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[作文教學] 閱讀與寫作進階班(2/18上午10:10起~)歡迎詢問

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碧連天
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發表於 2012-2-12 22:51:33 |只看該作者 |新文章置前
梅子老師創意作文  2012年春季班  閱讀與寫作進階班課程大綱4 r5 h7 e7 {- y8 ~

1 e2 J! Q% X, x9 X
' U0 u3 ^5 n+ ?1 a6 W5 u; |
- K* }  D8 ?; B上課時間:每週六上午10:10~11:40   ' W$ D! v$ ^/ s6 I  D, E9 \" I
) w' C6 D" R8 [! f
授課對象:小四~小六
3 P. [, T/ v+ P7 H8 k) ~
$ H/ }: @+ A# \8 l5 H授課老師:梅子老師

7 }7 P) w" a1 O% R
0 E, A8 V6 r$ T" L" Z% t
( g+ j" d3 [9 Z: a% m7 ^* I8 R5 o1-補課. m& a* m: F- Y

; t! H. K$ c! Z" e' ^6 Z+ b, L2/18/ h8 |% m0 ^  V1 t: p

5 B# y! ^. T( b! a& M吸睛的文章開頭
) k$ \* o2 r5 q7 ~
  g: v7 K7 B$ j3 ^  ]2 B文章開頭,你知道有哪些方法?文章起頭若寫得好,即稱鳳頭,首重光鮮俊美,奪人目光。
  X7 p" w; L3 x8 F  E3 Z% M. {9 K. S( H1 D/ F5 c% J
2
% R4 ~! M, N# o& b% d! c& e
" @  E8 v6 w' |6 T5 Q2/258 p4 G$ A1 h3 X, y8 l, _3 I
1 ^; W; a# W5 ~6 g; A( o. M
詞句優美的重要0 v" G! G8 a  s/ j- j( \

0 x: |% H6 K2 }6 t意思相同卻能以優美詞句加深文章韻味,讀來鏗鏘有聲,相信你也能做到。
0 }9 m% d" t0 [/ I7 i: N5 R6 p* L& r/ }" b# l" J# d
36 h" R5 C8 O8 K0 O  s) F* X; |% Z, z
, [$ p* Q  E! f: l: v6 X
3/3
, h) `. A" T2 n
8 R0 c0 A- c' p0 b& l什麼叫做文章有內容?* ]7 x/ A4 a6 B7 C
, j' _6 ~' L5 {5 w' F
一篇好文章除了穩健架構、優美文句之外,更需要豐富的內加強文章廣度與深度。
: G( Y7 b% c, U7 E6 ?' d6 ]1 i( a0 N) I( l
2 N5 T& ]$ G0 U! I$ Z$ n4+ K8 U6 e, h) [* ~& B

7 C) F2 @4 |: U3/10
2 k4 Q; @- ?5 ]6 U% p' Z7 ?, u5 L
4 Y- K4 V4 [+ B# s' v/ U- T5 D* S修辭技巧能讓人眼睛一亮
- m9 d8 Q/ S2 K" }! u# x, o' j+ Z
畫龍點睛的修辭技巧,能使一篇文章充滿作者的獨特風格,使人愛不釋手。# y2 a7 L+ c" V2 L- ^
: ^% D2 [9 N$ N- [) A, l/ K
5- P# r+ [7 T; `1 P( R

  O; A, j! o+ c3/17
2 N$ s4 G' T- ?: \* @
  r( m% I% h& i+ r- Q真摯情感是文章的生命力
: \; }. j$ ]8 H0 e1 B6 D8 {+ Q( T$ I8 l' P
情感遠遠超過一切雕琢的修辭,如能以真切經驗寫出心中深層感動,使文章傳遞真情。
: h# C3 u& H* F# S7 U$ S4 u" H
% u* `+ ]+ h( p' Y) u6, t# a* B0 U: J+ t
" G- l* s' \7 g$ b
3/24, ]0 o1 W7 ~/ l, k. I. j

, _% n+ T3 t; a2 @: y# P帶有餘韻的結尾/ F& A9 q' z3 r2 P
2 s" f. [  w/ k, V. j
結尾得有力量,最忌草草了事,一起練習寫出力如豹尾的結尾吧!6 N& a& U! t3 E& P  @. }! b
* g& f$ t; Y6 A' H& X
7
6 t4 G2 i  G6 Z/ I" y& ~$ q! V+ n& b
3/312 U0 E4 ?/ g$ s7 K/ N' ?$ [

6 B1 Y/ f; m4 R! T% \  ~戶外:撿石頭
) u6 u9 s8 }9 Y2 g) n. Z2 J9 ?  q/ F( f2 ~4 U; F  W) c
石頭的101種告白
# E6 r4 [- t" f
3 A0 g& k# a+ Q1 _( g) p今天跟著梅子老師一起出去撿石頭,看一看不同環境下的石頭有什麼樣的姿態。
4 @6 Q& e3 G5 P8 m* I
0 c. Q7 t* ]) J/ p8 ~0 E8& f7 f( O; y7 d1 z- g
7 K) R9 H: l0 v1 @) I
4/14
* Y2 P3 ?9 k# c0 M2 N) e4 e/ s
! c: i4 N* r- V% v5 V5 I作文:假如我是一顆石頭
! b9 }6 X& y, v9 J* w
! u8 b$ o0 u1 u9 @: K. t你筆下的石頭,是在哪個環境下經歷哪些事?
8 W% `& {" V( a, N* f, z) w- ?- _  f& x6 o7 W
9; T5 Q( k4 ^$ D% _) y
3 z( N$ T4 ~5 _
4/21; c# P$ f) u1 E1 r" Q
9 G- [- t7 L' e  o9 U9 a
收集寫作材料& Y6 K. F/ w' w. l* ^% j

- G  E: R* _; d寫文章很怕一件事,不知道要寫什麼!從生活中留意細節,寫作時就能妙筆生花!
5 m4 D4 Y9 v' C) x
7 T* _2 f% |- B7 L2 w% ]10
: T# n( m& x$ W8 a8 a1 p. g5 y4 V; H9 L3 }9 G6 \! w; H* s
5/2
1 U4 `+ g$ y# B1 c+ ]( o# e1 P- N
' m* [! @1 c0 n4 f  B$ O' {借物抒情
, X) j" a4 ]$ O9 L) n( R
" p% ]1 I4 I' q7 G$ w藉由短片引導孩子對「母親」角色的認知,思考母親最喜愛的物件,引發出心中情愫。
: s% p' v+ a" O2 x& Y. X; L' R4 C
11
, ~5 X+ O% j- F3 _! D' R: g
, @0 A! u! H+ P9 x8 l& n4 v7 ]' ?% c5/9
6 W8 g) ]" [2 Y+ j- n5 g' y8 J: ^( k# C/ J# i- _* f* c. P3 z
作文:小偷
4 h% v2 I- y2 `. B
9 t0 J& ]$ K* Q) z& A刻畫一件衝突,反映生活中隨時會發生的事件,創作一個故事的精采衝突!& m$ E, z! X2 e5 b7 W. \
- Z5 B0 i, l' u/ M( Q
12
$ y$ i# C& n" E5 }* _( U# U3 m8 y' P0 a6 z! n
5/167 ^4 B( w" W  J

- a: @; T9 ^: u- B/ A作文:掉了一顆牙  x# `. f9 m# n6 y! A2 h/ y
" D# S9 Q  t5 w9 c( X+ p
你曾經掉了一顆牙嗎?那是什麼時候什麼地點發生的?想一想一顆牙可以發展什麼故事。
! ^1 p/ w# Z. N, R. a$ ^3 O# W! l. L
13! `) e) s- {$ T: z
+ _  i& C; Q* E: q4 {# ?$ L9 b
5/23  }3 k4 A7 }6 ]; e* R) g/ D

) W; V9 ]% N. `0 G- D歌詞裡的人生韻味
1 k( E! n% i8 A5 y( U
- F2 O5 O; C2 V, W- g, M6 _8 K & @8 q; S& s4 W4 [

$ ?6 J7 V' M, d. T/ a9 ^; C今天輕鬆一下,我們來欣賞歌詞創作,體會一下作詞人的想法吧!$ y) e" f0 l& x" [7 i, P. c% x

& [( _, D  C" W" ^' I, A) y14
& V8 a4 i& a1 v# h/ [+ c, H7 W
5 i7 a0 q, E1 n5/30
: L+ t* J( B- a, R; T7 B% y( S  f1 \- m% `
歷史故事:管鮑之交  I8 x- Q8 r+ J8 ?

: a( e1 ]0 t( _3 G* [( k7 ?藉由歷史故事,思考朋友之間的相處之道,分享與知心好友之間的趣事。
- ?# m# Z8 r' z
, j  K+ m, z6 R+ ?+ [8 r15
- B5 k1 v+ q! ~3 M' A3 b: j  a0 f
6/2, C- E- J/ }. U5 K& J! f: c2 }
$ U/ G; q  M$ j3 U/ L# s
分享你的名人佳句
7 L4 W( G4 X# _& S
. r" P6 t' O% Q$ y
* q+ M- ~6 N% Z; u8 s' O- u  A
$ k6 n1 G2 Y; Z" b口頭報告~整理自己長期收集的名人佳句,上台報告。/ X1 J5 g" v/ \* d" G4 w! ~; U
8 Q4 R: f2 Y8 N/ P; V
16
" D6 r! z- G: ~( O) B/ n  ^( g  k8 a4 W; ~
6/9( T. Q' Q. Q& `' V/ ^$ a) Y& M. X

( @2 ]+ Y1 A. W4 U( E5 Q自由創作- C; P" Q4 @& @) m

0 x# {4 b$ J& g8 S# }由同學自訂作文題目,抽籤來決定自己要寫的文章。# K+ D7 T5 B) c7 m) v; I2 D

' g. v3 T( W; i9 F' _) C# y17! k: t1 e6 c( q! E) _
5 w1 V" x: j: ?, y. n  \- N8 H' }
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' ?, i# X& w8 K: ^6 ]) B8 t1 H3 N7 ]: H; y1 B
文學饗宴:
* c: t5 Q# R8 X1 [
  {3 _# j$ [/ f  r/ M冰淇淋配好讀的作文!
% U1 R1 E: l' v. _) B  u
; P5 P. A1 g# U6 }2 c$ z, S8 U7 u/ X老師準備了好吃的冰淇淋要和大家分享!要先選口味的人,得先大方朗讀你的文章喔!
% ]- z  f) ]" O& s' `* I/ W3 v4 ]8 u7 E: T+ m4 X3 L
※停課日:4/7、4/28、6/16,如有其他活動請及早安排喔!
+ o% ?" h5 V& J. K3 a* @. Z3 R  h' _; x6 f& {
※請爸爸媽媽提醒孩子攜帶作文簿、資料夾,以及課程所需物品,以免孩子難過喔!( a  Q, K+ ^7 `3 N8 D9 a

8 y6 P) O7 M* `# p4 u6 @詢問電話:2680-6670
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