- UID
- 903
- 閱讀權限
- 35
- 精華
- 1
- 威望
- 3
- 貢獻
- 1792
- 活力
- 23
- 金幣
- 5199
- 日誌
- 5
- 記錄
- 69
- 最後登入
- 2023-4-2
 
- 社區
- 碧連天
- 文章
- 1564
- 在線時間
- 651 小時
|
梅子老師創意作文 2012年春季班 閱讀與寫作進階班課程大綱5 z" R) ?0 D$ A4 [. H
8 U" `" b* \, l$ h- x
2 E! B5 e& A( v0 u0 K6 i# z4 c
上課時間:每週六上午10:10~11:40 $ I R6 G6 W0 }+ P
- o9 a) g4 k; n8 o授課對象:小四~小六" m3 A5 ~; b( q
}4 B2 ]/ K% O( y j" Y授課老師:梅子老師
! y; m1 J! O" L, D$ O
& o' E; F9 `8 g. y, M5 l. h5 D/ f8 f& D, c a
1-補課
6 K8 J& W6 i/ ]* |" ~
1 O# b6 {% B5 }+ I0 W9 a% ?) h2/18
" O# m9 Q8 A; G5 ^ b1 {! y+ h, J$ N
吸睛的文章開頭4 d$ g2 i ~/ `: x
8 b# U( `& k# l' o8 X% z* G文章開頭,你知道有哪些方法?文章起頭若寫得好,即稱鳳頭,首重光鮮俊美,奪人目光。3 q8 L6 e3 r. ?" a
% C* S- E+ R* R1 v' `$ V
2' ^& [( R- t/ P3 Q) k7 v7 M
: `' x' B+ E2 [ f3 O0 ?
2/25 t3 O9 O/ |8 O+ W8 @
9 ^7 f8 U. p$ V3 |詞句優美的重要& D, ~& f2 ?& G( Q# H5 g
- A% l$ t% S3 U9 {
意思相同卻能以優美詞句加深文章韻味,讀來鏗鏘有聲,相信你也能做到。( Q- d$ r- ? N- G. K# T
. f% }3 a2 d1 i3& u4 Z9 e5 o9 u/ v$ s
& d! Q" N' N& Q5 n
3/3
' v# X$ i b3 s7 x
8 c* g* g* W8 \! {) ~1 u" o什麼叫做文章有內容? s" F6 [0 _& ]2 ~
% i- ^. d; y; X- O% K0 N" m
一篇好文章除了穩健架構、優美文句之外,更需要豐富的內加強文章廣度與深度。
: B- {, Q4 T/ r5 O6 W& b
1 t+ a6 b& h3 r& |& z: I4
' R5 ^7 a) v! D8 ~- }. m" x& G5 h8 Z' j1 n; I- H$ W) i* f" p" m9 ~
3/10
8 I3 _4 }9 s; C) a9 j; \# b8 n
/ l1 N* c7 p9 R修辭技巧能讓人眼睛一亮
# X; l. B# i. @+ @! f: w- v" R7 C$ a, h* V: F+ M" ] e* P
畫龍點睛的修辭技巧,能使一篇文章充滿作者的獨特風格,使人愛不釋手。0 O: _% v) ^6 P; {" p
% f" n! I0 e" s
5
4 h4 V$ z0 C; D0 q6 I7 s! j9 w' e( r! U- z3 G# Z: w% ^" |" o" ^7 C+ K
3/17
0 A6 S9 f$ {+ `+ j$ T+ v5 s0 L; V; X. Q; r# Q3 P7 _ r
真摯情感是文章的生命力
N( @6 c/ e& B/ U/ A* e$ k( D! Y; D& q1 @6 f9 M9 y; P l$ ]( R
情感遠遠超過一切雕琢的修辭,如能以真切經驗寫出心中深層感動,使文章傳遞真情。0 s' ?6 G# b0 S1 `4 @0 ]% G5 F5 \
$ o$ r0 ]. X0 w5 }. V6
# I" c, @5 E2 u9 c4 W3 z
: ]: e* P8 n: @2 |9 l3/24
/ \/ J4 f: M5 L- x9 q6 y9 s' _, j; o* V( K* ^- T
帶有餘韻的結尾& H8 W# u/ ]9 x" u1 d' Q8 V! P! T; u
! N0 B+ k+ i- b" N! s% B) M
結尾得有力量,最忌草草了事,一起練習寫出力如豹尾的結尾吧!
( V, C% W% Z6 J, A3 X9 v5 H/ r0 K" a1 ]; j$ Z2 X ^8 Y" w; y
7" X7 I& r. G8 e
9 J) C4 u* ^5 C4 ^# x* E6 p/ B3/31) [0 I' @6 g' c. m t' A
7 L/ Z( z: z: C) M% j戶外:撿石頭 n+ m8 d4 E! M% l
( V: g( b( V8 k+ C( W; d3 E4 ?2 e7 U石頭的101種告白
9 k" e% Y* b; x7 ^9 }$ v- p
2 ]+ x7 u: i1 ]. H. c今天跟著梅子老師一起出去撿石頭,看一看不同環境下的石頭有什麼樣的姿態。
5 b2 E: k; _+ t4 U8 |( l) l" l- N; C) Z; Q! O
8! q2 I6 G" T3 V8 N
8 D3 j1 K/ k3 B$ _
4/14' Z. J7 q& U! W1 h' b: j
) F5 C& y0 W7 x7 i作文:假如我是一顆石頭
4 ?4 e. W9 a2 G8 W* n# {0 o: q: ?+ [. T% C4 X0 @: Z) r
你筆下的石頭,是在哪個環境下經歷哪些事?
( ] m- c' i0 y3 Z8 C' i+ s) o' U! d! ?. O* ?
9
+ x1 H/ m0 H+ M, T; C6 V( f0 I
$ ]0 |: A0 J0 y# J- ^% C6 I4/21
! f7 M7 z/ d7 ?0 \. J
" ~( b* q, ~6 Q( Y收集寫作材料 L. B! `( R- p+ [0 o( {5 U, o: C
6 C& ~) j# g8 X' J. E% C/ ]
寫文章很怕一件事,不知道要寫什麼!從生活中留意細節,寫作時就能妙筆生花!
& i! D! I; l7 z" A) X$ W, [$ x. d# K! ^" r7 n/ s! F; h1 N
10
) G1 n' j. X& N% z4 |3 N8 i8 x* _8 T* }" g( ^/ x
5/2
- U* c0 Y) \* P4 Y; d/ ~0 K: J, ?: C2 i2 c/ ~; Y
借物抒情6 O+ S, K. b% q- w8 W7 b
1 b2 t2 Q& N# v, ]; O0 _ c藉由短片引導孩子對「母親」角色的認知,思考母親最喜愛的物件,引發出心中情愫。
5 I! O' i; g# l: p ?' l- R/ ?8 F
11
0 |5 f# W# Y+ e- Q3 P) M# M. z* }5 M5 d" D
5/9
9 l( R: G. |1 j7 M- G& x: [' b" x
作文:小偷/ U/ ?6 u! e$ B6 \% P: Z$ k' f
) a+ V9 Y% B; L3 K6 _5 d6 E
刻畫一件衝突,反映生活中隨時會發生的事件,創作一個故事的精采衝突!% R s4 u$ P% i# s- S& B% d
3 X! ]7 N! V5 @/ }8 T- V6 I
12
* U2 v. V/ [: z% I: }" n3 G7 D: y- @+ I5 ~1 V
5/16
! h. S4 a5 C+ J. ?: [. g8 J8 {% j6 O+ x- [8 a. J/ H
作文:掉了一顆牙5 D+ f$ G7 X- _' ^0 Y/ C
8 h3 O4 F* n3 J# m
你曾經掉了一顆牙嗎?那是什麼時候什麼地點發生的?想一想一顆牙可以發展什麼故事。
5 v8 {. x: s* U+ ]9 j! M2 Q8 `+ [) V2 i
137 l! G! ` }# ?& n
2 s' W: U, v" q- y5/238 z; t2 V* ~8 E+ B
; h% @ _. [4 c4 A歌詞裡的人生韻味7 v, V; q2 c/ [, U7 Y8 m# `% ~
) c4 z2 x: V t6 |+ o" l I& M" g
{! ?; l J- K% O& w- p& m3 D$ [) U5 o+ z4 X7 r
今天輕鬆一下,我們來欣賞歌詞創作,體會一下作詞人的想法吧!
4 o4 Z/ _8 ^# C( K3 K5 e) x1 G5 f4 w! m$ _3 Z; S, B, Z' |
14
" X$ F" ` w: U A1 i
# A2 Z( p& s& z2 ~- q5/30
# f1 L' L1 T1 v- Z
2 I' E3 I7 B" F: ] H" H; s歷史故事:管鮑之交
7 q' Y" ~/ r9 c1 A% ?
! o S4 g; Y5 g s, r, i藉由歷史故事,思考朋友之間的相處之道,分享與知心好友之間的趣事。( p- P! ^, m+ `* u# x) c
' a0 ^& l9 O/ u* X* c7 E15
- G( D; Q3 k1 C) B2 B" P
4 L: Y9 _' |# f' j3 a6/2
7 k5 l! q/ q _! ?9 x
; z6 ~+ f& ^. M: f分享你的名人佳句
: p; s: n$ [* g; J/ V k
( b9 M4 q6 Q- F& j ' c% ~' l/ y+ J) |* U
8 n0 w! d" B0 z+ X# J口頭報告~整理自己長期收集的名人佳句,上台報告。
( A* _4 _, }0 b& G+ c" E% X8 b
: ]: q8 Z- s. O1 I& J# E169 G( n) J1 ?! p4 `; l) J
0 O6 J# q4 e0 w8 R6/9
+ O' a6 N1 E$ @. o' t$ C% ?# P2 T* ?
9 s. c, Z1 T( w1 b自由創作& X2 `; R( _# p: Z+ q ^9 c
; `7 o5 p3 r% v5 i& E5 L1 g2 j" [4 u
由同學自訂作文題目,抽籤來決定自己要寫的文章。 Q: @) b% a3 r3 }
! V8 Q2 @8 C, c( Q; |17
% z, e; s/ k* w$ k
: p, l, r) J! F/ m/ C6/23
# A d: t& u- V' K1 l9 K C1 L
( X8 P1 e, y8 L0 L1 \文學饗宴:
; a9 Z& f# _( X; S! V1 ?4 V4 d3 s- w. g) ?" Y+ B- _2 S6 j5 A5 b
冰淇淋配好讀的作文!
" M% F+ N& x. U: [- `
q' h0 u# K: w' H8 W" m1 D5 d) E老師準備了好吃的冰淇淋要和大家分享!要先選口味的人,得先大方朗讀你的文章喔!9 E! M$ X0 P; \% Y7 U+ E5 a
9 n$ K) W7 {* Y+ G& g. o7 o. u※停課日:4/7、4/28、6/16,如有其他活動請及早安排喔!: Z* H5 E$ G9 o( Y; V+ l
' B; x( b- g! @* x
※請爸爸媽媽提醒孩子攜帶作文簿、資料夾,以及課程所需物品,以免孩子難過喔!) K8 y; o8 y( b( w) R
6 p6 L$ P' R4 W- o0 h詢問電話:2680-6670. |
|