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本文章最後由 霸川 於 2011-5-16 11:36 編輯 $ Q9 q4 R! C8 w% K9 ^: T
' F; ?/ A5 V! x' F4 g
愛因斯坦對學生說︰
7 j$ X$ d4 u) C% ~; r7 U‘有兩位工人，修理老舊的煙囟，當他們從煙囟裡 爬出來的時候，一位很乾淨， 另一位卻滿臉滿身的煤灰，- S8 ^4 a3 \* _$ R$ p" I
請問你們誰會去洗澡呢？'7 T8 ]/ O) @, A* C$ H
一位學生說︰! f: {8 X4 N$ q, B5 Y8 J9 _1 J
'當然是那位滿臉滿身煤灰的工人會去洗澡嘍‘2 _: Q' d* r* k
9 v- F- X! R$ Q# t3 p# M愛因斯坦說︰
2 W7 f$ G( b. [0 |* q# z( {‘是嗎？請你們注意，乾淨的工人看見另一位 滿臉滿身的煤灰，他覺得從煙囟裡爬出來真是骯髒
" K% U! z3 X3 G% N 另一位看到對方很乾淨，就不這麼想了( c' e; N8 O3 a0 l! Z
我現下再問你們，誰會去洗澡？ 4 Z$ N% z! S" z e! y" z+ \$ u$ h2 j$ C
有一位學生很興奮地發現了答案︰
7 ?3 s, e% X* S" z, v‘噢﹗我知道了﹗乾淨的工人看到骯髒的工人時， 覺得他自己必定也是很髒的4 u2 ^" b- T, V- D
但是骯髒的工人看到乾淨的工人時，卻覺得自己 並不髒啊！所以一定是那位乾淨的工人跑去洗澡了'# N0 o$ Y8 Q6 m* y, G
愛因斯坦看了看其他的學生，所有的學生似乎 都同意這個答案 % q- c$ V8 x+ F" w
只見愛因斯坦慢條斯理地說︰
3 n8 g! A8 u9 z
, E: _- f0 X: w4 h$ ]' U% f‘這個答案錯的...兩個人同時從老舊的煙囟裡爬出來， 怎麼可能一個會是乾淨的，另一個會是髒的呢？; O) r0 ^0 L& M$ M& ?3 @9 f
這就叫做“邏輯”
- B" X- B; n5 U
: K% Y7 u( p$ l 當一個人的思路受到牽絆時， ) u# h( F# z) j( T* p7 H
往往就不能清明地找尋到 % P( I4 R+ T) u9 h- c8 p# C
一切事理的根源 ... 邏輯
. |: y, ?. T' D) ]( Z+ p4 P+ [4 s5 m9 q8 ^
要想找到邏輯，就要…, e/ Z* Y4 R, K& I; o% e/ N
, l9 N6 H; w( O* x+ {
跳出“習慣上的桎梏”, b' `( F! C) H
避開"思路上的陷阱"* B+ y$ U2 C' E0 A% ^" L( q7 R
逃離“認知上的迷霧”) h6 E. l( i) P6 K/ f% i) x! }
擺脫"性情上的執著"
* s, T. Z0 k3 l# x' n0 a要想尋找邏輯，2 ]: e; X6 s O" B" S
就要脫離一切人為的佈局。 |
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發表於 2011-5-16 11:33:57
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發表於 2011-5-16 12:00:42