養成品格的黃金期

free

6歲 養成孩子個性的「黃金期」…

. `; m) c. k3 y( ?' H無規矩不成方圓，
* l& b# C7 ?# Y  S: q  v
6歲前的小孩子正處於各項意識發展期，

7 f6 F7 a4 E+ [1 A3 s如果沒有爸爸媽媽制定的規矩來約束他，

孩子容易為所欲為，
* s9 j) T$ s8 S# S
更不懂得判斷自己言行是好還是壞，

這樣的孩子長大後將會變成一個不遵守規則的人，

0 Y# T& z; M- [5 o6 h: Q0 v  j對於孩子的人際關係有非常大的影響。

下面一起來看看6歲前如何給孩子立規矩：
孩子有怎樣的行為才算粗野、粗俗呢？

比如樂樂在幼兒園裡跟小朋友搶東西，
( f: a4 ^; \4 [
小朋友不給，他就開始打小朋友，

還說道：

' r9 E0 X! Z) D% `「你要是不給我，我就讓我哥哥把你變成殘疾!」

……樂樂這樣的做法，就是粗野、粗俗的行為。


# k! R4 p/ d$ p. C2 u
# S& H: \$ D: }6 |這一類的孩子喜歡採用暴力的手段，

強制別人服從自己的意志，

用語言對他人進行攻擊、脅迫，來實現自己的願望。
; b% P* S- W  q7 n8 V
但是，這樣的做法是絕對不可取的！
( J  j% }: h4 i- C1 @3 o  ]
, a  j3 }( U. o3 A# Y5 {+ R
8 d8 X4 O( a8 w, m2 {0 F6 A
$ u, R4 b; g/ l4 G如果孩子出現了粗俗的言行，爸爸媽媽應該怎麼做呢？

首先，要幫助孩子明辨是非，

# P9 p" z! t2 Z. r! f! s明確地告訴他：

「樂樂以後不能這樣做了，這是粗野的行為，

是要挨批評的！」然後讓孩子自己反省，
% T' x: L" q# ]4 m: Q/ M6 h
想出更好的辦法來處理這樣的事情。
! M3 ~0 R: l" @1 R; W; o
& E8 z) H+ [: f; w
( w, V9 X/ v- {0 B
7 K/ `: x; m" A  P& X0 Z* }比如媽媽可以問：「樂樂現在知道錯了，

4 P7 o' j0 z  R3 z+ u0 O& ~8 b' b那麼以後要玩小朋友的玩具，應該怎麼做呢?」

爸爸媽媽心平氣和地引導，在這樣的環境中，
, U: E5 T0 L% L( @
聰明的孩子很快就能尋找到其他的解決辦法，

6 B/ I! C" h: B' l6 E' A& f9 R) _這時候也要適當地給他鼓勵，並給他立下這條規矩。



這樣的規矩能幫助孩子調整自己的情緒，
; p* s" s+ |, t0 q& `/ @
4 s2 J. f! \: z0 {1 g# z學會如何對待自己想要的東西，
如何處理已經發生了的情緒等等，

: y. C: A' _& n, m在這個過程中，

: f( X: j2 V- q0 H孩子會不斷地調整對事物的看法和自己的心態。
: Z7 I8 Q0 q; p8 k6 {5 r
, o8 i$ Y: @3 L等他長大後，他也會用這套模式去對待周圍的人，
4 l) r2 P' B$ c* K' M- _
* e8 K2 X: Y- @( @( S, x0 z變得更加理性、為他人著想。
7 O% q- }# B: ~6 }; o/ v8 \