親子溝通:不要吝於"讚美"

Rachel

翔翔是一個五歲活潑的小男孩，家中除了爸媽外，還有一個三歲妹妹，兄妹倆幾乎每天都會因為玩玩具出現很多爭執。開始時，媽媽總會試著跟翔翔和妹妹講道理、要翔翔讓著妹妹，維持了秩序後再離開，但兩人常一下就把媽媽的話當耳邊風繼續大吵大鬧，有時媽媽被他們弄得很抓狂，會用嚴厲的口氣大聲斥責，並且給一連串的命令要兩人遵守，但翔翔常回說：「不公平！是妹妹先打我的，為什麼只說我？她也要一起！」，挑釁口吻常讓媽媽更氣憤，情急之下有時會忍不住動手…

& H9 I/ [: c7 c時間一久，翔翔變得情緒更容易激動，不但口中不停碎碎念，還會砸東西出氣，甚至有幾次把玩具砸向妹妹，當場把妹妹給嚇哭了，妹妹覺得很委屈也很害怕，甚至最近出現作噩夢、尿床情況，除此之外，翔翔在學校的表現也讓老師搖頭，常為了跟同學搶玩具，在下課遊戲時大發雷霆甚至動手推人，翔翔的人際關係也因此越來越差。翔翔爸爸有時也會幫忙管教，但幾乎都用體罰的方式，所以翔翔一看到爸爸兇起來，不是哭就是躲得遠遠的。
5 ?- F  V+ }; M" k, W4 S% T
7 f6 O( M- C. S# q臺北市立聯合醫院松德院區臨床心理科臨床心理師黃春偉指出，如上述例子，父母覺得已經給予孩子時間與注意力，但不瞭解怎麼親子關係會這麼緊張，孩子的情緒行為問題好像越來越嚴重，他建議以下親職技巧可以提供協助：
( Y. v& k7 y" c" j
% p6 w( m0 |1 N" W1.「要」做：
) q" S/ f9 d- LA.給予『具體的』讚美
B.高品質陪伴時間
  l! s3 _8 G& MC.熱衷享受親子互動。
2.「不要」做：
1 q9 p2 u7 H' x5 y- z5 UA.情緒性責罵
B.標準不一的規則
$ z8 ~* W% g4 k: tC.給一連串命令但是未確實執行。
! D0 D4 D2 `4 \3.停：忽略孩子不良行為；看：注意孩子良好行為；聽：靜下心聆聽孩子行為背後想表達的心聲。
4.若孩子真的出現了不該被忽略的行為，父母可以：
A.冷靜情緒、中性表情
B.給予警告並說明不服從的具體後果
2 w# }$ j% ?  C3 S! jC.不要給孩子爭辯機會
D.堅持執行
但請注意～任何管教都是建基於『關係』上，基礎打得穩，管教才有效。
2 U' k/ }2 S, t5 i

AmandaLin

讚美!真的非常重要! (每天都在學習如何教導)

慧秀

回覆 蘇媽 的文章
/ J. K; z6 K. B" N1 E6 ]/ U3 _' Q
哥哥一定常常覺得很委屈
* y" F, Z' j2 {小的出生前.哥哥享有百分之百的愛
# t  h" t6 y. d* z: D2 b" |# Y生下老二.分了一半的愛?不只.
baby小.爸媽都盯著他
5 b, W& [! |  D有時會為了引起注意.而故意搗蛋
# d, n  y  m$ Q9 B* u7 d建議你每天能有一個小時段是專屬於老大的
. V& G2 `$ }. V1 M1 Q; J. P或許會好一點
1 R% h3 B' Y6 j但要沒紛爭..........
那是不可能的事

慧秀

回覆 咩咩 的文章
) ]5 q; T- y9 H0 ]: i: b. g- F# T
我對教孩子的重點
8 ]* ~0 O* J7 L. ~* X; N& H- v, }原則抓緊.賞罰分明.
/ t2 ~, e# ~3 X$ ~; i' B+ W因為公私分明.不會袒護自己的小孩
所以.公婆家.娘家.還有朋友間都信任我
, g9 ~: d: g: S7 l與我相處的小孩對我又愛又恨
5 T/ {: @& Y/ p) q8 V, \% j. ?因為我對所有小孩都很疼但又要求嚴謹
9 {& j; [6 [. N: K8 w6 X: K# W4 B像我有個朋友小孩不喝水(只喝飲料)不吃菜
被我調教到在家不聽話
他媽就說:我打電話給慧秀阿姨.就o.k了
- T, J( c4 e4 o, R1 s我婆婆也說我小姑的小孩不吃菜
只有我在才會吃.全世界只聽我的
唉~~~這.......我又不住南部

咩咩

回覆 慧秀 的文章
4 V' A0 W9 U7 V0 Y& r" x4 ]. d
$ V' n. @' ~  d5 L) G2 E( n我覺得，你對教育孩子真的有一套自己的想法
我雖然也從事教育，但是，自己沒有小朋友，
; p; o' t7 R* c真的有差

蘇媽

我的小孩一個快五歲,一個一歲兩個月
兩個也開始上演搶玩具的戲碼了
( G  U: G, ]2 I5 {我用的方法是:誰先拿到誰先玩,玩十分鐘之後換另一個人
1 p4 y1 ]. B2 u) M) |# ?但是一歲的弟弟怎麼會懂呢
而且五歲的哥哥也常常覺得別人十分鐘要很久
怎麼辦呢
* {7 X; s: j9 {+ p9 S$ T我還在努力
每一次戲碼上演
我就開始配旁白
4 S5 m" o. i- j5 ^. {講給哥哥也講給弟弟聽,管他懂不懂,先講先贏
9 S" ~9 Y( i( O1 m6 s' s& J; Q% V! E在弟弟還沒出生之前
我就一直跟哥哥說:因為你們倆個都是我們的小孩,所以家裡的玩具,就是你們兩個小孩一起玩
但沒有辦法就是這麼順利過著幸福快樂的日子
* Y$ c5 ^8 a1 o3 g; w, ]有時候我也會抓狂會兇哥哥
9 \7 j: ^) f: W7 B  a當下可能有用
但是事後哥哥就會開始對弟弟比較兇
所以呢......我也還在學習怎麻教小孩,練習掌控自己的情緒
' ]2 m" `" A) K% j' {# p3 y: `我相信很多爸爸媽媽也是一樣
0 ^3 T$ x& p1 o4 s, v. d: A因為小孩就是這樣
/ g- `3 n( r& E' p4 S不是講一兩次就會懂的
, r2 a4 Y% \) C我大概要講個100次,搞不好還是不太懂
但能怎樣
我只好繼續講繼續教下去^^
8 y/ ~3 p) C  g6 {5 V6 z0 I我相信有一天他們會懂的!!
; C9 E1 x# s! }" ]: I那天就是我出運的日子拉~~~

慧秀

回覆 快樂媽咪 的文章
6 p. x- {) s$ _8 b8 u% t. c9 |
6 A9 z. q6 y% a' W5 `. e, N我的正職是功文輔導員.但是我喜歡用義工媽媽的身分

愛莉兒媽

在讚美中成長的孩子總是比別人多一分自信!!
讚美孩子要盡量描述過程，讓他知道他哪很棒很好，不要只是一句""你好厲害畫得好漂亮哦"""就帶過，
讓他知道他哪裡做的很好，例如""你畫的這隻青蛙還帶眼鏡啊，真有創意呢!!""
' ^$ L1 X, R" i% W& g5 C孩子會更明確的知道他是哪個部分做的好而被肯定，肯定他的態度要大於結果!!
, x; w. N9 T+ r7 ~$ \# x

快樂媽咪

回覆 慧秀 的文章

你好,看了你的文章,請問你是老師嗎?

慧秀

回覆 快樂媽咪 的文章

* |. o7 `4 |- A$ W4 j* f我要對小孩訓話.處罰時.剛開始阿嬤也會護孫
# r( u$ |' N, A! m但是我會告訴婆婆.就是小才要教
先把我兒子(或女兒)借我10分鐘
4 Y4 A+ \+ {1 ?! D- E10分鐘後孫子還給你