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本帖最後由 radiokey 於 2012-3-22 08:21 編輯 # `0 a+ P& @$ |5 d# D3 R
: C6 }+ R/ e f4 [" m
【第1講】認識自我8 Q/ j U4 r6 |# B: m0 w
$ S$ @) g' }1 w2 [( F* @) K第1課 成長,是往內在去探索自己,而不是向外去需索感官的滿足6 G7 N7 ^; a! K( n; s) L
第2課 努力朝向最適合自己的路去發展,但也需要天時、地利、人和的因緣具足" A8 f6 |$ l3 X* m; Q
第3課 從探索興趣開始發展自我,找出最適合自己的方向( f6 b! I) A, g5 j |, B7 G
第4課 接受天生的限制,改進自己的缺點,也是一種自信! C% G) O' h3 H6 B I
第5課 大鴨、小鴨,各有各的發展,經過努力與磨練,小鴨也有變成大鴨的可能3 Q- u# I7 @ e5 j4 Z
第6課 以發展自我為目的,就能把「吃苦」當做「進補」
- C; w/ q) S' }, }8 A第7課 立定志向之後,就要堅定信念,絕不退轉
* t# j" L p! C2 v第8課 志向愈大,挫折和誘惑就相對地變小6 E3 `* n4 Z/ z* U6 D9 j
第9課 承擔責任,完成使命,並非好大喜功,而是要分享夢想
/ v* b, T6 i, m/ O, w$ \第10課 找到生命的導師,效法成功的典範6 t. Y+ f8 g7 p
第11課 善用危機感激發自我的力量,突破環境的障礙" O7 H$ U$ `6 N
第12課 利他的練習,可以從無我開始! y% M( M( I9 O
3 F( y, r" ^' S& S+ x
【第2講】愛與親密關係
; O+ t0 W1 W6 {4 E1 I# m) ~2 O4 q; I, a6 j
第13課 慈悲,是愛的最高層次,足以跨越人心的藩籬,及於一切眾生: @/ _; K: y# m. m) l, j
第14課 真正的慈悲,是不分對象、沒有條件的 + X$ ^ @5 s- y# T: P
第15課 親密關係之中若含有控制的成分,就可能傷害彼此的愛
a( W: U! y" g9 u第16課 即使是親情,也必須進化;父母學會放手,親子之間的愛才能長久
- L1 @. c3 m: E! @- T, ^第17課 教養子女之前,父母應該先教養自己. h8 w/ J& r R6 |/ |9 g# r
第18課 要解決欠缺安全感的問題,不是仰賴更多的親密關係;而是建立信任5 s7 ?; o( o( P# f/ t" H/ I4 \7 U' R
第19課 婚姻中的伴侶關係,不是嫁雞隨雞,而是要照顧對方一輩子,彼此守護
5 q: g* v1 O5 T! K; r; x第20課 愛不一定要有相對的回饋;真正的愛是無條件的、平等的付出# a: G+ T3 c# F5 ~1 x+ i' O
第21課 要盡力和自己建立最親密的關係,有自信就不會恐懼不安
0 P8 B) {6 \7 A) }4 u2 [3 @# W第22課 學會慈悲,鬆開心中的防線,拆除心中的城牆,才能得到真正的解脫
, d# Q: L! X; a; ^) v$ ^第23課 唯有慈悲,才能解決因為愛而引起的衝突
; S& q; G+ G* V: T第24課 「放下」心中的包袱;但永遠不「放棄」心中的理想和責任
: K/ o; d( f+ E第25課 善用「愛的減法」,讓親密關係更歡喜自在
2 d& C5 v. \2 @1 {第26課 真正的「看破」,並非徹底失望;而是體認世事都是虛幻的,不再執著/ D, T) q: t1 _4 k, ^) ~) p
第27課 勇於承擔別人惠予的付出,將來才有分享出去的能力
# i4 @3 ^/ ?4 p6 e+ Y& x' A0 ~* T/ N+ \ f5 p/ h7 G
【第3講】孤獨7 \3 O6 y& g- E3 |: D
' r. ~$ p @% h
第28課 善用孤獨的力量,是成就自我很重要的修行& Y! A/ i. \% [" ^4 q
第29課 必須妥善處理內心的孤獨,才能轉化成為正面的力量
! T8 m2 F; t5 |. ]" _6 G/ t第30課 像潛水般躍入最深沉的孤獨裡,才能浮現出最真實的自我
/ }3 o4 ~6 Q) g C6 Q第31課 有心、有願,就會有定力,不會被外在環境干擾" v! l2 r( U5 d9 ^$ d4 }
第32課 與世隔絕,讓自己孤獨,對修行來說是必要的0 x6 b- L; R- F7 {
第33課 隨著因緣的路途前行,自己就是最好的知音$ j. k" c" C5 K8 A5 U* F
第34課 遭遇人際關係的挫折,要檢討自己;但不要否定自己" G2 H* U1 ^6 V3 y0 L1 r
第35課 倘若自己的想法很先進、很獨到,就必須多溝通,讓別人充分了解
, v0 X8 Z. t: E7 k第36課 權勢的孤獨,並非因為位居高處,而是不當行使權力
# P3 L! v+ l8 o( R第37課 用行動的熱情,融化內心的孤獨( ^4 c j r& E
第38課 共修,既可以鼓勵自己,也可以約束自己
# H3 w- K" }5 ~3 f$ z! J第39課 用慈悲的心,相互包容,雙方才能得到共修的好處
# m u; `) S; v第40課 每個人的生命價值判斷不同,應該彼此尊重6 k, E" w8 F- R4 B( r. h9 |3 {
第41課 化「被動的孤獨」為「主動的孤獨」,就不會感覺孤獨了) j2 d( }8 Z5 W O- T0 b f( o- F# g
第42課 幫助孩子化解孤獨的感受,是父母應盡的責任6 b1 ^+ Z+ w! m" M6 z
第43課 修行自己,並非只是獨善其身,而是以蒼生為念,利益眾生$ q" @! K" r. B- V
" }; A* q0 H8 [7 Q6 \3 o( K
【第4講】欲望與恐懼1 y; l3 G- s4 B
( S' x1 k5 X( `+ O
第44課 智者畏苦,但能夠深刻體認別人的苦,卻是慈悲心的開始* M- {6 o0 ?% F
第45課 「害怕」與「討厭」是一線之隔;去除「傲慢」,才能面對恐懼,展現自信
1 j% T4 D( a2 i, S第46課 傻人有傻福,聰明的人也有聰明的好處,只要自己盡了自己的力量,就不必恐懼
% C, [) O. |1 p2 L! e8 `第47課 滿足私利的欲望,叫做「私欲」;成就公眾的利益,叫做「願心」0 o$ q* l- ?, ?- l$ A$ |% w6 _
第48課 只要是為公共利益,不為私人,就不會患得患失$ i9 O. X& J' S+ A, M
第49課 願心,是來生來世、永生永世,都要繼續再做下去的堅持2 \. D. _) T# W1 y. n
第50課 轉念的時機,跟年齡沒有絕對關係;而是要視個別的人生際遇或智慧開發而定
a: G' j/ v6 z5 [3 K0 R8 K6 j7 H第51課 愈早轉念愈幸福,因為轉念之前,追求私欲的路程很辛苦) D9 g0 C. G3 S7 F
第52課 發願心,要有自知之明,量力而為,才不會力不從心3 ^* |1 s( T7 l! E- A' l
第53課 只有「捨」,沒有「得」的欲望,才能夠連「煩惱」都捨下( i) h* U; \7 N5 M1 t( `, v( B
第54課 「想要」,如果超過「需要」;「消費」,就會變成「浪費」
9 C" A5 O# r1 |" k( {第55課 人之所以高貴,是氣質、是品格,而不是珠光寶氣的價值
) D! G* u5 @1 f& u' O' `第56課 性衝動,可以用心理來克服,也可以用生活來調劑
|7 u. @6 O1 e+ g+ f第57課 為公眾利益而修行,以「願」心而得「願」力;但是,發了願心,還需要正確的方法
, o7 g0 Z. k0 k( q) Y第58課 用寬大與堅強,消除競爭的恐懼,喚醒更大的願心% A2 m% v0 i1 D, o0 J6 W4 x
第59課 拿自己的專長,去服務別人,就會產生「利他」的思考
7 _ h: \( @0 Y) C! o; G0 o: T* Z. G4 x
【第5講】自由;自在
! \( `( n! Y8 u
1 z! t* N% {0 e: a2 u第60課 為了積極實踐目標而分分秒秒把自己綑綁,是愚癡的事3 \/ \6 i: [# ]: Q x. G8 i/ z4 p3 c
第61課 要學會放輕鬆,不要做超過自己能力範圍的工作
; h( v! {2 M6 }6 G第62課 自由和放蕩不同。前者,有目標;後者,沒有目標
+ n" v6 G# |8 J- W第63課 自由,並非不受規範;此刻若不受規範,將來可能更不自由# I4 H# V/ t5 `2 N g6 {
第64課 適時向別人說「不」,才能保住「自由」;不要為了迎合別人的期待而扭曲自己- v- c4 ?/ Y) c p6 ]* Y. ]$ C. f
第65課 自由的真諦是:所做的一切,都是出於本身自願的選擇
8 S. {7 ]' `8 `0 i0 m/ I第66課 因為有自知之明,面對誘惑時,才能解脫
! Y- \. P6 B1 w9 R2 T( f第67課 要先能夠放下自我中心,才能得到更多自由! |. e+ i7 `, B
第68課 覺悟,來自前世累積的善根,也要靠後天努力修行
/ ~2 t: N; k! ^; J第69課 即使,修行沒有開悟,還是可以對別人有所幫助& Q& B, V( @! ~0 _
第70課 修行的目的,就是為了得到解脫
. a% r S @2 a; W+ p7 z8 F第71課 自由,是不受束縛;自在,則是自己做主,沒有阻礙# V& Z6 ~. o8 p- v7 w
第72課 利益眾生積極的作為,不會因為行動受限而無法發揮
( B! |8 v M: n3 z第73課 在家修行,不應該忽略對家庭應盡的本分
& _' h, E: |& L: I5 H1 B$ R* X/ r第74課 修行要持之以恆,最好的方式就是回到初發心
6 i0 N* _5 \- S* J+ _6 {第75課 遵守戒律,出於自己的選擇,就不會覺得苦,反而是一種快樂的解脫6 V1 W* G& n# g3 k
第76課 世界和平,就是追求全體的自由自在
: q- J) r7 m: N4 r2 L) U0 w6 g) O3 N) k" r# K
【第6講】挫折與勇氣
2 E# }) }/ U0 |$ s# J; Q% E6 e1 w5 a" H
第77課 多讀書,多向專家請益,可以促使因緣成熟0 w* y {0 y8 x8 F
第78課 落實「四它」:面對它、接受它、處理它、放下它,要從勇氣開始4 V/ ?3 ?0 L# U9 k6 W: r
第79課 不要用因果論,去解釋過去已經發生的事
9 G$ ]& N8 v* w第80課 堅持,是用理性去評估,而不是用意氣或情緒
) K% K3 j [) V# U! n7 j第81課 最大的勇氣是放下自我,因此而得到開悟7 _" `6 _7 E+ }9 J2 P* v/ z
第82課 不論碰到多大的困境,都要有耐性,相信時間都可以將它改變
" R1 V: H3 g. _& K V4 c. F第83課 懺悔是非常重要的修行方法,也是修行必備的條件8 _) M1 P( j1 @
第84課 如果不知道要對誰懺悔,就對佛懺悔
5 _* P7 |6 M1 Q+ c/ H8 k第85課 懺悔最主要的作用,在於自我反省,因為改過而得到成長
5 s8 Y1 T! P' H9 `" i" u第86課 懺悔以後,除了悔過之外,還要彌補對別人造成的傷害
* H( i3 o: L5 a3 l' k& \0 `- [第87課 犯錯的人,需要懺悔;受傷的人,需要寬恕
/ @ f% \* s" G$ ?0 b第88課 寬恕,也是一種勇氣的表現
# L: ~' G. ^7 [5 p+ M+ T: @第89課 受害者是菩薩,用肉身的痛苦教育社會大眾, b; t! d3 X- F
第90課 學會寬恕,才能真正打開心結! v, x% q2 \2 T! x* I6 R
第91課 勇氣,並非外在的剽悍或剛強,而是內在的強韌與堅毅, |. H5 I5 r8 N" N7 w
第92課 真正的勇氣,並非蠻力;而是精進不懈的力量) {5 D3 Z2 C0 Z4 Q
w1 }; ^1 }3 p) y# N5 J" J
【第7講】生命的歸宿6 s: ^4 E) i% H; ^5 p4 ]
3 `. ?' ?/ f+ M* m# Q
第93課 不追問過去,不妄想未來,只需把握當下
! I& d7 U; }- _4 O& @第94課 信仰,並非靠外在印證;而是內心的感應 0 |6 ?! N3 o# k' k: m" V
第95課 神秘經驗,跟個人的修行及緣分有關
|2 v6 W& i5 y& ^. e1 P" _& a第96課 極樂,是從煩惱中得解脫。每個解脫的人,都有機會成佛$ G# y3 Z G2 ^8 C
第97課 相信往生的親人,會繼續他下一段的旅程,是安頓自己對生死牽掛最好的方式4 E8 _+ ^& F/ P$ T
第98課 超渡亡魂,是為了在往生路上助他一臂之力
8 N* F: Y+ P/ g& M0 X! n第99課 消極還債;積極還願。自己得解脫,奉獻給別人
8 d3 h7 H- Y) k3 q: ~' h第100課 若想不到對方的「恩」,就用「願」來替代。「願」的力量,比「恩」更大
+ H* `4 m/ t" m% `9 j% H8 E% _0 w第101課 有宗教信仰的人,內心比較安定、知足
% Y3 X6 }2 }3 w, }% ?! q) Q# \, U; k第102課 宗教的入門,是身體力行的實踐,在努力實踐的過程中,就能體會修行的好處% n6 @+ q" y3 a9 f; Q
第103課 當親友往生時,學習洞見生死的微妙,對自己而言,也是一個重生的開始
# v7 L+ O3 _: {$ A5 M, C第104課 有宗教信仰,對生命的歸宿才會有落實感。生離死別,雖然痛苦,卻可以漸漸解脫
3 ]. \( |- H4 p第105課 從積極面對死亡的態度中,可以重新審視自己生命的意義與價值
. S: @; N2 m* @* O; A第106課 體認生命很脆弱,才能學會珍惜及尊重
- n( s. ?# \( v6 ~7 d& q第107課 真正的吃苦是勇於接受挑戰,獲得成長,而不是自尋煩惱
) a7 J+ y4 b6 b* I! f第108課 菩薩不怕苦,一次一次地重返人間,向眾生學習3 v4 X, E5 C" `' J- X( A
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