- UID
- 501
- 閱讀權限
- 40
- 精華
- 1
- 威望
- 3
- 貢獻
- 3374
- 活力
- 2286
- 金幣
- 10905
- 日誌
- 0
- 記錄
- 0
- 最後登入
- 2023-11-13
  
- 文章
- 1673
- 在線時間
- 1993 小時
|
2014-11-09
- @" C: ~8 L& m
, q# j# n- H7 C8 m〔記者林曉雲/台北報導〕國中小學生明年的暑假變短了,最多只放三週,其他時間都得回學校上課了!
* i, L# o* X( h, K# C @$ `2 b. p. H
第三學期 教部明年試辦2 I! c6 ^& O7 F9 y! x2 n4 W; H* _
+ j* _7 V9 Z5 ]* k( i9 N, r
十二年國教今年正式上路,教育部開始研擬推動「中小學第三學期」,先挑一百所國中小作為實驗點,以「補強性」課程為主,包括數位、本土、才藝、運動、語文等多元彈性課程,目的在透過多元學習激發學生的創意,也可作補救教學。
1 G# `3 z) W0 z) h3 t
4 k1 v: u/ \' M* E# A: }教育部這項「十二年國教五年精進計畫」草案,包括入學制度、就近入學、補救教學、學校特色及提升偏鄉教育品質五個面向,其中最引發討論的是橫跨補救教學、學校特色及提升偏鄉教育三個面向的「第三學期制」。預計在明年一月召開的全國教育局處長會議討論。
) p# ?4 t4 B! p E2 C& }
2 T `" b; y9 o5 c( X7 ?* l多元課程 不計學業成績' h+ J, Y \# T' {3 r2 f3 Y
8 P& W. \8 ]: ]' Y
教育部國教署長吳清山受訪證實,第三學期的課程並不計入學業成績評量,主要是給學生多一些有效學習的時間,上課內容包括數位、本土、才藝、運動、語文及基礎學科能力補強課程等,如有些偏鄉學校學生的基礎學科能力不足,也可利用第三學期補救。
& O! g$ o. u- N1 k. L" y% {% J6 A& S9 @
目前的暑假營隊時間比較短,多半只有一至兩週,有時候還只上半天,一旦開始實施第三學期制後,上課時間則約四到五週,不過,暑假還是暑假,至少會給學生三週的放假時光。
5 H8 d$ v* |% k+ [) U7 S
. u& Q) V. y: [1 e吳清山表示,國中雖有暑期班,主要著重於國英數等學科,但如果不上智育課程,改上各國語言、才藝、運動,「不是很好嗎」?他強調,教育部會採取逐步漸進、衝擊最小的方式,希望能順利推動,達到多元學習的效果。5 D4 T4 N: g$ U v
( ~* `3 P6 o }吳清山指出,美國也有類似第三學期制度的夏季班課程(summer school),學校會提供基礎學科性的系統課程,比較著重於扶助弱勢和補救教學,成效頗佳。- S0 P0 _: x7 K# p2 b
+ R& R' U- m( {' O暑假上課 正反意見都有' b" t0 ?& b' ~! k* S# B5 ?
3 _. ~0 x/ G) K
吳清山強調,本土教育包括本土文化和本土語言,將鼓勵試辦學校和在地的民間團體結合,以國家教育研究院今年暑假在新北市五所國中小試辦第三學期為例,三峽五寮國小家長多以種植竹筍為生,平日忙於農事,透過第三學期試辦方案,學校結合客語和資訊教學,補強學童文化和學習能力。計畫草案也納入部分高中推動第三學期,將以未來數位教育為主。9 C9 g) l! ?% M3 n4 P
$ G2 P$ E d0 Z
教育部的第三學期草案昨天曝光後,引發正反不同反應,有人認為漫長夏天不會沒事幹了,家長可以鬆口氣了;有人則擔心學童壓力變大,暑假縮短,孩子少了快樂時光,反而影響教學成果。2 ~, W. a2 d+ Y5 A5 l
http://m.ltn.com.tw/news/focus/paper/828651 |
|