讀國中需要補習嗎? (12年國教)

竹瀅

+ {0 f! q+ B7 Q, ]" Z目前12年國教暫定的入學方案是
: _, H8 ?# `- p2 l70%免試入學 ( 推薦保送 / 學區入學 / 申請入學)
- ~1 m% i" o! I& n# T# y  H30%考試入學
2 M; w0 i& H$ }$ c) k
70%學生將以國中五學期成績申請免試入學
如此看來未來只是將基測拆散成無數的大考與小考?
大考小考變的更加重要的情況下,那小孩讀國中後到底需不需要補習?

dingding

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6 v# f& S* @0 x3 l8 E: \% a/ [到底需不需要去補習呢?相信是沒有絕對正確答案。以我自己求學的經驗，一開始在小學班上的成績算是中等，到畢業時，雖然都沒有補習，但是仍以班上第一名的成績畢業。現在回想當時能讓自己成績進步的關鍵，是自信心的建立，當我發現老師開始注意到我了，同學們也開始喜歡問我功課上的問題，我就更有一種榮譽感，好還要更好。
也許爸爸媽媽們看到這裡，心裡會認為像我這樣的學生，一定都不需要去補習的。事實上，在國中階段，我還是有補習，但是，是我自己要求爸媽讓我去補習的。理由當然不是因為同學們都去補習，所以也要去湊熱鬧，而是因為知道自己在英文這科，跟許多人的起跑點是不同的，許多小朋友可能從小就去上兒童美語之類，而我並沒有，希望能利用暑期國中先修班，幫助自己能在進入新的求學階度時，可以很快跟上學校的進度。第二次補習，也是因為在國二時，課程中加入了新的科目，也是比較困難的理化，不想因為理化學不好，而擊潰了自己讀書的信心，所以，再度要求去上學校理化名師的家教班。
  P1 o2 C/ S# |+ I  O0 `1 d# F幸運的是我能在國中階段培養出正確的讀書習慣，讓我在高中時期，不需要再辛辛苦苦地跑補習班。從以前，就聽到許多人說，國中是求學的關鍵階段，以我自己的經驗來看，我相信是真的。國中階段的孩子，不管是在生理，心理以及外在環境，都處在多變化的時期。試著依學生的需求選擇補習班，建立自信心，並且有充足的時間複習所學的，會是不錯的讀書方法。
小小的個人經驗分享，希望能對苦惱的爸媽或是同學們，有點幫助
# \6 D8 @# Q. z1 K0 \http://tw.myblog.yahoo.com/oak-s ... 2&l=a&fid=6

半桶師

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看你阿..

9 ^2 I8 y; U7 I$ {: A2 Y* J3 \我正在實驗國中三年
都不要小孩補習
' t7 ~0 X) O, H. e' u  g, P) }都不要小孩上輔導課

lieutchen

根據經驗，去補習班通常是去交朋友的
* [) ~2 q" R$ c  q! q' p! T延長跟同儕哈拉的時間而已
3 n! R/ t! Y5 o
重點是心態的調整，有了主動學習的心態
4 E! y5 v6 \1 ?& |! Z自然會把時間充分的運用

5 \* K; s# F6 @2 q7 v8 i樓主應該評估一下孩子的狀況
1. 若是觀察孩子已經具備成熟、自主的讀書心態，但發現自身就算怎麼讀都有瓶頸，去補習是真的想跟補習班老師學東西，那就去吧。
2. 若只是因為希望成績會"變好"，去補習班"可以增加"孩子的學習時間，那省省吧!!
! E) a" e  B4 i( ]. D9 D
  N! i; o8 \' `  ]2 M- H3 Y& k4 E想要孩子功課好，先改變他/她的心，而不是一味的延長跟老師同學在一起的時間

小龍星

沒有要進名高中的話
8 U3 S" Q  y' q6 `就不用補習
+ j% Q3 W! Q- \$ p' \) w! P不然
國教改成這樣
補習也正夯囉~~
; ?2 o% |$ y, Q! ~% ]- J補習不一定是去補習班
9 s: }% A& |2 N, W% D- y家教也算!!

Lydia

實在不懂為什麼要補習，
6 B& u+ m+ q4 M; w我國中時沒補過習，只有被導師強迫參加課後輔導，
: d1 W9 V5 B* d高中時去補了一年的數學和英文，感覺起來也只是打發時間、求得心理安慰而已，
: y6 o; h" h* e; g0 e+ P因為要安慰自己該補的都補了，還考不好就是天資的問題，勉強不來！

" e+ _" E" @3 n我不會贊成我的小孩為了考試、檢測去補習的，能力到哪裡就是哪裡，
一般來說，學校老師都會排進度小考大考，
' X7 n) W" s' m3 e" `" b跟著老師的進度，上課專心聽講，把課本讀懂，
有時間的話做點課外習題，不懂的就拿去問同學或老師，
, S! X4 [) I3 |3 h) b" Q- n6 ~& d- ^其他的時間，要用來看課外書、做休閒活動，
8 k& k0 C9 M& I3 [$ S% H培養孩子正確的人生態度比補習重要太多了。

: n/ \" Q- U( w  ]我女兒才剛滿3歲，以上意見，請勿參考。

宋小豬

我是按小朋友意願!他(她)如果不肯.強迫也沒用.他(她) 自己怕跟不上而要求就值得考慮

chiwen

小女國三
, \# m% R9 n! }2 Z她自我開竅時期是國三
, \0 F3 ^; W" ~/ {# g最近她自省的告知我
為何她國一國二沒想到好好讀書
5 z: c3 H; R, y弄得要基測了
! W3 u: G6 H0 L& l1 |要讀國三的  又要補強國一國二的  
就一個  累字
我也只能心疼的依舊鼓勵她
也請她把自己的切身之痛告訴弟弟
國中時期  按部就班的跟著進度  基礎扎穩了
& M0 l% y( ^' ]! t國三就有更多時間衝刺

Manami

我國中的時候有補數學、理化、英文.....
但現在回想起來不是很有必要耶
國中英文很簡單  補習也只是多練習而已
4 _9 n0 U% k3 Q數學理化也不難  自己努力點就可以

/ b: |' f. @. V' H高中真的比較需要補>  <個人意見......
% d* \& c! C3 G% G, o
PS我是去小班制的~非大補習班

北大新住民

這個議題讓我想到我保母的小孩念國中的時候(目前他是台大法研所就快畢業的碩士.且已考上律師執照)
有一次去接我兒子時..他的爸爸順口跟我問起上學校課輔的事
(因為保母家只有老公一個人賺錢.後來不得已才幫我們帶小孩.補貼家用)
我跟他說.因為念公立學校(安溪).所以班上前三名分數差距應該不小.如果學校有開課輔班就去試試看吧
不要單純只想成績進步.而是趁機去認識跟他程度相當的同學.這樣比較能增廣見聞
反正一學期參加一次..萬一不如想像就退出..結果從國一下就一直上到畢業
因為經濟問題無法讓小孩唸私立.也無法讓小孩去補習.最多只能上學校課輔..最後也沒比人家差
4 N2 {2 ]& Z' W- L  @" C更何況現在很多小孩補習之後..會不會反而白天上課不聽..因為補習班已經先教了..這樣不就白花錢了?