長沙南雅中學一新生發言稿，震驚所有家長

無拘無束

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$ ^0 f6 [3 t' K, T# }【 長沙南雅中學一新生發言稿，震驚所有家長！ ！】2013-7-22 12:50
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大家好，我是王寧。
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2 {5 V" ~* v" J! {: u7 A* `今天能站在這裡，純屬偶然。
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為什麼說偶然呢？

因為，南雅是個人才濟濟的地方，164班是一個優秀的集體。
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個人認為，班級前二十幾名的同學，時機適宜，誰考班上第一名都有可能。

* Y2 |( |7 H1 K; V2 o) Y$ K2 _媽媽對我說：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力。
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) V# g: s8 S' f3 m( k. e6 Z以後，出現名次上下浮動都很正常，以平常心對待。

4 c$ P0 v1 y1 }, N2 P先說明一下，因為時間緊，這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，

下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：


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2 Q2 k& i! h8 b2 c! v/ V: J9 j1、關於分數。
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從小學開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，

只要學習態度好，考試考多少分都不會怪我，
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所以，我考試對分數沒什麼壓力，
1 s) j$ d; c' [" `0 U% \( f* q
. a/ V; N  c/ A1 ]: N) o4 B所以很少有發揮失常的時候，成績也差不到哪去。
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$ o. ~: |# A  t- A/ J- _我的經驗就是：像考試一樣做認真做作業，像做作業一樣地輕鬆考試。
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初中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實水平，就可以。
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比如，某次考試，你的真實水平是90分，你考了90分，就很好。
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如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。

在我們家，分數引起的反應基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什麼太大的反響。
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人生處處是考場，從容面對，考出自己真實水平就好。在我們家，物質也不與分數，成績掛鉤。

物質上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經濟能承受的，就會給我買，與成績沒關係。
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爸爸媽媽認為，那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想，而偏離了學習和生活的本質。
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我身上不缺零用錢，錢包裡有一張銀行卡備用，家裡的小盒子裡，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

* ?( b7 s/ w. w7 l3 i  ?* y爸爸媽媽的理念是，在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。
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: C/ Y% s' n! N0 u' w  t0 C2、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活，享受生活。
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我們覺得，享受生活，不要說等你長大以後，而是從今天開始，從現在開始。

有一次，一位奶奶對我說，你父母對你這麼好，你一定要好好學習，長大報答你的父母。

媽媽更正了這種說法，對我說：對父母的報答不是很高的分數，而是從現在開始，好好活著，每一天。
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" F+ j) D4 `% H0 T所以，學習只是我生活重要的一部分，但不是全部。
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3 w; v2 F8 ^- d9 ?# J, i4 J交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩遊戲放鬆、

+ {* i5 q3 v/ z: A去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，
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也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。
* Q2 ~) f+ Q! r9 T' f  m  j
' c. z2 H( l" `: M媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。


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3、閱讀經典。
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! f! Z, G  g9 Y" I閱讀經典，是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。

經典之所以成為經典，必定有它的卓越之處。

從去年開始，我開始閱讀外國經典名著。
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我強烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個台階。

在閱讀的時候，並不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采彷彿不是自己的，涓涓流出。
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" i& \% o7 S- |8 Q這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
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建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜誌、童話故事、如何成功速成等等，
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要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本，就會找到節奏。
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有一次，媽媽問我：你閱讀名著時，感受到愉悅了嗎？

  G) H0 B2 F; j8 J我說，感受到了！那一刻，媽媽很欣慰。因為，愉悅，是最高層次的享受。

從階段性的作用上講，閱讀經典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對於中考來說，是多麼重要。
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4、音樂的熏陶

閱讀、音樂和其他藝術形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。
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4 w% z' L& p8 _/ g! A: g, \孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我，或開車一起外出的時候，
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% M6 J7 p# m; Q7 l6 q5 g- w會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車裡放。

我在放鬆的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，
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3 a4 @$ D2 l+ J0 ]: O6 t% v: g這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。


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  U6 t5 K( R( p3 ?: P  Y, `5 n: Z5、潤物細無聲。

' N. X, C' u; _$ @; u" G0 e/ }現在的孩子叛逆心極重，我也不例外。
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比如閱讀，聽音樂這些事情，
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0 N& h. W  f$ X. u我媽媽做得很隨意，不露痕跡，
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! F+ Q( D6 q9 N( z& i% l根據我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時候，

她會尊重我的意見，不強行攤派。
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* C$ r7 L, `- @  X; d, v8 E6、訓練孩子的獨立性，有主見。
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! G8 a- x. q# a" f2 R+ P# d# ]! o從小，爸爸媽媽就有意識地培養我的獨立性。

因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的選擇，這是最重要的。
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$ x0 s+ ~  V: g3 ?! x! h& o* q# z" S& d因為，人生很多事情不是只有一個選擇，可以有很多選擇，
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每一種選擇都有一定的道理。
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! m" G. F) B- S3 U/ A2 C* k, B不要用家長心中的選擇去評價孩子。

比如：我五歲的時候，天氣很熱，從幼兒園出來，很渴，想要喝飲料。

媽媽給錢給我，讓我自己去買。

我害羞，因為從未嘗試過，害怕，就不肯自己去。
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媽媽告訴我，現在你有兩個選擇，

. A$ @# M. H) v- }* t! s一是自己去買，然後喝。一是自己不去買，那就忍著，回家再喝水。
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我猶豫了一下，選擇了不去買，忍著。
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7 W$ O/ Q" H* E0 i  \# n媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評價我。

小學時，放學下雨了，媽媽也不會主動送傘。
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$ |6 |* G/ W7 e她知道，我總會想辦法的，比如，和同學共撐一把傘，

比如在教室裡先做作業，比如去超市裡避雨，順便逛一逛超市。
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因為，我曾對媽媽說過，你女兒沒你想像的那麼蠢，總會想到辦法。

再比如：現在我買衣服，媽媽只負責出錢。

: E- ?' u' b3 v+ f0 D上次，和同學一起去買地攤貨，25元買了一件襯衣，穿到學校來了，
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媽媽說也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下，別讓人一眼就看出地攤貨。

第二次，我又去買了一件，拿回來就覺得小了。

; q( o  [8 F2 Y媽媽也沒評價我，建議我送給一個比我矮一點的朋友了。

這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。
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就是這樣，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長大了，遇事不逃避，學會思考，有自己的主見。


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1 E/ B; N/ c: Q. W  J8 ^6 N7、關於粗心

4 P( D! \! l4 j9 X, e經常聽見有家長這樣說自己的孩子，我家孩子這次錯的題目好多都知道做，就是粗心啊。

在這裡，我想談一談我們家的觀點。

從五年級起，媽媽就告訴我：粗心，就是能力差，學得不紮實的表現！
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任何時候，都不要說是因為粗心沒考好。

7 \% i# j# a( F5 d& k# ?也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的藉口。
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4 `' Z" J; a' q( h* G( Y# x細心、沉穩、腳踏實地是必備的能力，

' G9 w3 T8 W  B如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，
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- m6 o8 v4 ]8 B1 _- @超過兩分，就是能力還欠缺，學得不紮實。

/ d. Z% y: W" n9 A這個觀點，媽媽五年級開始和我交流，我也漸漸認同。
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所以，我正常情況下能考高分，成績穩定，這個觀點應該起了很大的作用。

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8、培養孩子的能力
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家長要放手，在可控的範圍下盡量放手。

3 }2 m; S9 t, w' M比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，
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你不滿意，罵他，甚至代替他做了，當時事情的效果可以打90分。

但請家長注意，這90分，永遠是你的90分，孩子仍然是0分。
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% \: R- \1 V, r如果，你讓他做，用他不反感的方式指點一下，

0 A. d. M( N1 a; d這一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，
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5 v" J, X7 s/ N% E9 ^再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。
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所以，家長要學習聰明地示弱，把機會讓給孩子，
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1 \) u3 i6 t: A7 x4 }* M9 ]: d* ]並及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去，
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要學會把舞台適時地讓給孩子，讓他們發揮。
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1 s: I4 v! g/ j. O/ J孩子只有在一次次的實踐、思考中，不斷長大，獨立，然後超越父母。

長江後浪拍前浪，我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。

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& V& H. h7 A. g  X* `: N9、賞識孩子，扶持孩子的自信，呵護孩子的自尊

中華民族是個謙遜的民族。
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" c9 R, w, m; R3 K( z" K! Y' I在教育孩子方面，卻容易走入一個誤區。

不注意賞識孩子的優點，而過份強調孩子的錯誤。
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4 ]9 ~  f% M, q! m* [5 K, Y當我做得對的時候，爸爸媽媽會及時肯定我，表揚我。

媽媽平時在同朋友談話時，談到孩子的時候，她會充分肯定孩子身上的優點。
7 W' B; e& x2 m! K% X: m8 j; T- Y0 F
/ n1 g7 q4 G+ Z5 y6 H# }我們偶爾聽到，表面會裝得不在意，
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. t4 n/ S! _/ u" {  s2 u實際上，我們很在意，得到肯定的這些優點，

我們會繼續堅持，越來越好。
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會按照父母描述的那樣優秀的樣子去校準自己的言行。
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當孩子出現錯誤的時候，就事論事地分析。

5 {$ ~, v! F6 q! S$ y* \不哆嗦，不翻舊賬。正確面對事情，改正就好。

% K) s8 e) u8 m5 A8 K事情過了，繼續過美好的生活，不要把負面情緒過分強調和延伸。
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最錯誤的方式是，在公眾面前訓斥孩子，丟孩子的臉。
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家長們，請呵護孩子脆弱的自尊！

' ~1 g  A6 }6 v  T當然，是人就會有缺點，我也有一些缺點，就不在這裡說了，呵呵。
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10、必然性與偶然性。

) U2 J2 `: g) \* H開始，我說我考第一名是偶然，
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  ?. D# N7 b  |' y6 k現在我想告訴大家，當爸爸媽媽用心地把孩子呵護好了，

; R4 _- Y5 s3 B$ v, O這種偶然，就是必然！

0 r: {: @& q4 L. v孩子具備了努力、堅強、細心、有愛心等等這些品質，
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偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。
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最後，我向關心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意：
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你們辛苦了！謝謝你們！

向曾經關心、幫助我的朋友們、同學們說一聲：謝謝！

, a( a) I4 R7 }2 m祝老師們、家長們：工作順利、身體健康！

祝同學們：生活開心、學業有成！

時捷飛

% {  K  g2 ^1 W3 y開明的家庭
+ ?5 N$ U% x2 ^& c9 k( m4 a0 u健康的觀念
- i9 R. k+ O% A& w) P2 n7 B8 M極具教育價值!!
讚!

synchris

好一個[潤物細無聲],

& S. I9 g  l- w$ Q" P3 v3 E1 i但更重要的是[當春乃發生], 也就是 right words at right timing!

天道酬勤

說的太棒了，
盡力吸收自己身上，
看來自己也要改變一些啦

MISCHU

看來現在當父母的真的很不容易,不能拿上一代教養我們的方式來教育下一代,做什麼還得好好思考對小朋友的影響,當然這對小朋友是好的,只是一直生活在以別人為中心的模式下,自己也頂累的

king12315168

大家共勉之。

ronnie0206

值得收藏,提醒自己一篇文章...
看這篇文章時會想起自己平日和小孩的相處...

Arch

看起來很容易
真的要確實遵守可不容易
: O# L8 X/ ?* D! @4 [做父母是一門很難修的課
值得終身學習!!

sanyingcity

理性健康自然

DanielYang

如此成熟心智的發表，卻出自一個高一青少年的口，令我對其父母深感敬佩。比較好奇的是，這孩子的父母為何有如此的價值觀？是否曾在國外受過開明式教育的薰陶？