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接觸了很多孩子,有的喜歡閱讀,有的說什麼也不讀,溯本追源該從小時候的閱讀環境營造開始!4 ^1 {$ p L& Q0 l9 K
. T/ D0 U3 N5 V: f希望這篇養成孩子閱讀習慣的文章,可以對大家有點幫助。
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# d0 j2 r a8 s8 y8 }小孩讀書的習慣,不是進了國小就會養成,
" _; ]5 y4 \! b& n5 @他必須從小扎根。
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請買一本牢固的筆記本,為孩子紀錄【閱讀筆記】,紀錄他閱讀過的書籍,等到他會寫注音、國字時,就可以讓他自己記錄,而這本筆記將伴隨他一輩子。
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9 J/ N& a; Q8 p9 f9 H& O5 J八個月,閱讀玩具書、字卡書、布書......
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$ O' i3 s K, z5 h5 P一兩歲,閱讀硬紙板書、布書、無字繪本、聽故事CD
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兩歲至四歲左右,把適合他的書四處放,讓他走到哪裡都有書,他可以隨時隨地拿來看,繼續聽故事CD,每天或是一週為他唸讀一本書。唸讀繪本時,我不建議是床邊故事時間,養成固定的晚上睡眠習慣是很重要的,如果你無法堅持每天晚上唸故事給孩子聽的話,請你找個心情好的時候把孩子抱在腿上讀一本書給他,這樣就可以了。
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8 _- l( L9 u& L- @: A四歲至六歲,除了保持兩歲至四歲的閱讀好習慣,可以訂閱適合此年齡的幼兒雜誌,讓他每個月都會期待禮物,一份書的禮物。當他收到時,開心的說,媽媽,我好想看喔~你便能收成從孩子八個月之後,你給他的閱讀陪伴了。可以參加圖書館舉辦的說故事活動。
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六歲至小二,孩子的注音符號功力大增,這時可以改訂閱兒童雜誌或是兒童周刊,並持續的閱讀繪本、橋梁書、簡單的小說。可以參加繪本故事班或是寫作文,或是由愛心媽媽們組成讀書會,一起為孩子念讀。3 q) ^- s1 S g8 F: h4 p
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小三至小四,國字功力大增,可以開始接觸文學經典了,如西遊記...。如果不訂閱雜誌,請保有持續購書或是到圖書館借書,到書店的好習慣。
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小五至小六,孩子的判斷力開始成形,喜歡閱讀的書籍應該是越來越艱深,也越來越能感受讀書樂趣了。建議親子共讀的好習慣繼續,他喜歡讀的小說,請你也讀,接著與他分享或是詢問他對書中情節、角色的看法。8 l7 h) J1 ^) k9 A
* A+ _# M6 x1 t& x+ f: R國中以上,課業即使再繁忙,也需要每天閱讀課外讀物,千萬別把從八個月養成的習慣毀於一旦。這時候的他已經長大了,很明白怎麼善用社會資源借書或是買書,所以請你別費心,只要確保他還持續閱讀,而且你關心他在閱讀什麼,就可以了。- U& }. T) U- g- l. q. v
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