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[學校資訊] 桃子腳家長分享日~看見未來新趨勢:從軟體工程師談起

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發表於 2013-4-1 16:29:41 |只看該作者 |新文章置前
本帖最後由 littlefish 於 2013-4-8 09:24 編輯 4 ?, M; ~6 e* p% x# m" s

9 a8 ]3 x! K) R/ K+ U8 ehttp://163.20.72.11/es/module/ne ... sn=1179&sn_ids=6 T' T5 S; a/ N% U
$ X9 _1 d$ t: g. c
演講:看見未來新趨勢〜〜從軟體工程師談起 
7 s7 L& m% ^1 v2 ?  B: W, G
* p8 Q: l7 z+ r9 ^2 H! z8 q日期:2013年4月13日 星期六 14:00〜16:00
9 p7 F+ r2 \9 c3 C地點:桃子腳國中小B1會議室$ ~/ v: [: U& f  I- X
講者:賴岳林 (Raymond Lai)6 B: }- ?6 A/ q+ g
經歷: 台灣大學第二屆資訊工程系學士
2 E9 y9 B% ]+ ~              加州大學戴維斯分校電腦碩士% K- W+ G6 [5 M7 U2 |
              矽谷1987~2005,工程師~副總: N5 O/ T$ \4 H* E
              台灣2005~2012,CEO~飛康軟體 (NASDAQ:FALC)技術副總
! z! c* e2 q1 v$ c& U$ B6 l
' u8 i! a1 x% y        本演講希望讓父母看到軟體人才寬闊的視野﹐前所未見的景色﹐以及無窮的機會。然後﹐讓台灣有能力的孩子可以走到那個世界。
; h. V9 O9 M" T  z3 d9 @  e& }- [6 y& I( d$ k( j
一.   軟體工程師的世界和我們想像的不一樣9 q* ?/ s% G. l3 z& E( ~0 G
* R  F3 U# I, o
            . 為什麼軟體工程師是最好的行業?
3 g/ O0 m; X0 a: d" r         . 為什麼「未來每家大公司都是軟體公司」?
; L/ [. i* J2 t4 T' G% c: {+ V! `; E8 @
二.   為什麼要讓孩子學習程式設計 (參考 www.code.org ): o0 m$ C* v8 P
; N- H+ a& q4 M
三.   在台灣, 如何和世界的趨勢接軌? ' o: E# t, U, `  G

% y0 }0 x* H, }) D0 F         . Scratch: 麻省理工學院(MIT) 為孩子量身設計的教材# M) b1 Y7 O9 M5 n; r+ i: C* F
                          「創意性計算: 以設計為出發點來介紹計算思維」, ) e+ H& i; y8 T  k' L; [' f
                       不但教 Scratch 程式語言,同時更強調軟體工程
2 L) f% C, T& W; G; y$ ^0 ~1 g                            的重要概念。       
- z7 I# w4 e7 r) i: y8 M( ]# s# K  h3 l! V6 W: U
           . 最新的學習趨勢 : 大規模開放線上課程 (MOOC)& V' Z/ m: H. X' U- o" `
' I' X1 N& s( c+ T

% U6 u5 T( o" ~" d邀請大家一起來了解未來競爭力!
已有 3 人評分金幣 收起 理由
郭大俠 + 1 就是要這樣!
桂格 + 4 讚!
樂爸 + 2 很好~我喜歡!

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發表於 2013-4-19 17:02:31 |只看該作者
明天有一場喔~
% m" V( e3 w; m! S+ O1 N
; D& H: r/ b# f& X日期:2013年4月20日 星期六 10:00〜12:00  ~9 _  G4 ]( g) C- h
地點:上北大社區電影院, 大觀路靠近學府路4 E/ m/ M1 p7 n! k% B7 S# f- [4 o
' o3 |. \/ p2 ?3 m" a
https://forum.ibeta.tw/forum.php?mod=viewthread&tid=93418&extra=page%3D1
4 t! h! ~, `" _4 o2 e
4 I( O$ n; t! ]+ H聽過演講的朋友,  請參考報名資訊.

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發表於 2013-4-12 21:10:58 |只看該作者

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發表於 2013-4-12 19:15:22 |只看該作者
其實兒童的程式設計比你想像的要平易近人...
2 b5 r& x5 l0 a! J; H- \! T+ J$ U* W
你相信嗎,在愛沙尼亞這個國家,每個小學一年級的學生都要學習撰寫程式語言!
/ X2 x" f& y8 @! O8 v4 J/ r" }) d# w/ A! p: w; m( Q/ _! M2 a
人人都該學程式設計
& {( y# [2 T& t, [: Ahttp://tedxtaipei.com/2013/02/10 ... -can-learn-to-code/3 Y9 F6 @$ P4 _! @/ [- r& e- o
5 W& [7 O% k: q1 }% }3 [, |7 |
! I# u( P) T) c1 i9 q2 N; H
明天一定要來聽演講喔~

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發表於 2013-4-12 12:08:18 |只看該作者
地點改成: 桃子腳國中小K3F演藝廳
4 z& a0 a+ T' V: T. t/ `4 V7 r* N
歡迎家長帶小孩聽演講喔~

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發表於 2013-4-8 09:27:03 |只看該作者
本帖最後由 littlefish 於 2013-4-8 09:28 編輯
8 `* M2 _! @6 G8 J4 K) S. V' S" ?8 o) c2 ?& N5 S

9 w! s/ m5 U6 C6 H! }( ?有中文字幕

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發表於 2013-4-6 17:48:03 |只看該作者
本帖最後由 littlefish 於 2013-4-8 09:26 編輯
, b2 }- j- |$ Q; Z2 w& {( G3 U8 S/ j+ g: C
Scratch 是一套由 MIT (麻省理工學院) 特別為孩子設計的程式語言,採用「程式設計積木」的概念,讓孩子以玩樂高的方式來組合程式,而不需要一行一行地寫程式。所以,完全沒有程式設計經驗的孩子可以立刻上手,開始設計程式。3 d- o& g1 `8 `. k* z

9 i, o) @4 F0 {/ A最重要的是,Scratch 的學習過程非常有趣。不但能激發孩子潛在的程式設計才華,也能幫助他們學習反覆嘗試的發明過程。/ b% H$ n' Y6 k& A1 T) Q

, s  y$ _+ H7 V- @6 N懂得運用 Scratch 之後,孩子可以自行創造出各類互動式媒體。像是以 Scratch 來混合照片、音樂、影片和動畫,為各式各樣的東西寫程式,從電影到互動式生日卡,從電玩到漫畫,到每日新聞報導,或任何他們想像得到的方式。
" v+ a* j; P5 Q4 W! E: S& h
$ z& i# C% ]- {
: n2 M. r" M; M如果寫程式好像玩樂高$ M. ]  ~/ B3 I6 Y" P7 S7 t
http://www.ylib.com/epaper/ReadingLife/20121211-3.asp- o% \  j! K$ S) Q% N0 C

- V+ I7 K1 l  M0 b$ R! D3 J
( y* l5 O) ?/ C" K: d2 w8 X2 W; ?! q- O5 \3 w* z6 f

1 }' G( Z: G1 x6 Q$ a
- A9 Y6 V- K9 m7 {, P

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老熊 發表於 2013-4-2 11:58
( P1 w7 s, L# ^, X* Q軟體工程師也是一樣喔!
& ^! V& L2 h# \) r, E很多程式語言都物件化了,
$ b4 \' ?3 e; D) w5 `8 Q  f- t- |寫程式跟玩樂高差不多,

& s( l! N5 N6 o2 I: l* O; t& D把"寫程式"的過程作得像跟"玩樂高"一樣是一個很好的idea.

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andy826 發表於 2013-4-2 11:51
, Z5 M: s7 R1 z我也覺得現在大多數產業, 就是軟體工程師比較像RD從無到有, 其他說穿了, 都像在點檢材料然後代工.....{:4_1 ...

% t. e0 \( z# J+ F) J軟體工程師也是一樣喔!) b8 q. y1 N# G' [3 @1 ~
很多程式語言都物件化了,
1 I  e2 U  |" I寫程式跟玩樂高差不多,
  i/ J' s+ n7 h- Q上網找sample code再加以組合...呵呵!
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andy826 + 1 也是, 有些也是要source code

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我也覺得現在大多數產業, 就是軟體工程師比較像RD從無到有, 其他說穿了, 都像在點檢材料然後代工.....
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