【招生】專職高中學測、指考以及SAT、AP等考試

jason2017

各位愛北大的好朋友大家好！
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我是一位已經在補教界教過無數個家教以及補習班的補教老師，至今已經有十一年以上的經驗

" x: z* u! T8 h( S$ t* n於兩年前有幸到北大特區來跟大家成為好鄰居

* \8 m4 J# i" e& g  l; w& ]) d也希望能夠有這個機會為大家服務，提升整個北大特區的教育品質
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以下是我的個人介紹，有興趣的家長們可以隨時跟我聯絡喔！任何問題或者諮商我都可以提供服務
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姓名：Jason(陳懷傑)
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1 ?( {6 T# X$ \, o, h7 @年齡：29
: F5 Z, b4 f  r. P3 ]
0 u. f2 m" t1 d9 R. N7 b學經歷：
台北市立建國高級中學
3 q- g# [' ~2 K4 Z$ ~8 i5 n$ H國立台灣大學        生物環境系統工程學系
" ~8 l& Z: {: f6 p6 m/ d
補教年資：11年

主教科目：
: S3 u$ Z6 ^; M7 q國中─數學、自然全科
1 d: h4 M2 X4 z6 @7 T) k' H: H8 s高中─數學、物理、化學
SAT─MATH、Physics、Chemistry
AP─Cal、Physics、Chemistry
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5 V: i! z5 V  I" Q% z0 _累積學生數：家教部分至少80個以上的學生，補習班則不計其數
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成功案例：
東山高中        陳X伶        台大生傳系榜首&台大圖資系正取
' z3 F3 w" F" n師大附中        林X如        中國醫藥學院牙醫系
東山高中        鄭X茹        台大生機系
& S  U( T4 z: o& s- x% v' v. I- @景美女中        羅X琪        師範大學生命科學系
& x: @; E9 @1 I$ V5 I5 L東山高中        張X華        台大昆蟲系
再興高中        黃X豪        中原物理系
# Q; y' f/ u( ^2 f及人高中        范X瑋        輔大哲學系
  c5 ^, R6 N8 x8 x$ `" E* ]東山高中        黃X達        台大動物科學系
. E1 u* M& z% t: r  g9 L  l" v建國高中        陳X安        台大醫學系

/ [! a! ?. k9 s% w私立復興        陳X璋(11年級)        SAT  Physics 2  770
                                                 SAT  Chemistry 2  800
' m! |9 |" Y% Q. m' p5 y                                                 AP    Physics C  Mechanics  4
0 K% v; E0 G/ Q, J7 G& D9 `                                                 AP    Physics C  electricity and magnetism  4
6 O$ E3 D1 E* k                                                 AP    Chemistry  4
. Z) p1 r8 A! _" s" R0 ?" Y, L# |7 C族繁不及備載，僅列出部分
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9 B' @$ P6 [8 y7 q- u7 E教學方式及理念：

0 ^2 b( \; D; @    數理最忌諱的就是似懂非懂，就是看得懂為什麼這題會這樣算，依樣畫葫蘆的寫相似
的題目也沒什麼大問題，但其實重要的是有沒有去了解這個題目想要引導出來的觀念是什
麼；其實題目看似變化多端，但實際上設計題目時所玩的把戲都大同小異。

    在教學上我會在基礎觀念上解釋得非常清楚，讓學生也能夠清楚的表達學到了什麼東
+ H* u0 }0 [+ @" j. c- C9 s8 j西，甚至能夠帶到學校去教其他同學；每一個觀念，每一道式子，我都會從各種角度(代
數、幾何)去解釋詳細並且證明清楚，因為其實很多觀念不知道要怎麼用在題目上甚至覺
得題目變化很多，皆是因為不完全了解這些觀念跟式子是怎麼來的，這些觀念的出發點為
何。
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    在解題上我會讓學生了解，看到什麼關鍵的東西就可以馬上聯想到這題所要使用的觀
7 P  E( ?1 ^; I念是什麼，多數學生會有一種感覺，這題看起來不難，且我才剛念過但為什麼就是想不到
，其實只是在於這一點小小的差別而已，我會讓學生對數理題目不但看得懂，而且可以掌
. h& p8 C# ?7 l: n8 C- L握當中的關鍵敘述，去立即想出所使用的觀念，如此一來學生將會發現，其實所有的題目
所使用的觀念都是自己所熟悉且不難的，不會再覺得題目怎麼會那麼多變化，數理怎麼那
) ]6 g% V' L  [% G5 K- E. c* x" {麼複雜。
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3 i: S/ p# V* N  b聯絡方式：
, q2 z/ X. N! m9 G1 V信箱：b94602017@gmail.com
0 p& V6 l2 ?; O% t4 M; yLINE：jason2017
手機：0935-793-211


) E$ ~2 F9 X  ~' R8 t) F希望有機會可以服務到大家！謝謝

jason2017

感謝大家踴躍洽詢，之前因為時段滿了有些學生服務不到覺得抱歉跟可惜

目前有一個時段釋出，不好意思只有"一個時段"，所以只能接受一位學生報名，希望之後有機會可以為更多人服務，謝謝

jason2017

非常感謝大家的支持及信任，八月剛畢業的學生也順利的上了UCLA Physics，祝福他有更棒的下一階段，目前有釋出兩個時段可以再接新的學生，如果有興趣的歡迎與我聯繫喔！謝謝