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[學校資訊] 桃子腳家長分享日~看見未來新趨勢:從軟體工程師談起

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發表於 2013-4-1 16:29:41 |只看該作者 |新文章置前
本帖最後由 littlefish 於 2013-4-8 09:24 編輯
3 m' I& G/ E# c8 B6 u, [
; Q, K5 P2 B: |$ I" ~http://163.20.72.11/es/module/ne ... sn=1179&sn_ids=
8 ~7 X- Y& B1 @  o+ w8 Y( A4 w
, C3 E: A9 M+ `% [) n0 f演講:看見未來新趨勢〜〜從軟體工程師談起 
1 c& w# b6 T: ^% [. h5 K3 k% o( Z8 U5 C; f
日期:2013年4月13日 星期六 14:00〜16:00
( \: Y/ v6 _4 d, K地點:桃子腳國中小B1會議室
1 O7 J# b* K9 [; p+ K1 ?講者:賴岳林 (Raymond Lai)+ t0 w0 w) G/ [5 A; I" R
經歷: 台灣大學第二屆資訊工程系學士
: C! B& b, g  X7 b$ ]" c              加州大學戴維斯分校電腦碩士5 g. [# e4 C5 m! u
              矽谷1987~2005,工程師~副總% y/ b1 y! J) o) s; i5 e
              台灣2005~2012,CEO~飛康軟體 (NASDAQ:FALC)技術副總
/ c/ Y* `! Q% v2 {8 T; F- @& _2 W! O2 J
        本演講希望讓父母看到軟體人才寬闊的視野﹐前所未見的景色﹐以及無窮的機會。然後﹐讓台灣有能力的孩子可以走到那個世界。
! b5 [: Y# }+ v: h! x* B. e
/ L5 k) ]8 \, Q% o4 d一.   軟體工程師的世界和我們想像的不一樣) I0 ~0 I" f% @" s& w% a8 D% b, t
- W: x' h4 `1 J8 `$ E. ~
            . 為什麼軟體工程師是最好的行業? & Z2 Z/ T9 ~$ j6 Y+ C$ r; e
         . 為什麼「未來每家大公司都是軟體公司」?
5 `7 @: x/ i, m+ E) ~7 t
/ n( @) O' x8 Z  C2 Z6 w! a二.   為什麼要讓孩子學習程式設計 (參考 www.code.org )' S/ j* v! I1 T
$ L2 i3 J( D& s5 o/ ~- l
三.   在台灣, 如何和世界的趨勢接軌? ( G$ {9 O; f" I1 i: m- s- V
3 ?* t1 E- Y0 Z8 B7 G
         . Scratch: 麻省理工學院(MIT) 為孩子量身設計的教材% M/ m& ~( \9 p
                          「創意性計算: 以設計為出發點來介紹計算思維」,
8 A! a' n" P1 Y  o- S9 `6 B                       不但教 Scratch 程式語言,同時更強調軟體工程* u2 w& J2 D% N9 i$ Z: p* B: h$ H
                            的重要概念。       % y1 U: B. b3 T. D1 [

4 [) ^. v- @6 h           . 最新的學習趨勢 : 大規模開放線上課程 (MOOC)" Y( c4 {& w- p7 y: B5 E3 X
" X9 ^- _2 H  o- E" g8 `- ^
7 y6 P$ n/ t$ i
邀請大家一起來了解未來競爭力!
已有 3 人評分金幣 收起 理由
郭大俠 + 1 就是要這樣!
桂格 + 4 讚!
樂爸 + 2 很好~我喜歡!

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發表於 2013-4-19 17:02:31 |只看該作者
明天有一場喔~
# m; G( t  ?# R3 W
9 a% \: J2 P0 N- R  `8 l日期:2013年4月20日 星期六 10:00〜12:00+ b3 o+ \2 ]" D. t- o
地點:上北大社區電影院, 大觀路靠近學府路
. T% \  ~9 W8 K" I' k9 t, j
6 b8 {% o6 U* d- Phttps://forum.ibeta.tw/forum.php?mod=viewthread&tid=93418&extra=page%3D12 ^; _/ |8 \6 h6 _( h* ?9 q1 s! W; k
9 {9 X0 H6 ~8 z7 A6 y# M" x7 Q, o
聽過演講的朋友,  請參考報名資訊.

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發表於 2013-4-12 21:10:58 |只看該作者

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發表於 2013-4-12 19:15:22 |只看該作者
其實兒童的程式設計比你想像的要平易近人...
& f0 R% B. J9 U) c
  N0 @& o$ k6 x) Y你相信嗎,在愛沙尼亞這個國家,每個小學一年級的學生都要學習撰寫程式語言!
* y/ \3 E7 j: R* R5 v3 c
8 Y4 ]9 F" m7 s# _- r7 o* u7 p人人都該學程式設計6 ?( T" c% Z4 R& l
http://tedxtaipei.com/2013/02/10 ... -can-learn-to-code/
" F) X$ `% `* M( w- Y; {. p; S* d2 y
5 Q* U" k2 o! m: u) n
明天一定要來聽演講喔~

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發表於 2013-4-12 12:08:18 |只看該作者
地點改成: 桃子腳國中小K3F演藝廳6 Q; {: l0 e) Y4 f0 t. t

# B5 Y4 G  h2 v$ {2 w歡迎家長帶小孩聽演講喔~

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本帖最後由 littlefish 於 2013-4-8 09:28 編輯 + f+ z7 V" d3 W8 E8 S2 m' v1 N
( o2 N; `2 E7 X0 J) z7 F
% R0 W3 N2 A; k/ X/ ^* H: d
有中文字幕

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本帖最後由 littlefish 於 2013-4-8 09:26 編輯 ( B# F1 O9 @& T

8 ~9 K1 p# l8 m7 E$ l  kScratch 是一套由 MIT (麻省理工學院) 特別為孩子設計的程式語言,採用「程式設計積木」的概念,讓孩子以玩樂高的方式來組合程式,而不需要一行一行地寫程式。所以,完全沒有程式設計經驗的孩子可以立刻上手,開始設計程式。
2 Q8 h2 t: l! h* o9 G; c$ v
8 [7 y4 R/ c) E* G$ X4 W最重要的是,Scratch 的學習過程非常有趣。不但能激發孩子潛在的程式設計才華,也能幫助他們學習反覆嘗試的發明過程。! a: t! A# Z! S
0 b0 ^- J* J! U' g
懂得運用 Scratch 之後,孩子可以自行創造出各類互動式媒體。像是以 Scratch 來混合照片、音樂、影片和動畫,為各式各樣的東西寫程式,從電影到互動式生日卡,從電玩到漫畫,到每日新聞報導,或任何他們想像得到的方式。0 |. D) m% D2 P
) V- k( S8 v. ^9 X2 z" r
( Q% }+ G$ |, C; G. ^, ^2 s
如果寫程式好像玩樂高9 u6 n1 H  C/ A# w1 E; \# a. i& \
http://www.ylib.com/epaper/ReadingLife/20121211-3.asp
. l1 x0 c5 ^+ ^1 U, S& b$ c- K  r# X7 a9 E# S' z
* ~9 v- c- u7 _" ]2 M
4 p- x/ y4 D( i/ R8 V& S% D

) K/ [1 u8 r: m6 p& f4 M  Z
5 n( }  E+ n6 n  e* Q

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老熊 發表於 2013-4-2 11:58 $ z! b; X9 l8 V8 N* ^7 g
軟體工程師也是一樣喔!
: a. d8 x  |, X! ]/ f很多程式語言都物件化了,; h" ^% ]+ L: m5 w+ n
寫程式跟玩樂高差不多,
! M! N/ t& v& {) l3 E- t5 h
把"寫程式"的過程作得像跟"玩樂高"一樣是一個很好的idea.

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andy826 發表於 2013-4-2 11:51   n  v* Y7 q1 u3 Y$ H7 Q$ H
我也覺得現在大多數產業, 就是軟體工程師比較像RD從無到有, 其他說穿了, 都像在點檢材料然後代工.....{:4_1 ...

4 B& f7 Z6 s: W/ ^2 R$ d' v: _( F軟體工程師也是一樣喔!
1 {; a/ [# Z8 v" i8 F$ r9 M很多程式語言都物件化了,
. G& C2 m0 U* R/ v" X) Z+ H寫程式跟玩樂高差不多,8 D  `  o9 @4 c
上網找sample code再加以組合...呵呵!
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andy826 + 1 也是, 有些也是要source code

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發表於 2013-4-2 11:51:52 |只看該作者
我也覺得現在大多數產業, 就是軟體工程師比較像RD從無到有, 其他說穿了, 都像在點檢材料然後代工.....
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