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 
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是什麼樣的學校,能讓小朋友上學時,甘願花一個多小時的通車時間,又是什麼樣的學校,能吸引全校三分之二學生,自願跨區就讀呢,位於新北市三峽山區的有木國小,就有這樣的魅力,讓學生不辭舟車勞頓也要上學。; r! a/ {. [6 s
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% Z% x( a, P( x, W7 a, x. M清晨6點鐘,黃媽媽就要忙著烤土司、熱牛奶,讓孩子能享受一頓營養滿分的早餐。
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專車來了,小朋友蹦蹦跳跳搭上巴士,雖然路程遙遠,孩子也還在半夢半醒中,但他們可不覺得累。
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有木國小學生 黃啟:「雖然要很早起床,搭車很累,可是我喜歡有木國小。」* y. P, [2 q# \- p9 U
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上課時間到囉,學生熱情與老師互動,展現教學零距離,在平均一班16位學生的班上,老師更能顧全每位學生的學習情況。
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對孩子們的照顧,不僅只有在課堂上。
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光從餐廳牆上的這幾張紙,就能顯現出老師對學生的關心。, Q2 [3 S2 r+ W, q8 B: z2 i5 c- w# m
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有木國小學生 陳柏帆:「過重或過輕就貼在餐廳,然後叫盛飯的,給他盛多一點或少一點。」
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+ \& _4 o3 ?8 @! |! \1 K R社團時間到了,學生開心的在武術社翻跟斗、打拳,或是在生態社研究蝴蝶幼蟲的生長。
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有木國小學生 江芃菱:「我最喜歡學校的生態池,然後特色課程,跟學校的空中花園。」: t6 A, J% I3 @$ O8 {
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6 s+ u4 j) P7 c3 ]" o; z有木國小學生 陳皞瑀:「喜歡學校的每一個地方,還有喜歡我們的老師。」
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光用幾輛老師開的轎車,就把全4年級的學生,載到社區養蜂農民的家中,讓學生了解養蜂的過程
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$ E* v! m+ K9 A, g, V. r, Z( P有木國小學生 黃鳳儀:「我們應該要愛護蜜蜂,然後知道蜜蜂是做什麼用,所以我覺得很好玩。」
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' J: k8 Z! _7 n3 s$ X! [+ L經過學校一天活潑生動的課程,小朋友踏著輕快的腳步,準備要回家囉,有木國小的放學時間是下午3點20分,比一般都市小學提前40分鐘,原因在於下山路途遙遠,經與新北市教育局協調後,學校以不影響正課為原則,縮短學生午休時間及微調下課時間,讓三分之二從山下來的小孩回到家的時間,能夠與一般小學上下課回到家的時間相同。. g9 j9 ~( f9 x& G2 N
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在專車上,學生可說是睡成一片,有些學生還看著窗外,或許正在想著,今天上課好玩又有趣的畫面吧。
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