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「分數不會告訴你所有事情」英小學校長給孩子的公開信
, ?- j1 o: X1 c; S W2 P$ X1 Z2014年07月19日6 ~+ b2 [& |9 ~: \
國際中心/綜合報導8 y- N& I8 @2 r. f5 C4 _& O% e
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& N* p( S& x/ ~. i▲英國小學校長給學生的一封公開信,鼓勵他們不要以分數為重,變聰明的方法還有很多。(圖/翻攝自網路)/ I4 v6 X& s7 Q3 q( t0 o
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多數學校都希望學生可以認真學習,並且取得好成績,不過位在英國尼爾森蘭的布朗佛特(Barrowford)小學卻反其道而行。校長瑞秋(Rachel Tomlinson)寫了一封公開信給全校6年級的學生,告訴他們「分數不能代表什麼,變聰明的方法還有很多。」
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瑞秋表示,她希望這些才11歲的孩子,不要斤斤計較測驗的結果,因為分數不會比老師了解學生。她告訴學生,「分數不知道你會兩種語言、會跳舞、會畫畫,或許分數可以告訴你一些事情,但是分數不會告訴你所有事情。」她鼓勵孩子要輕鬆面對測驗成績,並且尋找其他的方式肯定自己。0 T$ ]1 I, l6 u
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在孩子們完成小學時期最後一場重大考試的時候,這樣的一封信安撫了許多因為成績而感到不與或者沮喪的孩子,以及許多因為子女成績而焦慮的家長的心。媒體報導,許多家長在推特上轉發這封信,並且感謝校長用心良苦,讓他們有了更好的範例可以鼓勵孩子。
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5 Y# u+ y& [7 W6 G; z' a: j這不僅是一位教育者對孩子的心意,英國的教育學者Chris McGovern也注意到這封特別的「鼓勵信」。他表示,這不僅是給單一學校學生的信件,更應該做為英國教育方針,瑞秋校長是一位真正的教育者,她了解學校「能夠」與「應該」教給學生的東西,教育界應該向她學習。 |
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