長沙南雅中學一新生發言稿，震驚所有家長

無拘無束

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) P8 h. ^# ]3 S【 長沙南雅中學一新生發言稿，震驚所有家長！ ！】2013-7-22 12:50

+ l9 m  g0 N# b$ x6 ?) a# [3 ~大家好，我是王寧。
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今天能站在這裡，純屬偶然。
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為什麼說偶然呢？
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因為，南雅是個人才濟濟的地方，164班是一個優秀的集體。
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個人認為，班級前二十幾名的同學，時機適宜，誰考班上第一名都有可能。
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媽媽對我說：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力。

以後，出現名次上下浮動都很正常，以平常心對待。
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; o; o' P2 L  }  W" I2 C% G先說明一下，因為時間緊，這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，

2 H% H9 V9 B( t/ l1 T& o下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：


# M3 X$ g2 \+ c5 d! B& D
; T" |& I+ {' S: i6 O" k3 S: G1、關於分數。
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從小學開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，
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只要學習態度好，考試考多少分都不會怪我，

1 d( y& ~$ o7 f4 @$ N所以，我考試對分數沒什麼壓力，
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' W6 A" M  M. I/ ]8 K( L4 c所以很少有發揮失常的時候，成績也差不到哪去。

我的經驗就是：像考試一樣做認真做作業，像做作業一樣地輕鬆考試。
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/ @- {0 M2 ^/ W/ I3 L& r$ o初中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實水平，就可以。
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比如，某次考試，你的真實水平是90分，你考了90分，就很好。
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如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。

在我們家，分數引起的反應基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什麼太大的反響。

人生處處是考場，從容面對，考出自己真實水平就好。在我們家，物質也不與分數，成績掛鉤。
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& E! r9 ~. {( }% J6 M' E2 l物質上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經濟能承受的，就會給我買，與成績沒關係。
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爸爸媽媽認為，那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想，而偏離了學習和生活的本質。
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( b9 D, |6 S( v8 Q) c- j5 A7 ^2 P我身上不缺零用錢，錢包裡有一張銀行卡備用，家裡的小盒子裡，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

爸爸媽媽的理念是，在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。
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) i+ u$ [$ x$ T3 Y2 m) x( U2、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活，享受生活。
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  N6 Y2 V6 L- ~, V6 T我們覺得，享受生活，不要說等你長大以後，而是從今天開始，從現在開始。

有一次，一位奶奶對我說，你父母對你這麼好，你一定要好好學習，長大報答你的父母。
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媽媽更正了這種說法，對我說：對父母的報答不是很高的分數，而是從現在開始，好好活著，每一天。
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所以，學習只是我生活重要的一部分，但不是全部。
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, z' e2 I; o  ~交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩遊戲放鬆、
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% e% W, H3 u) n3 i/ [去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，

也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。
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9 u; {: D' }" |媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。
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3、閱讀經典。
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& r# k' L7 C1 N# W5 X閱讀經典，是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。
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經典之所以成為經典，必定有它的卓越之處。
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從去年開始，我開始閱讀外國經典名著。

我強烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個台階。

在閱讀的時候，並不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采彷彿不是自己的，涓涓流出。
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% d# J; u" q; e這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。

+ B' O: Y: A# m! C: v7 y4 S建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜誌、童話故事、如何成功速成等等，

要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本，就會找到節奏。

有一次，媽媽問我：你閱讀名著時，感受到愉悅了嗎？
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3 B# \0 e5 `) }) e  @我說，感受到了！那一刻，媽媽很欣慰。因為，愉悅，是最高層次的享受。

從階段性的作用上講，閱讀經典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對於中考來說，是多麼重要。

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/ E( _& j  C) ~) F9 u& p0 ]+ Y9 q4、音樂的熏陶

閱讀、音樂和其他藝術形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。
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( h$ {) y4 c/ m' Y2 W# i孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我，或開車一起外出的時候，

會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車裡放。
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; Y* |1 M1 a3 `我在放鬆的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，

這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
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- l# L# I5 o8 d. `$ B5 ^9 H$ W5、潤物細無聲。
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現在的孩子叛逆心極重，我也不例外。
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, z# P1 S' Y" A$ [! ~& X3 Y/ b比如閱讀，聽音樂這些事情，

) e, N' T3 D/ S/ z+ s% g. ~我媽媽做得很隨意，不露痕跡，

' ~* w" ~: S$ U4 W* L3 @根據我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時候，
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- k! E! ~% o; X1 M% ~她會尊重我的意見，不強行攤派。

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6、訓練孩子的獨立性，有主見。

從小，爸爸媽媽就有意識地培養我的獨立性。
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因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。

, \4 V/ b! }& S尊重孩子的選擇，這是最重要的。
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9 D& i( ^" u7 H, w1 Y因為，人生很多事情不是只有一個選擇，可以有很多選擇，

每一種選擇都有一定的道理。
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! J7 d/ p, @( I: ]5 K不要用家長心中的選擇去評價孩子。
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比如：我五歲的時候，天氣很熱，從幼兒園出來，很渴，想要喝飲料。

' T. K$ h4 G& z4 q媽媽給錢給我，讓我自己去買。

# p; w  }: Y3 d5 z; I我害羞，因為從未嘗試過，害怕，就不肯自己去。
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媽媽告訴我，現在你有兩個選擇，

一是自己去買，然後喝。一是自己不去買，那就忍著，回家再喝水。

我猶豫了一下，選擇了不去買，忍著。

6 R2 e; R9 r+ P8 p媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評價我。

小學時，放學下雨了，媽媽也不會主動送傘。
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她知道，我總會想辦法的，比如，和同學共撐一把傘，

比如在教室裡先做作業，比如去超市裡避雨，順便逛一逛超市。
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因為，我曾對媽媽說過，你女兒沒你想像的那麼蠢，總會想到辦法。
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& W8 j/ |; Z6 A再比如：現在我買衣服，媽媽只負責出錢。
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; |+ u: |. I! U$ Z; @9 ^! i上次，和同學一起去買地攤貨，25元買了一件襯衣，穿到學校來了，

7 L! B; F4 K4 a9 n, `媽媽說也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下，別讓人一眼就看出地攤貨。
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, n% J9 B) \7 e第二次，我又去買了一件，拿回來就覺得小了。

. {- }, F) e  I4 ~/ x- S* F. x( e媽媽也沒評價我，建議我送給一個比我矮一點的朋友了。
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這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。

1 I0 p2 b: N* Q; E. O1 j就是這樣，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長大了，遇事不逃避，學會思考，有自己的主見。
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4 r; |/ h& `6 k2 q9 D. F, D! b7、關於粗心
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經常聽見有家長這樣說自己的孩子，我家孩子這次錯的題目好多都知道做，就是粗心啊。

在這裡，我想談一談我們家的觀點。
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" z0 @" R( V  r" G* S$ F從五年級起，媽媽就告訴我：粗心，就是能力差，學得不紮實的表現！
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任何時候，都不要說是因為粗心沒考好。

0 x5 X: C% G& R# \/ L也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的藉口。
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2 P" }) z4 Q1 l. V4 g. Z& I細心、沉穩、腳踏實地是必備的能力，

如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，
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' t& ~! H3 T, ?超過兩分，就是能力還欠缺，學得不紮實。
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4 O/ P7 z3 B1 N8 @. z7 T這個觀點，媽媽五年級開始和我交流，我也漸漸認同。

所以，我正常情況下能考高分，成績穩定，這個觀點應該起了很大的作用。
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8、培養孩子的能力

家長要放手，在可控的範圍下盡量放手。

比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，
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- C* i( [5 P' e. ?( A8 p你不滿意，罵他，甚至代替他做了，當時事情的效果可以打90分。

5 {" `; d0 U. O$ d% D9 U但請家長注意，這90分，永遠是你的90分，孩子仍然是0分。
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如果，你讓他做，用他不反感的方式指點一下，

& X1 L% O- F6 @這一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，
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7 O0 I0 s6 r% p+ L1 U- i再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。

所以，家長要學習聰明地示弱，把機會讓給孩子，
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並及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去，
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4 D1 g& f6 c4 M7 R要學會把舞台適時地讓給孩子，讓他們發揮。

孩子只有在一次次的實踐、思考中，不斷長大，獨立，然後超越父母。

8 q* ]4 \& [0 B; Y3 B' l8 h長江後浪拍前浪，我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。
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! S8 b$ p( y# E. Z6 t: T/ s7 p, h9、賞識孩子，扶持孩子的自信，呵護孩子的自尊
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中華民族是個謙遜的民族。
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. Y# Z5 x4 X; W% J2 j在教育孩子方面，卻容易走入一個誤區。

不注意賞識孩子的優點，而過份強調孩子的錯誤。

3 p8 t% z# V5 ^- _  ~$ f+ Z2 }' T當我做得對的時候，爸爸媽媽會及時肯定我，表揚我。
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8 e  K( v! W$ G' p# h0 X/ {% @; n媽媽平時在同朋友談話時，談到孩子的時候，她會充分肯定孩子身上的優點。

6 e; o; p, I% s' d' R我們偶爾聽到，表面會裝得不在意，
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實際上，我們很在意，得到肯定的這些優點，
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/ ?- W% ~2 t/ ?; G4 \我們會繼續堅持，越來越好。

: f+ y  q; m' B4 g& y$ a會按照父母描述的那樣優秀的樣子去校準自己的言行。
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/ I& C. \8 Q* I! j9 R8 M; d; Z當孩子出現錯誤的時候，就事論事地分析。
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1 ^' t0 _, t) Z# X: p- h* a# _不哆嗦，不翻舊賬。正確面對事情，改正就好。

9 M+ D* _3 U' z. ]& R  ~$ u事情過了，繼續過美好的生活，不要把負面情緒過分強調和延伸。
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最錯誤的方式是，在公眾面前訓斥孩子，丟孩子的臉。
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$ W/ m; f) A1 S/ C* b2 s家長們，請呵護孩子脆弱的自尊！
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當然，是人就會有缺點，我也有一些缺點，就不在這裡說了，呵呵。



10、必然性與偶然性。
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開始，我說我考第一名是偶然，
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; v- x9 U2 j8 b% O+ o2 v4 g" V5 v現在我想告訴大家，當爸爸媽媽用心地把孩子呵護好了，

# U$ t. l5 ]+ o/ a1 M這種偶然，就是必然！
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孩子具備了努力、堅強、細心、有愛心等等這些品質，
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偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。
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7 w$ F  z7 p4 l1 j$ R" s6 R3 x& |最後，我向關心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意：
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你們辛苦了！謝謝你們！
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* d( V; i6 X5 V2 ?向曾經關心、幫助我的朋友們、同學們說一聲：謝謝！
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祝老師們、家長們：工作順利、身體健康！

祝同學們：生活開心、學業有成！

時捷飛

; k, a- o6 R4 ]* p+ I. z開明的家庭
" l4 h' g" ~  E4 H9 r, f健康的觀念
. v& n, H+ a) V2 c極具教育價值!!
9 U: N* V- f0 m) D& b  B讚!

synchris

好一個[潤物細無聲],
; U, I- P; n, n/ Z
! `1 G5 B/ d4 \$ r但更重要的是[當春乃發生], 也就是 right words at right timing!
$ q6 H- T: b9 a% a

天道酬勤

說的太棒了，
盡力吸收自己身上，
) r7 N: H, R% {# j看來自己也要改變一些啦

MISCHU

看來現在當父母的真的很不容易,不能拿上一代教養我們的方式來教育下一代,做什麼還得好好思考對小朋友的影響,當然這對小朋友是好的,只是一直生活在以別人為中心的模式下,自己也頂累的

king12315168

大家共勉之。

ronnie0206

值得收藏,提醒自己一篇文章...
看這篇文章時會想起自己平日和小孩的相處...

Arch

看起來很容易
真的要確實遵守可不容易
0 T/ N  h1 `( [做父母是一門很難修的課
值得終身學習!!

sanyingcity

理性健康自然

DanielYang

如此成熟心智的發表，卻出自一個高一青少年的口，令我對其父母深感敬佩。比較好奇的是，這孩子的父母為何有如此的價值觀？是否曾在國外受過開明式教育的薰陶？