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- 2021-8-22
 
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插角有愛~懂得分享) K/ u- Q: ^- c& d1 l! S
7 R% t0 t- ]' ~/ J0 P7 O
上周六舉辦了一場特別的跳蚤市場; G8 X- c/ Y! ~9 K% D+ s8 D7 v
* d ]7 D5 A6 `/ d( l& N為了不是自己 B- \( N8 F5 x2 `' m, f) v
/ D8 ^9 F; [* ^# c
而是一所位於苗栗縣偏遠深山中的幼兒園" A, p, n0 H9 p% ^' u( d+ e
7 G0 U; \2 b: S! L- X1 f% u家長及孩子們願意付出、懂得分享6 b9 d/ q/ F3 r$ y3 I8 C
8 x3 T+ j' F9 K [3 ^這是這次活動最大的收穫' j3 N6 g/ [9 }0 y, b
- l/ `! G; _ ~
從跳蚤市場的擺攤
0 \3 J7 g3 B0 |: ^# C+ @7 H3 H) I' s: Y5 M
到家長熱情的認購
" a2 w2 ?) W9 b1 c4 h* k+ x* Y3 h1 H
跟孩子討論賺來的錢如何使用~孩子主動提出捐給需要的人: U# X [" |8 ~$ B P* j5 R0 u
# H. Q, \6 T& D5 e- e我們決定幫助苗栗縣像鼻部落的一所在民族教育上(在地文化)努力的幼兒園
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+ {0 L* r5 H: n5 M籌募二手電子琴、玩具、募款到的經費等...
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0 }& r* ~+ ^) R) z/ b; ]- \, n' C親師生一起來做了有意義的事 p8 h( D* m) Z9 t3 N" N
* z' y" |; S" q, A/ l6 E賺來的錢
P6 J2 l2 Z4 x0 J2 v7 G& z d4 p; x4 d* Y+ N
先讓小朋友認識錢幣→拓印錢幣→數著錢幣→指導使用懶人數錢法(計算機的使用)→畫出祝福卡片
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$ V6 c5 @6 X; m3 }! ]+ b! y→自己扛著要送的禮物箱子往老師車上放
+ {. T( n( J" N0 x1 }* d% h' U7 R. E
孩子都一一自己來
* ]! X# {% G; N4 r; I+ v' R- {8 Z* [; s
看得老師好感動4 s0 Q& P1 j" q4 }9 S
, F6 D2 A& D+ }0 ~# J, n您知道嗎?
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" P3 s1 o$ H/ S4 k5 D原來手心向下是一種快樂、是一種幸福、是一種滿足
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插角師生在這樣一個對大家來說平常的活動
( v" g' F. A0 J$ r& h) X! X9 b: U3 p! Z- X. T
我們卻很認真讓孩子參與且認真完成它
) G8 N3 Q' s- J5 ~( [$ _9 o q8 ?# d; x$ H5 b/ N5 g
孩子的臉上有著滿足的笑容(捨得分享)( z6 X4 P( y# n- |# a
6 \1 p" Y* J( Z6 `) L ~9 Z/ }老師的臉上盡是得意的笑臉(因為教出一群有愛的孩子), p: r S: }. Z8 n
; s2 g+ G3 F9 [9 g家長的付出~
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. I4 W& W- W6 L M x6 r) N, k( G讓我們參與了一項有意義的活動...
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, \/ P) W. j F& p8 h; m) x希望插角和色舞繞幼兒園的小朋友~一樣幸福# |: _( S" ~/ W3 C. ^; i
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