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[親子教養] 爸媽們,是如何選擇孩子的才藝課程的?

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發表於 2016-9-22 10:39:39 |只看該作者 |新文章置後
本文章最後由 宇奇隱形鐵窗 於 2016-9-22 10:45 編輯 , H4 v, R+ h% r0 e& ?( O9 z* c

: @/ ~+ {+ o5 c. o. `% _話說,才藝班種類繁多, 我在經濟與孩子的學習力當中躊躇,
7 k$ d3 w1 c# n9 T6 U$ Q0 a, ^7 q! t& P* f( A! P( [
想要培養孩子學習的興趣,大家是怎麼選擇的?
- Y6 ~8 F/ d$ P2 Y/ R5 J4 y9 ]0 R3 @1 {

' i4 D9 M$ d" }- B選擇的用意是以什麼為考量?  
. A  \$ \$ v9 N+ d
4 r! M# P; g. W, i* P+ W--孩子想學,所以讓他學?7 C- V& c0 f( y6 Z
--練身體?
6 v$ L: J/ G2 H& L1 s& S--練運動家精神?
% f& Y  T* `& @: s; M--練多才多藝? 7 x3 w7 r' s, S2 J
--打發時間?
1 v, y( T. ~$ {3 M2 c/ K' l--另一種安親的方法,補足放學時間到下班中間的空檔8 f6 ?+ z/ Z$ v+ v' s/ [
--讓自己有更多的時間?
+ V2 u, x  z! h2 I0 v; I--滿足自己的虛榮心?
3 e/ w# f: p7 ]# T3 j4 j. ?--孩子想學?
! ?" q( G9 P/ _- s4 G; q--怕孩子輸在起點?
2 X" v7 o; }3 r) D  j---為未來的舖路?  ( p' z2 N' {3 k  A" ?$ o: t
--培養氣質? / T5 e2 ?" v6 n5 ~) \" m/ N* X
5 t2 e* a8 x. H9 P& M! [
2 U& q6 y3 r  \$ g' {$ h) m! T
運動類的: 足球,蛇板,直排輪
/ V8 [. q; e, Z) [- ?才藝類的: 語言,畫畫,
6 o5 S& F/ P6 F; e益智類的: 動力積木. J, V& m2 }6 E) h
增廣見聞類的: 昆蟲課 : h' w( Q3 r0 Q, [4 W; m; I8 @
修身養性類的: 讀經/ }- Q" Y# G8 z" f7 B: e1 f8 V
' J9 u8 V) A4 X4 I$ x+ j' N5 l  T

% H0 G7 U+ z3 H; m還有一些我不知道也沒列上的才藝,各位爸媽們,可以簡單敘述一下,提供參考!
& l0 r! j* Y1 |0 O( @+ W, }
  ^# k9 |  H- O. t" l: j(話說,我很感謝我媽媽在我小時候,讓我想學什麼就學什麼,所以到現在都快四十了,學習的熱誠依然旺盛,那種活力,很有生命力,我喜歡!)
4 C* U9 |) A% V- g0 X/ x
4 m6 L4 o, b$ h  I; U+ b  t1 I# L% ]! T0 E! x* ]3 R5 [4 `
例如: 孩子小一,每週六學足球,強健身體 & 培養團隊精神
4 j# H* o, s* c% ^% ^
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jojoyaro + 4 樓主母親的作法就很好!!

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發表於 2016-9-22 12:14:29 |只看該作者
(話說,我很感謝我媽媽在我小時候,讓我想學什麼就學什麼,所以到現在都快四十了,學習的熱誠依然旺盛,那種活力,很有生命力,我喜歡!)
$ b1 a% s- ~' g/ Z  F7 F1 \

& b+ {& p  O* @2 o( a: i/ N其實你心中已經有答案了不是嗎?
愛,不是用來控制,也不是用來犧牲,而是成全子女走上自己的路,幫助孩子找到綻放的舞台。

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發表於 2016-9-22 12:15:24 |只看該作者
-滿足自己的虛榮心? , Q( E( h& m' H' G' x7 Y" A0 I
- a+ C& x/ T8 v8 Y! Z
我們那個年代的孩子應該算單純...?
3 n# ?" L3 S5 p) g1 X
0 v" B' W1 x( `6 D4 h2 P# F: W人本來就是多少看別人有什麼, 自己就會想要什麼...那是一種"覺得新鮮...想參加團體, 被認同"的感覺, 不見得是虛榮心...除非是有人灌輸孩子說, "學油畫, 學音樂...是有錢人有格調的人才會做的事那種論點"...不然虛榮心好像言重的了.
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發表於 2016-9-22 19:42:36 |只看該作者
桌球,網球,游泳,鋼琴,跳舞,溜冰,毛筆,速讀,跆拳道,空手道,寫程式...
1 h/ J* ]8 U6 o) ~9 u7 G) P% V; \) u9 b1 \
小孩子有興趣的話我都願意讓他試試看
* _% Z$ m7 l9 T) R0 \
" f, _% V( t- O& P) p. x9 T其實小孩子多方嘗試還不錯,有試過才知道這是什麼東西,也才會知道有沒有興趣

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發表於 2016-9-23 16:12:13 |只看該作者
小豬媽媽 發表於 2016-9-22 12:14 : a9 p- w9 Y1 D6 J$ g8 a
其實你心中已經有答案了不是嗎?
/ q. g- `" ^: c4 H& Z2 ^2 ~
小豬媽媽,4 s6 w4 x$ M& ^' w/ i3 H% Q
5 R* Z( T$ [% p% c; n  |4 h
的確,心中的答案是: 孩子想學什麼就學什麼。1 U$ X7 q* f" M6 _( g

0 q+ j% K7 K: M' S
& {+ j. e' t' P% D更確切我應該表達的是: 我不知道提供哪些選項,給孩子選擇。
8 o! |5 Y( D0 ?8 }4 X
/ a" _( H# q% [尤其是課程日新月異,還真不知道除了我列出來的之外,還有哪些有趣新穎的課程是我所不知道但孩子也很感興趣的?
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愛音樂 發表於 2016-9-22 12:15
1 X6 T9 |3 `- H0 @0 `( N-滿足自己的虛榮心? 8 X+ ~- c0 S+ t
3 u) p7 U) ]: K; ]9 j1 m0 A
我們那個年代的孩子應該算單純...?
2 ~9 ]: C; y3 s, @0 T& ?
虛榮心, 也是一種心情,我沒有把它想到負面的情緒去。) N# V! }% Y- V/ m8 e: T3 n) f, @& N

, V3 I. M9 G: h# O' t; f因為,收到一大束花的虛榮心,也是一種被肯定的感受~% b1 }  Z/ k) m
0 I9 f$ s" f6 Y1 o! \/ |5 W
被大家說好棒,也是一種成就感的體現,這沒什麼不好~
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神奇的傑克 發表於 2016-9-22 19:42 + F) x5 Y3 r( D- J
桌球,網球,游泳,鋼琴,跳舞,溜冰,毛筆,速讀,跆拳道,空手道,寫程式...
- A! [4 G- g5 P/ o
  l3 E8 T. @! {# J小孩子有興趣的話我都願意 ...

# q6 o" b3 [; _  \6 A是阿,傑克,0 N" P7 }  i* i0 a: k  n
4 Y, }! |" ~+ e9 s3 T
所以才想知道大家的選項和原因, 因為學海無涯, 我有好多觀念已經跟不上時代囉~
! d8 h1 @" H2 u% M4 j9 E
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神奇的傑克 + 2 看孩子個性囉!

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發表於 2016-9-24 12:01:33 |只看該作者
還有一些比較平常的 我兒子就喜歡音樂啊~樂器~繪畫~
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宇奇隱形鐵窗 發表於 2016-9-23 16:14 , N7 L8 P* u9 D7 R; {6 {
虛榮心, 也是一種心情,我沒有把它想到負面的情緒去。2 D& Y" k" r3 }
( S  N9 J* n3 `4 [9 a
因為,收到一大束花的虛榮心,也是一種被肯定的 ...
( [% r% W" R& E- |# p/ L8 \
您好!我想您試著要表達的或許是“被對方認知感受而接著被定義的心理狀態”,而不是“心情” (emotions)。
1 n* U$ `* |8 b/ M& v這跟負向情緒不見得有相關的連結,而是人與人社交間的感受。但的確這樣的字詞選擇會被大多數的人感受到“較偏負向”,可以避免。
0 c! \3 I+ [5 `# m3 g; I/ ~; R( H0 r" Q  X% a
如果今天我演出完,收到粉斯的花束,我不會覺得虛榮,我會覺得很感恩,因為我很努力的把好的音樂帶給大家。我如果收到愛的人的花束,我會覺得感動,不會覺得虛榮,因為那是禮物,是愛的表現。
8 O' D6 P5 u2 E+ d; B7 i% _) h8 G; e3 O; s. o
抱歉,我也是做校稿的,對於字詞選擇比較敏感囉。2 I* ?7 U3 ~4 W# t( k
& R+ ?* p, K4 ~
共勉之~% [  v& M3 T. y! A3 x) _% D
; Q# H/ E, J* t8 [- S5 q

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發表於 2016-9-29 18:47:01 |只看該作者
愛音樂 發表於 2016-9-26 19:33
: \# Z8 C$ N' S( B您好!我想您試著要表達的或許是“被對方認知感受而接著被定義的心理狀態”,而不是“心情” (emotions) ...
( B, e% b! H; |9 [9 h, p7 @0 @1 R
謝謝您提出文字上的疑慮,又上了一課~ 真好~& o% H6 M" M0 p+ I& B* d
: f+ L9 l2 N) q6 A6 O5 Y8 a* p1 U$ ]
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