【招生】專職高中學測、指考以及SAT、AP等考試

jason2017

各位愛北大的好朋友大家好！

我是一位已經在補教界教過無數個家教以及補習班的補教老師，至今已經有十一年以上的經驗

0 |) ^9 ]9 r% R: f/ n5 ?6 i/ `" s7 t於兩年前有幸到北大特區來跟大家成為好鄰居

也希望能夠有這個機會為大家服務，提升整個北大特區的教育品質

1 n8 X: g0 W' L0 ^3 l% O' a以下是我的個人介紹，有興趣的家長們可以隨時跟我聯絡喔！任何問題或者諮商我都可以提供服務
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: L0 U" d& Y! C! p. P/ }" L& y' M# _
* C/ P# J/ _1 a9 @+ I& |9 v姓名：Jason(陳懷傑)
& U2 ~. V1 y0 o6 s" W# F$ J" W  r
5 `3 Q. W$ D9 M" C, ]9 ~年齡：29

& L2 l* Z) b7 s8 Q# z/ p學經歷：
1 i+ s5 W- G9 b9 x+ e% T' u台北市立建國高級中學
2 {+ U9 u1 O0 @7 B# L$ r國立台灣大學        生物環境系統工程學系
) L7 b0 y6 ]: |
) l, I+ z$ M0 E# j8 r: ?  ~補教年資：11年
% Q) S* O8 |; J6 f/ h
, M' M% P) c5 f主教科目：
國中─數學、自然全科
  `5 z3 S$ Y' L$ @) n高中─數學、物理、化學
SAT─MATH、Physics、Chemistry
AP─Cal、Physics、Chemistry

累積學生數：家教部分至少80個以上的學生，補習班則不計其數
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. \: `) o$ E# M$ u成功案例：
( |  A9 W+ J) B東山高中        陳X伶        台大生傳系榜首&台大圖資系正取
0 U6 C) S; o/ K8 K6 p師大附中        林X如        中國醫藥學院牙醫系
* {8 g" t. T. X0 \' d+ P東山高中        鄭X茹        台大生機系
4 p1 P! r/ z& \: i9 B景美女中        羅X琪        師範大學生命科學系
5 i* r+ E, p" {1 U6 J9 I# B. ~東山高中        張X華        台大昆蟲系
再興高中        黃X豪        中原物理系
及人高中        范X瑋        輔大哲學系
東山高中        黃X達        台大動物科學系
建國高中        陳X安        台大醫學系
3 @" t( ^' t+ j0 L9 c/ R
私立復興        陳X璋(11年級)        SAT  Physics 2  770
                                                 SAT  Chemistry 2  800
! \4 [# H* q1 S, Q% x                                                 AP    Physics C  Mechanics  4
                                                 AP    Physics C  electricity and magnetism  4
6 F) Y0 s, \& g" Z) l8 Z' i0 ~6 }                                                 AP    Chemistry  4
族繁不及備載，僅列出部分
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教學方式及理念：
7 E1 _$ n; r& ]' _; T$ N8 R& e
    數理最忌諱的就是似懂非懂，就是看得懂為什麼這題會這樣算，依樣畫葫蘆的寫相似
的題目也沒什麼大問題，但其實重要的是有沒有去了解這個題目想要引導出來的觀念是什
) r: W: ~7 F. c* Z3 l1 e& `( D' ~麼；其實題目看似變化多端，但實際上設計題目時所玩的把戲都大同小異。

& `2 {5 C) i5 m, Z* |3 L    在教學上我會在基礎觀念上解釋得非常清楚，讓學生也能夠清楚的表達學到了什麼東
3 a& t# a% N) Y: |( b西，甚至能夠帶到學校去教其他同學；每一個觀念，每一道式子，我都會從各種角度(代
  Q# D+ Q  _- d數、幾何)去解釋詳細並且證明清楚，因為其實很多觀念不知道要怎麼用在題目上甚至覺
得題目變化很多，皆是因為不完全了解這些觀念跟式子是怎麼來的，這些觀念的出發點為
$ F/ i! k! z3 U6 [' r+ p3 c+ A( M/ i何。
" O9 h4 \+ S) h. ?7 B' ~
    在解題上我會讓學生了解，看到什麼關鍵的東西就可以馬上聯想到這題所要使用的觀
: I0 W/ t) X! F3 |念是什麼，多數學生會有一種感覺，這題看起來不難，且我才剛念過但為什麼就是想不到
( V5 h. X4 n2 q6 }$ x，其實只是在於這一點小小的差別而已，我會讓學生對數理題目不但看得懂，而且可以掌
握當中的關鍵敘述，去立即想出所使用的觀念，如此一來學生將會發現，其實所有的題目
所使用的觀念都是自己所熟悉且不難的，不會再覺得題目怎麼會那麼多變化，數理怎麼那
麼複雜。

+ X3 u" q* O, {; `+ L聯絡方式：
$ o, o8 t. R: a9 w/ C2 Q信箱：b94602017@gmail.com
LINE：jason2017
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; G( B6 W1 H: d希望有機會可以服務到大家！謝謝

jason2017

感謝大家踴躍洽詢，之前因為時段滿了有些學生服務不到覺得抱歉跟可惜

目前有一個時段釋出，不好意思只有"一個時段"，所以只能接受一位學生報名，希望之後有機會可以為更多人服務，謝謝

jason2017

非常感謝大家的支持及信任，八月剛畢業的學生也順利的上了UCLA Physics，祝福他有更棒的下一階段，目前有釋出兩個時段可以再接新的學生，如果有興趣的歡迎與我聯繫喔！謝謝