訊。
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' |0 Y1 P! M* T; q1 C/ `% ?$ |6 q0 v十四歲的奇宏和弟弟妹妹,就這樣被媽媽帶到人生地不熟的南非,
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在流浪到第四個城--開普敦時,+ i5 y! V% e* S8 G# l' L; [
( W4 J" R8 [! d7 ?8 a終於打聽到專門給腦性麻痺小孩上的Vista NovaSchool,
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! r$ |9 ^, M2 g; R從小學、初中到高中畢業。
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但當時還在種族隔離,該校師生一律純白,怎會收留外國孩子呢?
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+ L1 y m8 `7 p$ w媽媽帶著奇宏向學校請求,校方要奇宏的健康檢查、) w$ _4 B0 d5 }- B" [5 } X
! k- O1 W: g& S7 ?/ m* I智力測驗、推薦信,並經家長會通過後,試讀一星期,: k& \9 H) n5 j7 o
4 C8 d4 ]% e$ q/ f; ~' t1 H3 v家長會再開會決定是否接受奇宏入學。1 P; A' W) E# r2 V7 u) P% k8 n
5 c( ? c7 i: {' r# y智力測驗的題目是英文,才會ABC的奇宏不會,& t- l. y% s3 W1 S6 X
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校方主動聘請我駐南非的人員來翻譯。
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通過後,學校考慮到 奇宏的英語能力,為免學習挫折,& p/ X$ B4 _7 ^
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特地給他降讀小學六年級。# H" A [: K' K% V
& z5 y" ?% m. e4 y; U0 p全校共有八百個學生,每班約八個人。- ^ x; v/ f2 Q2 J
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視神經受到傷害,弱勢六百度的奇宏,運動神經也受傷,( C' T$ b7 a% e; O
0 ^3 u* R( b" c! M: c他的手不能寫小字,校方特地為他向各方爭取經費,8 s C( _( y2 x( C4 R
/ Q( O& o5 { {+ l買了一台手提電腦專供奇宏使用。奇宏覺得南非這個國家很浪費,
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$ P- h3 V# i# T4 S2 ~$ r' G' a竟然把昂貴的手提電腦給他當打字機,
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媽媽一聽,索性為他請了電腦家教,從初階到高階。
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有次處理電腦的老師搞不來,奇宏同老師說,
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: g2 U2 s1 u! y+ h2 U, G只要這個程式加那個程式就可以了," I$ E0 X9 ]* R% L0 `* F
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老師一試,果然如此,驚為天人,以後高中部電腦當機或有病毒,0 N# v9 c0 ^, `1 O4 r @- C1 I
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都送小學部給奇宏解決,家長們也都把家裡的電腦,請奇宏幫忙。
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% D# |$ N: S9 q1 t9 L在南非上學才半年,奇宏就狂愛英文古典詩,劇本,文法雖錯,
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還是一直寫,老師就一直改,讓他進步很快,. I m: J- X1 g) I
, v+ c1 U" ~4 L+ X' E, E/ V5 H有一次,老師以為他抄襲,就要他寫一篇更長的詩,
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校長甚至對他說:「你再寫幾篇比這三篇更長的詩,我把它裝成冊給全校看。」, r/ N7 l1 h: g0 Y4 q% N n5 O
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校長拿到他的新作品時,說:「你是一顆閃亮的星。」
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奇宏成為全校的風雲人物。% b* O( P3 {$ \$ q8 r E ?
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每年都得獎的奇宏,高中是第一名畢業獎,也得全校英文最好的獎。+ {& E; p% ]2 Q9 q( j+ z6 B
s& K+ G$ t- @1 g+ u6 }2 {畢業典禮時,全校的家長起立為奇宏鼓掌。" Z; l# S: y, {2 H l
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優異的成績,讓奇宏申請到南非最好的開普敦大學,
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大學的同學也把他當寶貝,& p; u. u+ H6 o0 X' D; B
+ g. |2 n8 s4 k( O大三畢業時,奇宏順利的讀碩士先修班。
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$ I* {9 ~0 }# ~! K# L3 l南非的大學三年畢業,總分七十分以上,才可上大四,
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& K- Q4 B: m; G. C8 }% ?等於碩士先 修班,南非大學系統不易轉系。)
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; [4 H4 s1 B$ A9 r- F回顧在台灣上小學時,奇宏都是全班倒數第二名,常被老師打,9 ?; u# S' l) X$ T: C8 i0 x
$ q$ f6 i) j8 _: f2 f& s1 Y! N( Y當他很難過時,媽媽就說:「沒關係,媽媽以前都讀最後一名」. T$ f* J( [- Z/ s, U
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來安慰奇宏。
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上體育課時,台灣的老師要他留在教室,
C. P" f" g4 F b8 y# Z南非的同學卻集體拉他一起上體育,4 u) L+ y$ X3 h9 Y( y! L
同學都是死忠兼換帖,感情好得不得了,. k" ^" [; S7 F' v9 U2 a0 e
校方還為不笑的奇宏召開家長會,
3 T9 C5 {5 q5 i8 f0 X% _ l由七、八個老師對媽媽一人,診斷出奇宏太想念在台灣的爸爸關係。
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4 K7 `1 c* u; ]0 B+ `, P如果不是媽媽勇於闖蕩,- G. ]" s1 E, m1 T; l$ O& L n
奇宏認為今天他可能只能在街頭賣公益彩券,
; P' `& [6 P1 ^) m2 H5 D* S- M, a而不是開普敦大學受景仰受寵的英文詩人學生,
+ l$ Q( a. g9 A3 p. \( y+ P他說「媽媽真的好偉大。」
7 {3 u" I! u" o# Z4 d不只是「教育」出問題,是整個「社會」都出了問題。
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