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本文章最後由 b100881 於 2019-7-10 10:46 編輯
" B8 O/ r: V7 S/ z) ~: j0 x2 F% d+ ?- }4 n
您了解108課綱的核心素養為何嗎?" s* l! a: ^( p
您知道在新舊課綱中升學考試及制度的差異為何嗎?
6 l& h. \' N8 O* x您想培養孩子在學習上擁有自主安排的能力嗎?
! N% M& o8 Z0 F* O% B9 G若您有以上疑問,請參考看看我的經驗分享:
4 ~$ w/ _; c% `/ M4 ]-/ Q; d3 X% Z/ v7 e( O
我在教導目前的學生時,發現某些學生花了不少時間在學習上
* ]6 S& J1 |: K% ^1 H+ r甚至犧牲了娛樂時間在專注在讀書,但成績卻不見起色: L, X s, ~: p6 q
家長希望我為學生提供一套學習計畫,但我深知學習安排唯有自己規劃才能獲得成效。
& a; y, H: P+ r於是,我開始指導學生使用我自己正在使用的時間管理app、教導安排讀書計畫的要點
# A" a5 o) v6 I. I' n! a協助他製作屬於自己的學習計畫,而非是別人為他安排的課表
( a6 Q% U! j- B一來親手安排的計畫自己比較能落實,二來時間管理的技巧也能跟隨他一輩子 W$ T |. j' j6 ^8 J- D
他最終找出自己在科目時間分配上不平均的問題
# p4 \) [1 k7 k, t改善了學習成效* D* ]9 ~6 L1 v, |, f9 s; K- d
-! t0 a! H& h3 h+ v' L
108課綱強調「運用科技、解決實務問題」,那該如何去準備這些能力呢?
$ v! ^% H+ I: q6 C) A& n5 c0 M' F* k我規劃的小班教學有以下特色:
/ R# x2 F. d* e: E- 用數位工具客製化學習計畫
- 1 v 4小班精緻家教、即時線上學習問卷
- 段考、模考全真模擬複習
- 定期回報學習狀況
$ L9 ~! L0 t: S/ A9 ]6 Z2 { 有興趣的家長歡迎私訊與我聊聊新課綱問題或是教學細節
; g1 O u, {, S0 a* W* c8 r& h我會附上我的完整履歷及特色介紹
. k# _# K: C7 r附上近期學生成績 108會考)輔導學生成績自然A+ 數學A++(107年會考)輔導學生成績自然A++ 數學A+
7 E% `0 V3 W$ j2 t由於時間上的因素加上要追蹤每位學生的學習狀況,目前只打算收一組學生,敬請見諒
2 c2 S* O- a' h4 m* F
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