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本文章最後由 kevin0809 於 2010-9-30 21:03 編輯
, c3 _6 Y4 k; G5 \' |& ~0 r- O0 b8 \& G' R; ~) p+ H' b
家長問老師: 「我這小孩在學校表現如何?」
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4 U. X1 u6 r" z5 E 老師:「他的腦筋容量大概有 8. 4 GB,動起腦來速度不輸Pentium3009 j c5 }9 k4 K1 n
( l; h/ m. m! _. c( B
但上課不太專心,Cache太小,剛教到後面,五分鐘前的東西就忘了。$ d2 O5 O4 T* p% D0 e
6 n/ T0 z W8 O3 p' H RAM有可能接觸不良,常有時一教就懂, 有時講了好久還想不通。6 w! X) F7 Q Z8 _' M. T, |
}, Q% J% N7 m, n, G" m) o 他【浮點運算】功能有缺陷,不知是不是出! 生時CPU沒裝好,最好帶他去補習數學 ,!+ N7 V6 \2 S0 M* _! C
建立一些【捷徑】,否則功課會跟不上。* Z1 g- y3 {% q0 a% I) v+ P0 p& r
% z5 p4 s/ H* h( C/ Z 另外音效卡設定不良,常常該出聲時不講話,要安靜時才發出一堆雜音。5 B3 ]# Z! ~/ |4 a' n7 x+ t
6 W% J" F* {8 T
另外呀!
1 K( m3 k% _6 y. Y. s( Y/ ~) h: E: ^1 ^
螢幕保護裝置的時間設定太短,我才一分鐘沒動作,他就進入睡眠狀態了;: I& [' s. _) M, P3 h9 Q
4 m$ r1 m* V5 c- A* _! t* u
還有,他的顯示裝置可能太過先進了,常常出現黑板以外的子母畫面。! 4 h3 P3 r" L1 W! {7 h0 Q1 ~
. {- q* y/ o4 n1 C
而且他的外接裝置過多,除了上課必要的物品外,
a" g/ k3 ~' T3 Y+ q
. H+ n, \9 U5 J8 j+ h% f 桌上和抽屜常常出現一些不該出現的東西,
" M8 z/ C$ z0 \& ]) m# r
# G x- r1 s* T 除此之外.....嗯,就沒什麼重大缺點了。」
4 ~ i5 [3 P' e0 A. @7 h% o" ^: o3 _7 P4 v
家長 (臉上多了三條線) 3 W: }+ }5 S3 W G
9 Z, h. z+ O, ~! o& Y「嗯哦......這樣子啊......」 |
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