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本文章最後由 free 於 2015-6-12 23:22 編輯 8 i# c- `* f' h9 y) Z6 v
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6歲 養成孩子個性的「黃金期」…/ _( f& Z2 W) C9 H# a
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無規矩不成方圓,
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6歲前的小孩子正處於各項意識發展期,) j8 e ~' D9 f& q3 X
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如果沒有爸爸媽媽制定的規矩來約束他,
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' D; u O6 L6 F孩子容易為所欲為,# v O2 ^! _( r9 D( v8 e
; V5 m, m7 S; t9 x, s更不懂得判斷自己言行是好還是壞,
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這樣的孩子長大後將會變成一個不遵守規則的人,
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對於孩子的人際關係有非常大的影響。5 {: s2 _% g9 ?0 d \$ k
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下面一起來看看6歲前如何給孩子立規矩:5 ~. E# [' @3 M% n" B
孩子有怎樣的行為才算粗野、粗俗呢?
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比如樂樂在幼兒園裡跟小朋友搶東西,
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) v; z9 U! g" N9 O4 |' ^0 t- p小朋友不給,他就開始打小朋友,
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還說道:" K6 `& e) N) h% l% V$ h
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「你要是不給我,我就讓我哥哥把你變成殘疾!」$ }# F: r8 v4 b4 P
8 W: Q3 m8 @! J) E) L" N……樂樂這樣的做法,就是粗野、粗俗的行為。
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這一類的孩子喜歡採用暴力的手段,1 U9 e' G$ \, r8 d3 G3 X
, Q/ ~7 x6 E! e+ `0 t強制別人服從自己的意志,
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用語言對他人進行攻擊、脅迫,來實現自己的願望。
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/ k! t3 a* Q, M2 I/ D2 u/ s u% w/ r但是,這樣的做法是絕對不可取的!
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7 H/ H5 w, @ E0 N4 r2 m如果孩子出現了粗俗的言行,爸爸媽媽應該怎麼做呢?
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首先,要幫助孩子明辨是非,$ ]# Y% W: {) I$ l& a+ o) G
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明確地告訴他:4 P9 v1 L8 V, ~9 D9 W. {9 S# `
. w% U' E* E, z3 _7 a; F8 e: u「樂樂以後不能這樣做了,這是粗野的行為,3 P% A1 q8 r+ l" e5 U, O1 E7 S9 B9 j2 W
( a' q/ w3 ?* _ @. _是要挨批評的!」然後讓孩子自己反省,
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想出更好的辦法來處理這樣的事情。& }. A2 x& L" @
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2 {) Y0 J# |$ f0 @! Q) V/ U比如媽媽可以問:「樂樂現在知道錯了,
0 U$ _3 N3 ^0 ~( A8 n8 t
- K3 U, {6 G% `* p. S( g那麼以後要玩小朋友的玩具,應該怎麼做呢?」; ^6 E2 e, M' _# q
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爸爸媽媽心平氣和地引導,在這樣的環境中,
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9 s: k- H" y$ X) x; f4 e聰明的孩子很快就能尋找到其他的解決辦法,
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) X- m# y% o/ V這時候也要適當地給他鼓勵,並給他立下這條規矩。* v, |$ w7 j& N& O8 C
, I& x' C. [. ~6 P) B5 g+ a 0 k* r, u+ b3 _3 N9 a8 s" G7 |
' d4 T3 M5 M( i) G$ L {" [" z這樣的規矩能幫助孩子調整自己的情緒,& i) W8 s# ? F
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學會如何對待自己想要的東西,
* r$ b& l* ~7 o1 q5 A% g2 c+ v如何處理已經發生了的情緒等等,* Q! l9 F7 h, f/ [$ W C# T
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在這個過程中,; I8 M' m& U( T7 y4 m7 l& C/ f
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孩子會不斷地調整對事物的看法和自己的心態。
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等他長大後,他也會用這套模式去對待周圍的人,
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T' b" k9 Z! d# u" P變得更加理性、為他人著想。2 F0 G) S7 h M# F% H4 _% h- E' H
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