新北連霸 31校上榜特色中小學

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2015-03-06 09:04:04 聯合報 記者魏莨伊／板橋報導

分享教育部評選全國特色中小學成果昨揭曉，全國157所，新北名列31校，獲補助480萬元，蟬聯第一；三峽區有木國小推廣漂流木教室與藍染課程，連續3年獲「標竿」，堪稱美感學校。
1 [$ _9 ]% C: i8 g; Q$ U4 \教育部國民及學前教育署辦理「推動國民中小學營造空間美學與發展特色學校計畫」，每年評選全國中小學在地特色課；去年新北獲選24校，今年增到31校。

其中，獲得標竿評鑑的三峽區有木國小，8年前從賞螢、藍染開始，到帶領孩子溯溪、高空探索的山林教育，近年更「在地取材」回收漂流木建置木工坊，繪製石頭貓頭鷹，一點一滴發展；校長林逸松說，他們是山城學校，附近的森林景觀與動植物資源，就是在地特色的泉源。

三芝區橫山國小今年以橫山「茭流道」為發想，運用「茭白筍」，讓學生依照春夏秋冬四季，推展各年級不同課程，包括入山林、訪社區，進行生態、社會與藝術教育等，也利用茭白筍殼自製再生紙，以及結合茭白筍、紙張與陶藝創作「茭紙陶」。
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橫山國小教導主任吳景泉說，讓學生走出校園貼近山林與社區，可以激發學生的人文創造力與行動力，更可認識家鄉。
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另外，八里區米倉國小結合八里海岸資源，進行「跟著螃蟹一起跳嘻哈」特色課程，進行螃蟹生態探索與創作，獲特優；石碇國小則活用周邊茶園及淡蘭古道，透過走讀體驗，讓孩子種茶、採茶、製茶、觀察古道。

& S  N% B4 z9 C6 g教育局表示，新店區直潭國小及三峽區建安國小也獲評「標竿」；而「標竿」學校需長年經營，曾獲得兩次以上特優才有機會獲選，十分不易。同時指出，鼓勵中小學經營特色課程，就是希望讓新北成為區區有重點，學校有特色的美感教育城。

* O( ]4 |8 P* ?' d( Q  c# |) |, Uhttp://udn.com/news/story/7323/746624

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新北31特色學校獲獎 全國最多
   
發稿時間：2015/03/05 18:37 最新更新：2015/03/05 18:37
$ a5 l8 [& C7 P2 l" N& j% E5 T$ `（中央社記者王鴻國新北市5日電）新北市教育局長林騰蛟表示，新北有31校獲特色學校獎，全國最多，將打造新北為「區區有重點，校校有特色」美感教育城。
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新北市政府教育局指出，近來鼓勵中小學結合鄰近社區環境，逐步發展出以美學為導向的特色學校，展現學校特色課程風貌，落實學校本位與特色課程。

6 f1 v. t' N0 r! ^" U) q教育局除積極輔導各校活化善用閒置空間，及結合社區特色，發展開創性、豐富性、多元性的校園風貌，達成「區區有重點，學校有特色」的目標。
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! f; `+ m- N4 J- `' {) M: A教育局表示，教育部「推動國民中小學營造空間美學與發展特色學校計畫」評選成績今天出爐，全國共有157校獲獎。新北有多達31校獲獎，總成績或名次校數皆全國之冠，再度蟬聯稱霸全國第一。
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0 x0 ]7 O3 n9 [- M教育局表示，特色學校獎中除「特優」、「優等」、「甲等」與「佳作」，曾獲得2次特優以上學校或校長經營學校曾獲2次特優以上，才能角逐「標竿」學校榮譽。
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% d0 U# I8 u3 t3 D6 {新北市這次共有5校獲「特優」、6校「優等」、6校「甲等」與11校「佳作」， 另有建安、直潭及有木3所國小獲得「標竿」殊榮。1040305
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http://www.cna.com.tw/news/aedu/201503050398-1.aspx

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教育部國教署104年度推動國民中小學營造空間美學與發展特色學校計畫

一、標竿學校13校
新北市        有木國小
* \" A) i  P+ L! m  e$ a/ E新北市        建安國小
' u, e' Y0 x2 B6 [9 u( ~
9 f3 [+ l/ k- q; c二、特優學校23校
新北市        插角國小
新北市        介壽國小

四、甲等學校32校
8 t# `* [) j1 t, r. c新北市        五寮國小
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yjrong413

蠻奇怪的....都是國小, 沒幾所國中....國中就無法辦特色了嗎?   

  n) K1 k1 M7 Q另外, 似乎都會區學校也無法辦特色?....