應徵國小作文家教

彼得飛尼克斯

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應徵國小作文家教(求職)

! S+ T1 H; f" c* h$ _! V9 \透過聽說讀寫教學
* U4 M# G. k3 S" X培養1~6年級孩子的語文表達能力
6 }) X# o( @  {. G' Y" \激發孩子的語文創作能量
讓孩子勇於、樂於透過語文表達出
$ f# \; M# z& N, y+ ?  c* P8 t獨一無二的看法與想像世界

學經歷：
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# ^& t, _( x8 e" N, _) B東吳大學中文系學士；
國立台灣師範大學環境教育研究所碩士班研究生。

, V/ `% h+ _4 b0 g. C高中曾獲校內作文比賽第一名、演說比賽第二名、辯論比賽第二名、板青文學獎新詩組第二名，以及台北縣青年世紀文學獎新詩組首獎。
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) z  t6 D3 P5 ~( s大學曾任第三十四期系刊《墨瀾》總編輯。

曾參與《地球發燒ing》四冊套書中部分篇章的撰寫與第二冊的文字編輯工作，該套書由台師大環境教育研究所主持、銳迅多媒體出版，獲得台北市立圖書館「好書大家讀」2011年度最佳兒童少年讀物獎(知識性讀物組)。
8 |9 L2 I  w, E+ L' y
# u- Z6 D5 N+ z1 f現為淑佩愛兒園四季鹿聽說讀寫班寫作老師、戴爾科學教室寫作老師，以及台灣環境資訊協會特約記者。

期望待遇：

. {6 u* J  h1 S5 H' r" \& l7 [) u; m時薪450~700元
一堂課上90分鐘~120分鐘
, M0 o/ B+ R! g. E/ w; J
可安排的上課時段：
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" w' S9 `0 X+ K  [5 x星期一、星期四與星期五，17:00～21:00
$ G( X" F* z! U! E) Y! H8 t1 K; l; z星期三，13:00～21:00
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聯絡方式：
! K$ P: i* y8 E: i
: A" \3 A. g$ C& L陳老師，tp6jo3rmp4@gmail.com

教學理念簡述：

9 }2 X8 f" [& R& t* B8 d& T) {我希望培養出的學生，是存著一顆好奇的心，擁有大膽的思辨能力與想像力，並且勇於、樂於透過語文來表達出獨一無二的看法與絕無僅有的想像世界。

; w& n1 I7 V, F  z為了朝向這個目標邁進，不僅會引導學生不受拘束地「寫」與「說」，亦會同步強調「相互聆聽」與「大量閱讀」的重要，藉此在教學中培養學生的思辨能力、開發學生的想像力，並且激發出學生潛力無窮的語文創作能量，讓學生就像是「Hold不住」地表達出想要表達的一切，進而在表達的過程中逐步提升語文能力，最終學會如何在語文表達上「自我學習」。

想要提升孩子的語文表達能力，不該侷限於創作的枝微末節，動不動就急著挑出錯別字，急著責備孩子的作品文不對題、內容貧乏。若要提升孩子的語文表達能力，應當拓展孩子無懼於「寫糟」、「寫壞」的勇氣，鼓勵孩子做個天不怕、地不怕的語文冒險家、故事拓荒者。
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juliachu64

小五女生想學作文，請老師留下電話詳談，謝謝！