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高中生

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樓主
發表於 2013-6-12 21:52:29 |只看該作者 |新文章置前
相信很多家長為了練琴而打壞親子關係/ d; T: D: g0 U. [# r! F% I
這篇文章有一些具體作法可以給家長們做參考喔 % D+ n0 p" y0 _$ |; ?0 a0 d# z

. j# Y8 s8 @: |2 b, P2 Q〈家長向前走〉讓孩子快樂學琴
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文/崔麗絲. y* p( ]) B3 U  l- Z: d7 b2 Z
! d. C; K" l2 O$ w, t
「學鋼琴」一直都在我家孩子的學習清單裡面。/ Q0 u# w9 [& f4 j. y

9 f) L" b1 F" ^/ x' E8 L' [  a我小時候也習過琴,所以能體會孩子的內心,自己成為父母的角色後,更是常常提醒自己用幽默、信任和鼓勵的方式陪伴孩子。
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慢慢的我發現陪練真是一門藝術,如何在陪伴孩子練琴的例行公事中,讓孩子更愛音樂,我們千萬不要叉著腰、板著臉用求好心切、恨鐵不成鋼的壓力,像沸騰的熱油般澆灌在孩子身上,你我都受不了,何況孩子?- a" v7 M3 X0 d7 w5 E5 `

0 l4 A0 S7 Q$ h- B" D: y0 p( ?我帶她去挑了一本本子,再讓她從我刻的橡皮章中選她喜愛的圖樣,每天練習完,就可以蓋章,孩子那時在興頭上果真每天練琴,不必催促。兩個月後,本子已經不再使用,她知道練琴是自己要練的,不是為了印章。3 q: e  Z# n( M+ @% u$ A* a
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手指形狀不夠好,我就去找她喜歡的動物和寶石小貼紙,表現好的手指頭都可以貼一張。知道她喜歡新挑戰和美好的旋律,我帶著她去樂譜行挑選「課外書」,除了老師給的進度和功課之外,她可以自由練習自己愛的曲子。一星期至少能有一天完全的休息,因為我發現,休息過後或盡情玩耍過後,她的表現會更好,原本轉換不好的段落反而輕鬆過關。在她意興闌珊的時候,陪她彈有挑戰性的曲子(當然也要在程度範圍內),在她對自己信心動搖時,陪她唱彈簡單有趣的歌謠,讓她重拾信心。9 P- C0 y% s0 L0 r) A

7 |* d* J* S+ ?1 P5 H0 m如果我能帶著她學著越過習琴的一路考驗和自我要求的壓力,用正向的信念和毅力面對她的人生,在和音樂作伴的過程中,她的心靈將會充滿更多美好和感動,對我來說,這是孩子習琴最大的意義。) g, {5 [: R  h# q8 X4 D
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●文章轉自自由時報:http://www.libertytimes.com.tw/2013/new/jun/10/today-family3.htm7 _  D0 K2 S6 m& G1 Z5 |6 G

4 q4 F/ s3 m6 j●完整版請至崔麗絲的藏寶箱Blog:
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