教育實驗課程計畫通知

獅子家族

, t; N  p" Z3 V0 F( S* s  h) W8 x
不知道各位龍埔國小的家長們是否有收到教育實驗課程計畫通知？

3 c5 S7 e( V  f, f/ h5 Y# `. r) V$ X看到此通知書，覺得是被學校告知了，但是通知書上所寫"尊重家長選擇權"呢？
, ^9 Z: k+ Y$ K( S& E不知道在接下來新學期的計畫裡，學校何時讓我選擇過了？
為何是家長有問題打電話去學校問？而不是讓各位家長們選擇參加與否？

Lydia

超愛買 發表於 2013-6-11 14:06
, h- O3 l+ `, x: ?% e6 D" D& D本人並非不贊同本項計劃. 有需要的小朋友就參加.

* R( e) E: C' G$ K" y學校有心辨學, 自是孩子的福氣.

真的有心、有想法的家長，值得鼓勵！
7 s& E" F) n% n8 J. M雖然我不是龍埔的家長，
但我也不喜歡孩子被強迫留校自習。
& H( s$ C9 F/ U1 F/ N
有的家長會怕孩子因此而被貼標籤，
/ M4 A/ {" Q1 }. Q% r不管這些自學的孩子屬於程度好、需要加強、或是普通，
沒和大家一起團體活動，很容易被故意或不經意的異樣眼光對待。

超愛買

amd586 發表於 2013-6-11 13:03
向各位關心本議題的家長說明本校進度
' M4 H; P( R9 p0 t經過本校說明及調查,共計回收934份問卷
其中不贊成者共計24位,佔2.57% ...

9 I  z* q6 x. G& E/ r6 N

$ O7 ]8 f1 u8 F( k( S7 P
本人並非不贊同本項計劃. 有需要的小朋友就參加.

學校有心辨學, 自是孩子的福氣.
3 U' ]: r1 A% h: F3 M0 O+ O
只是希望計劃真的要有"彈性".  不參加的小朋友, 不要硬性規定留校"自學".
1 i$ m: O1 Q) N
中高年級的小朋友, 回到家真的是累了. 希望多給他們一些喘息的空間.



另一方面, 如果小朋友已是高年級, 若想參加社團, 只能參加 4:00~6:00,

社團結束6點多才回到家, 還有功課再等著他們.....

若想上的課只有開在下午1:30~3:30, 就沒法上了.

(所以有些小朋友會選擇去其它有開週六課程的學校參加社團.)
" Z8 J+ [8 V$ o+ y0 ^

以上只是個人的淺見, 每個家庭注重的點不同, 希望學校在設計本項課程時,
( F; g% u+ c  @2 Q
能為少數的小朋友著想.  感激不盡!!!


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amd586

向各位關心本議題的家長說明本校進度
/ l1 q/ ?8 `$ U7 i8 }. C經過本校說明及調查,共計回收934份問卷
- Q# l! n* v& N3 ]! s' K& i, {其中不贊成者共計24位,佔2.57%
本校將依照多數家長需求提出計畫
& O  E# P9 `/ t* q/ F也將持續溝通尚有疑慮的家長收集意見
盡力解決爭議,提供龍埔孩子最大公約數的學習資源
: K3 T. l8 I. J7 j, ~; m
! j5 n3 S6 P7 K9 E龍埔國小研發處主任華志仁敬上
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amd586

貝卡 發表於 2013-6-7 12:23
* m5 ?  S/ q1 A8 |. N4 Y* i如果是要消除雙峰化的現象, 應多幫落後的學童補救上來,可是如去年挑選幾位同學到英速魔法學院上課,那些同 ...

有關101學年度的雙語實驗班
( g/ A; ~( }: L9 H* C/ v( D' |至今仍有不少家長有所誤解
我曾在本校留言版回覆家長的疑問
願意在此再次説明
2 J5 ?# d% m5 S
1.龍埔國小獲新北市政府教育局核定101學年度辦理雙語課程實驗班計畫，本實驗班之授課教師皆為通過甄選的本國教師，並非由外籍教師授課，且相關課程均與英速魔法學院無關。由於場地使用的關係在本學年度借用英速魔法學院的空間上課，其間也有利用電腦教室、大草坡及圖書館等等環境資源，並不是挑選學生到英速魔法學院上課。

2.為了解決雙峰現象，學校才會在有限的資源能進行分組教學，讓程度稍微跟不上的學生有機會強化學習，家長們也許不知，同時學校也在每日晨間安排免費的英語社團，及針對3-6年級落後的學生進行英語補強課程。相關授課均由本校教師群義務擔任，就是希望有機會能重啟學生學習興趣及熱忱。

龍埔國小研發處主任華志仁敬上

貝卡

amd586 發表於 2013-6-6 08:50
感謝您的回應說明

( I) c$ }; o: D+ Q- D" p8 F有關本校102學年度實驗課程預計辦理的走向

如果是要消除雙峰化的現象, 應多幫落後的學童補救上來,可是如去年挑選幾位同學到英速魔法學院上課,那些同學早就在校外有充分資源補習過了,又何必錦上添花呢? 不知我對去年實施計劃是否有誤解? 但請學校再充分說明今年這實驗計劃各班(或年級) 具體的教學計劃及目標, 讓家長比較清楚授課內容是什麼, 並給我們有選擇要不要上的機會可以嗎?

Ivon

獅子家族 發表於 2013-6-6 16:43
4 P* a; N" |* M0 O7 I+ d" R* t每次看到小孩上完整天課
回到家疲憊的樣子
有點不捨

! o6 I8 n; f) Z是要快樂成長沒有錯呀！但是很多的學習從小不立起，以後很難再重來的。難得學校有辦學的心呀！不然如主任所說的，多一事不如少一事，他們所為何來呢？還不是為了小孩的將來著想。

Ivon

Lydia 發表於 2013-6-6 08:24
單科能力分班，在實驗課程裡是可以被接受的，
很多學校的英語活化課程中也都有這樣的規劃，
$ E' O0 y# B5 |! ?) ~0 Y8 x# n9 b1 E所以真的算是 ...

說得真好！

amd586

您們的意見
3 G+ o4 N: w" H. D9 C2 n$ n3 D4 a本校都充分尊重及理解
" k* @8 u$ ?5 s- H4 C學校和家長應該是教育伙伴
因此也期待家長能支持學校在一些事情決策及抉擇
* `7 [: e9 |4 m: x  r保持一些彈性
5 }* F( }& @( K1 V, q才能共榮共存