請問家有小一小二生未上安親班的全職媽媽們……

米將將

想請教妳們，如何安排課後時間？
( ?+ b4 h! B! U/ m* F課業是否跟得上有上安親班的孩子？

先謝謝願意回應的媽媽們了！感謝！

龍捲風

我的是小二，成績算不錯，有兩天上英文，
- H% H( p0 ?' S, G7 j下午除了寫功課，看故事書，晚上練琴，
" g9 M  a9 @- s( E4 \# Y考前寫評量，

gina4577

好巧,我早上也正想問這個話題耶!!
' I" x, S* Z2 ?  ~: K. N! p; A我家是今年要升小一,有報小一先修了,猶豫開學要不要上安親,
因為還有個BABY要顧,怕沒太多時間給老大

龍捲風

gina4577 發表於 2015-4-29 14:42
5 K# b+ _& m. e/ I好巧,我早上也正想問這個話題耶!!
我家是今年要升小一,有報小一先修了,猶豫開學要不要上安親,
* J5 b4 L$ ?2 j* b+ k因為還有個BA ...

3 k( a+ S: U. {9 ]: L好棒!加油
我以前也是哥哥一年級時生了小的
他們倆都沒去安親班
哥哥現在都國三了
! ?/ o) i1 b' N. W0 N( X有時候，黏土，樂高就夠玩一下午了

LinLin280

gina4577 發表於 2015-4-29 14:42
4 Q' D" ^/ L8 n+ \好巧,我早上也正想問這個話題耶!!
6 N% U4 }+ F* q9 }我家是今年要升小一,有報小一先修了,猶豫開學要不要上安親,
1 M  M7 |, ~: Y2 g6 }' C+ G因為還有個BA ...

本人小孩都已很大了，一個大二，一個國三，但我們家小孩從未上安親班，成績也都名列前茅，建議家長在家培養小孩閱讀習慣，每天有固定閱讀時間，每天回家先把老師給的功課完成，再把老師今日上的課程複習一遍，如有購買評量之家長，可每一星期固定安排每科要寫之進度，其實都已足夠了，再次懇切希望家長培養小孩之閱讀習慣（閱讀課外書也可）~真的很重要，否則到國中落差將會很大，希望能幫到大家。

樂爸

歡迎安排來享想看書

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榮瑄媽咪

課後時間的安排,我是和小朋友一起討論的
# ~" K7 }$ }# y! o
1 i  x. o( j7 j  H  w小一上:媽媽鼓勵他參加學校社團嘗試,他也願意,經試上後,挑選他想上的社團去上,
           一學期下來,小朋友還挺喜歡,也很高興有機會認識別班同學
! G* B) ]) E( p" _- [2 z           沒有社團的下午,就在家做他自己想做的事,或是休息
3 Q9 g' i; o5 L9 u5 P! H2 X
小一下/小二上:小朋友想學英文,所以安排英文課,也有想去的新社團,所以也讓他去,非常忙碌

  D& }/ y2 ]& {( N5 p小二下:英文課繼續,但是社團就先停止,因為想讓他多點自己的時間,可以休息/放空,享受僅剩的低年級生活
8 o! Q. `2 U6 f* ]6 Z; I
至於課業部分,均依照學校老師進度,也都能跟上,
9 z' b  j. X" F' U1 F
: a" F1 Y4 b( O- [6 _9 K其實最辛苦的是媽媽,所有接送都要搞定,還當他的安親班老師,幫忙看功課,檢查作業,尤其是小一時
不過,辛苦的結果,就是非常了解自己小孩的學習狀況,隨時適度做調整
小朋友也覺得媽媽很棒,當他造不出句子,寫不出日記,畫不出圖畫...都可以適時提點他
  g4 y9 Q6 y( R5 m7 c, W

& K+ c: y7 d, r  E7 c

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emiwu

剛好昨天看到這篇文章「不要擦掉孩子寫錯的字！」德國老師禁止父母做的5件事
3 ^5 B$ v" _2 E6 @& K. f$ X跟大家分享
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0 h" D- ~. t# a8 `5 Q一位母親跟小魚老師分享德國教育，她說：在德國的一位老師，開學的第一周來家庭訪問，老師禁止父母做5件事：
1.不可介入孩子的作業。
2.不可擦掉孩子寫錯的字。
/ F* G. k/ g' c1 Q3.看見孩子的作業有錯誤，不可以說破，讓孩子自己去發現。
4.孩子不會造句，不要協助他，要讓他自己思考。
( A- ^1 s( c# j8 G7 A) N/ M' E5.不可在孩子寫作業時坐再一旁監督。

- y1 V6 g; ?- E$ e) l- Q( a" i這位母親他請問老師說：不看孩子的作業，我還算一個認真的媽媽嗎？

+ M4 x! c: y7 m" X+ H8 L5 z老師說：是的，因為你沒有剝奪孩子的學習機會。

4 Y; I: U) q( A  |1 ~6 W; ^/ o那位母親又問老師說：那麼孩子寫作業的時候，我能做什麼呢？
& h1 a! f& z6 I3 g' r; X
老師說：當孩子寫作業時，你也能有時間去做你自己的事情。
0 a- [" q0 P5 q) w
) P; y- ~7 `: a! W) N那位母親又問了老師最後一個問題說：那如果我幫孩子擦掉作業又有什麼關係呢？
0 X  ]: o, Z( f6 @1 c. I
老師很堅定的告訴媽媽說：接下我說的話你一定要記住！孩子的作業中的錯誤全部被你擦掉了，不但老師完全無法檢視自己教學的結果，並且孩子也失去自我修正的能力。甚至，孩子會把訂正作業的責任交給媽媽，孩子自己也不需要再負任何責任了，讓家長訂正作業，絕對不是我出作業的初衷了。

其實，這也就是德國孩子如何學會思考的方法，父母做對了，孩子就會思考了。
9 L. p" \+ B  `
# @2 g0 _8 w! J. E$ [9 |撰稿：小魚老師（德國Lasy教育研究中心主任）

貝卡

emiwu 發表於 2015-4-30 08:52
剛好昨天看到這篇文章「不要擦掉孩子寫錯的字！」德國老師禁止父母做的5件事
跟大家分享

. `4 D1 O. J# Q; E/ ?' R# o$ n0 _' P可是我唸龍埔國小2年級兒子的老師會在聯絡簿上寫 " 作業錯誤多，請家長協助檢查＂.

米將將

貝卡 發表於 2015-5-8 17:13
可是我唸龍埔國小2年級兒子的老師會在聯絡簿上寫 " 作業錯誤多，請家長協助檢查＂.  ...

所以台灣的老師把「檢查作業」及「檢視教學成果」的工作交給家長……？