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- 2021-8-22
 
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討論:方巾的功用為何?, A, D; m6 v# A5 m
# R1 c6 a5 C: g7 Q' k小朋友回答:擦桌子、擦鼻涕、擦口水、擦水、擦汗
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但有創意的人,方巾是這樣使用的喔!
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/ T0 d [6 F& U) p' u8 B' r4 T老師說明今天要利用布製作摺布的效果前3 l" v* Y+ ^- p2 P) |
2 N8 f2 {) n6 k( j* X F$ i先說明電熨斗的使用方式,及燙傷的處理方式
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% A& c: X+ Z' |家電用品及預防和燙傷後的處理方式, s7 I) s5 n: F* f5 `
7 f: o o+ W" [/ ^8 |9 f這時的機會教育最能引起孩子的共鳴~" s; J. ~& {" I; {0 }3 p) T" g/ D
, x' g+ s1 Y" d- R但~不要花很多時間.............) E: }/ F4 n0 c' o! o
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第一關:花
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雖然只有三個步驟,但是小朋友對於空間感不是很好的孩子,就比腳無法 從 老師的指導後,轉換成自己動手做,也有些小朋友比較緊張,頻頻看旁別的小朋友,卻忘了要看老師的示範,不斷的提醒孩子要先看老師
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第二關:小狗
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其實步驟指示跟花顛倒過來而已,比較多的小朋友已經會跟著老師完成小狗的摺法,請小朋友放上狗狗的眼睛,哇!效果更佳,孩子們更有成就感啦!
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第三關:房子
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& e, T( O! n( n f5 |# T& g雖然摺布的方式跟摺紙的方式雷同,但是布比較軟,孩子們會將線條鞭邊用力的拍打摺出線條,有利於對準摺痕,很多小朋友都可以做得很好呢!不過房子的窗戶是比較困難些,懂得的小朋友會主動幫助其他人,互動的機會也變多了,這就是團結合作的插角寶寶
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) |& d1 |- q5 i$ q; g第四關:老鼠
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& j# ^" |# S0 n( f1 I6 ]4 J- U, V困難度最高的,但是也是最可愛的喔!跟孩子說,班上有三線鼠,大家一起為老鼠摺布,小朋友看著老ㄕㄧ個動作一個動作的示範,ㄟ!真的有那麼像喔!有人折出來像貓頭鷹,孩子也樂此不疲,開心笑的好大聲,這就是邊歡笑邊學習的過程,插角附幼辦到啦!成功的人舉手耶!
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第五關:收拾 p* S; k' \3 z! D C5 P: W
# x9 A" D0 u/ Y& ]也就是最後ㄧ關收拾,以為這麼簡單就結束嗎?不對,請小朋友折成正方形臭豆腐的樣子,OK!就是這樣,完成今天的摺布使命~~~這群孩子棒呆啦!- E5 v6 R' I' K+ A3 g+ Z6 B
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會玩也要會收時~才是插角好寶寶喔! U. i% f* S/ l* C" d
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