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主題活動~
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2 c* T, _& U( q$ {- L設計『主題室內設計圖』說明~
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以三個主題為主:花園餐廳、玩具店、藍染精品店# g+ N6 j0 G3 i- e5 @3 E4 g& T+ M4 {
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小朋友在老師講解結束後,大家認真的思考自己的教室即將變成孩子們的夢想天堂
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孩子所設計的室內設計圖內容
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請每位小朋友上台分享自己所設計的教室平面圖的狀況,孩子們第一次拿著棍子姐說自己的創意與設計,雖然簡淺,可孩子對於空間感的設計,可以很清楚的了解孩子們除了對主題的期待與了解空間的概念,發揮自己的創意也是一項很不錯的活動,大致上小朋友可以說出自己所設計的平面圖,小快樂們雖還有處在畫出當下所記錄下來的畫面,和解說時方位的不同,其實老師可以接受孩子在當下與解說時的空間方位的不同,正在學習這方面的概念,給予機會很重要,給予練習很重要, Y3 `% x4 \! }# ?& ^; Y
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2 U) x0 ? o' y欣賞完每位小朋的作品,利用票選方式讓小朋友選出自己欣賞的設計圖,可以作為改善教室平面圖的依據,大家開心的發表自己所欣賞的作品,並給予舉手鼓勵,最後由誼婕姊姊的設計圖受到大家的青睞,明天起大家又要開始忙碌囉!* S0 k+ o% X) T* x& T5 a! U
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% n1 D Y/ z2 v) C8 F孩子們設計的圖表的確很有創意
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/ h$ m9 \0 N" ~. S) E: B* h2 {SO~每個人有獎~贈送小貼紙啦!感謝大家的努力~你們超級有創意喔!
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這幅畫,即將把教室變成3 G/ K2 ?6 v3 j) w& m
4 Z( E9 M3 |' ~. C+ V藍染精品店、玩具店、花園餐廳的室內平面設計圖
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: a. o X% P+ K/ g- V雖然才上學期
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, h0 K2 ^7 i2 l! [2 U( @- ~4 e c雖然一個班有多種不同特色的孩子- m3 K+ o8 r8 Y" @- A1 v8 _- C
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可是在一個主題之下
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9 h1 _. s: V7 A- J+ m0 ^孩子們發揮的創意
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4 Y! k" [) F _我們即將從0出發~8 F6 A/ m: V; v" v7 p3 c P; D
) C$ @1 F; N0 P* M( m6 c請期待孩子們『遊戲中學習 學習中進步 進步中獲得成就』
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( }/ s9 D7 n$ d" e* D給孩子們掌聲喔!接下來~教室改進大工程~即將展開$ }2 V. b& i- U
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