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[親子教養] 轉貼:孩子問問題,家長要跟著一起動腦

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發表於 2010-5-5 10:35:46 |只看該作者 |新文章置後
【圖.文/節錄自《窩心!父母最想知道的親子聊天術!》/作者陳安儀/野人文化出版】
$ i, \; c" q3 @' T" m, x6 _
% E" [& U$ I' F4 H- t2 L8 @- M: o物理學大哉問,我家兒子是天才+ T0 I) b5 o! E3 C0 |

' o) b, A! I& y4 j某週一去科學館,青青玩了一小時「跳跳樂園」(氣墊)後,就對門口那個慣性運作、按照軌道運轉、像骨牌一樣的球產生了興趣,一看看了快一小時,把每一顆球怎麼跑上、跑下都看了個仔細。
; H0 ]' p" A+ i
+ @% P0 h% ~5 w我在旁邊陪他看,看久了有點覺得無聊,順口就講了幾句「地心引力」啦、「彈力」啊、「慣性運動」之類、老媽我勉強記得的一點物理給他聽。心想反正是「鴨子聽雷」、才五歲半的小孩嘛。
: w" m. T0 }0 Z/ G6 e
/ K& O; d+ S) g; `; Q. \沒想到,昨天晚上洗完澡,他突然問我:「媽媽,我們身上每個地方都有血嗎?」
3 q, h* T4 w% \0 k
" _/ Z0 r3 Y$ r( A* H我理所當然地回答:「對啊!」; b/ |/ q+ H7 B8 K+ y) p! d

% n& c$ a5 d3 A沒想到前一天的「物理學」已經在他腦中發酵。6 n6 j9 D- L$ @) h  s& L

8 _6 j0 ~4 e! G! g" A& w: H於是,他歪著頭,指著自己的腦袋、脖子等處繼續問我:
6 ]! P% s, Q) T: X  I' ~2 \
; r1 _+ i4 u8 R  r2 z「那這裡、這裡也有血嗎?」
+ r/ P' ~' e4 m( \2 v: b0 ?' c1 |2 U+ f. m* W  H6 u5 ^$ S, i
我有點納悶,不知道他葫蘆裡賣什麼藥:
, D2 k. f( n1 m' T- m- P3 d. ~3 m
1 d! C: j- g/ `5 r「對啊!人的身體裡到處都有血管輸送血液,所以頭腦裡面當然也有血啊!如果發生車禍,頭摔破了,會流出很多血的!」
1 e6 q0 z. w' S  E! Z7 y$ b) |  U6 A% l2 ^" d1 I
聽完我的肯定答案後,青青露出一臉「我抓到妳小辮子」的詭譎微笑:
7 M; c  g8 F6 k# R. C. }
) p/ X8 z2 g' K「可是,媽媽,妳不是說,水都是往下流的,因為有地心引力嗎?那麼為什麼血會往上流到頭裡去呢?」
( J) H! k5 q- q" ]" ^$ \) n# q5 S7 S, G5 C( X5 s3 Y7 N
哇!大哉問!
9 H+ T# A! ~# v0 e! ?/ P+ L4 \3 B
' l; f# K$ {5 Y+ v$ {3 \+ d跟所有突然發現兒子是天才的媽媽一樣,我對他這一「問」大為驚豔,立刻拿出他常玩的「吸球」當比喻。把「吸球」吸飽水之後擠出來,水就可以向上噴,藉此向他解釋心臟與血壓的關係。他也聽得津津有味。
' }7 O6 e( F9 b% E/ P
$ ]. B% J+ r1 C7 m2 R8 ~本以為,這個問題就到此告一段落。& R2 G' o: X' e1 D" _
2 _' C! ~3 C+ f5 H# V: m
沒想到,今天中午出門,剛好遇上一陣傾盆大雨。青青指著窗戶上的水珠再度發問:「媽媽,那窗戶上的水沒有心臟,為什麼也會往上跑呢?」
1 V2 j5 ~9 ?: y1 L  n
+ G6 a3 C) j' \# O4 n' |+ ^哇咧,這下當年物理念得不太好的老媽就有點尷尬了,只好硬著頭皮簡單解釋了一下什麼是反作用力、車窗角度等問題。
. t4 u- f% F, P+ m
/ l7 P" \3 s  a; Q9 [) Z下午游泳回來,他的問題更多了:! F+ V: {% ^1 V$ Q  e. ^
% V# b1 }# v/ t4 @
「媽媽,為什麼妳有大ㄋㄟㄋㄟ,我只有小ㄋㄟㄋㄟ?」
/ T, ~6 f1 {# D* m$ C# K( a' w" F+ v# c) y" D4 r" \
「為什麼妳沒有雞雞?為什麼我沒有BB?」
, P5 q" Y, |. W/ s4 l: K' ^# u6 j/ W- s5 V
「為什麼男生只要穿泳褲,女生卻要穿上衣游泳?」
7 }7 M4 Y; m) K8 p1 U- N+ S+ V6 i
「為什麼我們家沒有很多錢?」) [' `6 a) g+ U# }6 L) h

: L6 X6 `7 W9 @& L8 x% M3 x「為什麼妳每天都要打很久的電腦?」/ I# g/ S9 c, U+ ]; q" m8 n$ J
( J3 ~2 X2 @* A$ J1 |/ \
回答青青的問題,是老媽我很頭疼的一件事,我相信很多媽媽都歷經過同樣的過程。孩子在這個階段問題很多,有時候真的令人難以招架。
( X" c% b' y$ O1 Z
' f3 [: B. o: R+ p4 N9 c. x5 l鼓勵孩子懷疑、發問,盡可能提供資源與協助
( ^6 @2 z* s& _' ?" Y5 b7 l, O% d1 {6 `3 f0 U
不過,我一直認為:會問問題的孩子,才是頭腦聰慧、認真思考的好孩子!正因為有所懷疑,這個世界才有進步!所以,不論孩子問了我們大人再怎麼覺得無聊的問題,也絕對不可以隨口敷衍孩子:
- r/ K5 P) l! [; c) V" V+ q4 \
( Q6 _9 O) G0 t「長大你就懂了!」: G+ {" t7 K0 ~! I' |. ~) E2 q
* q( \1 @+ {/ K9 I; _6 |0 j/ ]. W) d
「問這麼多幹嘛?」
7 P1 m! ?4 D  n" `& \1 r; @' ]$ Z( C. v2 o
通常,我會在我的知識範疇裡,盡可能以他聽得懂的解釋去回答他。如果連我也不懂,那麼我會盡可能跟他一起去找尋答案。如果,孩子問的是一個沒有標準答案的問題,那麼,不妨可以趁機問問他的想法,跟他一起討論問題,養成凡事思考的習慣。4 v& ~- I) E- M# [& L. u

& [% n- z. d) n( x  a" {  v6 b比方說,女兒五歲時曾經問過我:
. I! f% b7 T. m  f+ J2 j& Q- @9 y! u
「媽媽,什麼是『窮人』?」
* Z2 [2 f1 v3 y' e# h+ t) x9 J% G
$ W& {& }0 P0 m當時,我簡單解釋了「沒有足夠的食物和衣物」等抽象說法,但她顯然無法完全理解,於是我一直記得這件事。後來,我收到一段網路上轉寄的落後地區難民照片,於是我將她抱在電腦前,放給她看。她看完之後,受到很大的震撼,半晌說不出話來。從此以後,每當碰到她不吃的東西,我只要提醒她那段影片,女兒就會默默地把碗中的食物吃完,再也不抱怨半句。
2 R0 W* [2 }) X3 o. d( _- x" E, [1 O1 z! B) Z. [: P" S) L7 O0 N
仔細解釋原因,孩子自然而然守規定& H1 o3 f2 A+ s) O

; G, V! }) V1 i3 o1 N還有一次,兒子問我為什麼我不准他們吃東西沾很多醬油?於是我花了大約十分鐘的時間,詳述了我們的泌尿系統、腎臟、身體和鹽分的關係,讓他們了解為什麼我們不適宜攝取過多的鹽分,以及腎臟如果病變我們將要付出什麼代價……從此以後,不用我提醒,他們自己會注意不要吃太鹹。
+ n* D, a: C+ w6 C& Q
: F$ t: r* n, ~; u% @/ s同樣的,糖果為什麼不能代替正餐?飲料不能代替水?我都詳細地說明過,也因此他們兩個的飲食習慣都相當不錯,懂得自我克制。也因為我每次都會不厭其煩地利用圖片、書籍詳加說明,所以他們另一個收穫就是,對人體的知識也累積不少。: h+ b5 D" p1 g% w- u/ x& ^( a
0 g& x; H5 n% v& d9 y% b
有時候,孩子不能遵守某些規則,往往只是因為他們不了解其中詳細的原因,像是為什麼要吃蔬菜、水果?為什麼要洗澡?為什麼要刷牙?如果大人們願意多花一點時間告訴他原委,往往就不需要花很多時間不停地叮嚀或嚇阻他們做同一件事。
+ U# Q3 ?8 X5 @
) Y+ I/ ]* e" m8 \/ W記得有一次,四歲的兒子為了想看看烏龜殼下面的身體是什麼樣子?於是去拉了我家烏龜的頭跟腳。我發現之後,立刻上網找資料,然後抱著他一起看圖片,跟他解釋烏龜的殼是隨著身體而長大、是身體的一部分,不能分開,這樣做會讓烏龜受傷。從此以後,不需要再告誡,兒子再也沒有傷害過小烏龜。
! A* r- t" p1 \& N; \2 }
+ \7 n2 v) a  m7 J" p教育,就在孩子的問題裡" g8 ~+ z6 {# _6 x) T# p0 B8 o
- W6 W4 T$ k5 r2 o
當然,有時候孩子問問題時不見得是好時機,正好父母在忙,或是一時間無法回答,但是這時候千萬不要不耐煩、發脾氣:3 s3 R$ V; {8 E7 Y6 c

: ?' A& P& M' L; G「我怎麼知道?」
( @4 I1 X" K  J6 J  V# o) Q3 s4 G# m+ o% F# }
「你問我我問誰啊?」* n* l; o. ~, b) N3 K8 E# e2 s& @

6 b! h# j/ s3 H「你煩不煩啊?」. v* H0 E8 \# B6 ]+ `9 }& K9 v
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你可以請孩子先把問題記下來,等到你有空時再一起找答案;或是給他一個方向,鼓勵大一點的孩子試著自己查資料。孩子的好奇心是老天爺給他們最珍貴的禮物,千萬不要因為一個不耐煩而澆熄求知之火,這是多麼可惜啊!1 _: k3 q4 k: G" j# G3 X

! k9 m8 G; }$ F2 X0 o三歲以上的孩子常常很喜歡說:* f. P. O$ [6 l4 W7 n  h/ \

5 p$ U9 m$ ?& `, W: ^4 C8 ~「媽媽!你過來看一下!」
7 k; p0 y: O/ P1 D0 G& k! c0 g3 U, {$ I' X: T
但是,媽媽往往懶得走過去分享孩子們的新發現。5 ^% q0 r: I2 F. B! Q  q- {

  y) X. a+ H. w' n- X% Q- R我有時候常開玩笑說,孩子如果回頭大叫:
) ]3 u: p8 h3 Y9 L2 q5 y; W
1 ~4 }" ~" x6 ~6 t0 e「媽!我要喝水!我好冷!我肚子餓!」; q% Q7 L4 J7 z( Y# j1 B! `1 V8 l

$ }. D, {4 R! i  [) _1 b5 `+ B媽媽們一定忙不迭跑得比誰都快,但是,每次孩子想要和你分享他發現的新事物時,父母卻覺得不是什麼大事,興趣缺缺。
! s! O+ g. g, d2 u1 m% O4 O9 a4 S$ D0 L7 V/ [% K- F* t
其實,我認為兩者做法正應該相反。3 m; b5 o# Y' q
) O! e3 t, m3 `5 b1 ^! q0 C
當孩子有生理需求時,應該鼓勵他自己解決:自己穿衣、吃飯、自己照顧自己,培養獨立的習慣,不要只動一張嘴。7 W" P9 X) B" H' k. `
, t! F" W: X. M; @7 |+ s
但當孩子想和你分享疑問、提出新發現時,才是你應該熱切參與的時刻。站起來、走過去,看看孩子發現了什麼?鼓勵他再接再厲、追求新知。這才是「教育」的重點。
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我們曾經因為好奇蝌蚪是怎麼變成青蛙的,而從水裡撈了幾隻蝌蚪回家;同樣的,當孩子叫我抬頭看看車窗玻璃上有七彩光時,我也很樂意跟他一起分享光線的新發現。
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# J% K3 j! I% }2 n: X這個階段是孩子求知欲最為旺盛的時刻,他問過的問題絕對不會忘記,而且還會把妳告訴他的事情牢牢記住。我家青青是「媽媽PLAY」教室裡的「知識傳播者」,「媽媽PLAY」教室裡經常有類似對話:4 m$ |* J' B& W% \9 Y7 i3 C) g

4 f2 x, m2 q: U; U雪真阿姨問小宇:「你知道彩虹是怎麼來的嗎?」
: _; Z  T- w5 I
( H  T7 Y5 S( G小宇:「是光照到水珠上反射出來的。」
% g+ K4 c3 r3 y2 h
, F7 w; r' U$ T, y) `8 H) d- c4 [雪真訝異:「你怎麼知道?」; n' |6 T4 X7 q3 e; @! w( e

/ O/ v; _; R7 O# y6 o小宇:「青青哥哥說的!」" F. K' S' v$ R0 a, F$ h9 u
0 w( @: U% x2 \  P7 }! o) P3 v
當然啦!有時候青青的問題,也真的很難回答:
3 D9 C3 r& C4 n2 T. E% U  J8 u' @1 ~6 A  d8 j0 l; S# L
「媽媽,如果將來我不會賺錢怎麼辦?」
8 P) x+ ?" ?9 m5 `9 n9 J& C
) x+ n% f: V3 `4 S「媽媽,為什麼妳這麼凶?」( U* K( y' [9 A
9 M4 a; Z% U% E$ Q# F% z, i1 T
「媽媽,為什麼我們叫妳媽媽,不像葉毛弟他們一樣叫媽咪?」$ t2 t1 e& _0 {
2 x# I# V/ _* o; |
……& p' L/ \' y$ {
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目前,我個人認為,排名第一難以回答的問題是:
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2 u# f; {# q; N/ i8 v- W( Z3 L& G" C「媽媽,你覺得我將來死了以後會不會下地獄?」
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好文章~推~

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下星期日早上十點陳安儀在大學劍橋開講囉!
2 P3 I9 c' ]9 z# @還沒報名請動作快~~
, f4 A6 z# A. J- \# O" }$ ]6/4報名截止~
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發表於 2010-5-29 23:56:03 |只看該作者
「爸爸不知道耶。」$ z+ }0 k" d9 `
也可以反問,「那你覺得是什麼原因呢?」
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6 D! a' v( S# P- e" B家長不一定要扮演萬事通的角色。

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發表於 2010-5-30 00:15:44 |只看該作者
嗯嗯~贊成喔!( b  O$ \" V7 U- T
多一點刺激可以讓小朋友去思考!
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