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人生就是兩個結,一個「爻」字
; R! A- v% G( m1 {& M# S- V1 ^1 h/ F高權旺撰稿於2010/12/316 ?! c" B0 Z9 M& A
人生就是一個「爻」字,
$ S' x$ j% e' `, s( }. F( o: y代表要解開「二個結」!
" p% B) t t; b4 I這兩個結,
& l2 r x. c9 y4 Q, F/ q/ w一個是「我來自何方」?0 w- P! E) @6 t* N+ h. N# k1 a
另一個是「我去向何處」?
' J) q) h* x- I% L從「父」與「爻」的造字,
% x( z/ t5 A7 O" o, A老祖先早就告訴我們:. l; ]/ o. }2 ~! A1 r# G
父親扮演的角色就是
* M6 e! Q' C6 n「打開一個結」,留下另一個結,
8 T [$ f' ^3 L* t7 ]0 k讓孩子去學習,與經歷成長!
6 M* U' N" u" a# i' L1 f" p身為父親(或母親),
8 j7 k3 M, H3 D1 z& v3 j; A% d唯一要做的是:把握當下!0 B3 {. W7 F% N' B
自然就是知道未來要「去向何方」,
- d! q- C0 F1 U方法就是「身教」!
o- T# K- L7 x X5 A4 T/ Y而孩子從父親的身教中,
! v- Z* W) A9 M2 ]3 Z4 y- U8 }# B就會明白「來自何方」,
" i2 e+ G; M1 l& A8 z. X( n就會有家的「歸屬感」!
0 ^. N% `6 }! _4 V, N才能飲水思源。
' i w% @0 q8 X7 n2 w# o# g7 F如果我們處處幫孩子做,% m( N) d: Z% ?; }+ N7 }* e
當直升機父母,: m" P" y3 `# m; L8 m
等於是剝奪孩子學習的機會,* y! g) G: z8 I* Z: U) ?
最後的結果,孩子找不到歸屬感,
! j: n) S/ M) k/ ~! v; k8 S怎麼會孝、悌、禮、義?
) s$ h9 Z/ m# u1 F6 W* p不會打開結的孩子,4 o* t3 g( B/ v
是不知道要走向何方,6 @/ \( u% E j' Y
人生沒有了方向,. T3 {- j" v5 E2 o! L
孩子就無法當一個稱職的父母。" y. N% Y1 w% _7 `+ u2 h( m0 z+ w( n9 {
社會就亂而無序。
. M; _0 v! Q4 B0 ^6 j% `* R「留一個結」給孩子自己去解開吧!/ A9 |5 z: V( \. |2 f9 R! @
% H* W8 f! N% p& r" { |
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