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[作文教學] 閱讀與寫作基礎班課程大綱(2/17起晚上七點起)歡迎詢問

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碧連天
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發表於 2012-2-11 22:32:41 |只看該作者 |新文章置前
梅子老師創意作文  2012年春季班  閱讀與寫作基礎班課程大綱
. N% d# T: R' `8 u2 x& I" b. F, X: N
上課時間:每週五晚上7:00~8:30    授課對象:小二~小四2 Z2 G5 O8 |, C' m. B1 y5 g

$ ]. T7 _( q9 Z+ W8 s授課老師:梅子老師
( }" d5 M9 o5 O9 [$ Q- `9 [
. W. T) {' ^) x7 ?2 t3 a
1,   2/17
/ C8 ^# U$ x9 L: B$ _- Q/ F6 [0 @
$ `% E$ B! U7 K1 L' a- m氣球
9 V* m! U" x+ Q* n深刻傳達氣球具體化的意義,慶祝與歡樂,飄走與失落,對比的情緒讓孩子感同身受。
4 q9 Y. W! D( P  c; g! I6 c- S( _8 o$ H6 E
2,  2/24
3 r! {9 ~1 w1 i
# B- E$ Q0 p. U; e! g. u3 v9 ]春天
. K. ^& l+ p6 z& E% \季節一年四季,年年都有;如何寫得有新意,令人讀來為之一亮?引導孩子感受春天。
+ u8 ~, H2 ?* s4 ?  O8 h
0 k8 V+ o5 C( z" j3,  3/2
4 M+ e% ^, o( `1 u
: V2 o  O3 C) A8 J# O  G$ R& `$ Q口說作文:跳跳糖歷險記   
% F3 W( n6 T6 r  r" q$ Y( j9 I; h一包跳跳糖,會經歷哪些冒險旅程?讓我們來集體創作一個好聽的故事!
, ~" t- v$ y' k8 c1 f. e( y5 X- Q, e8 e' H! b
4,  3/99 y- D7 {1 \7 ?5 |3 ~$ _

7 ~' g7 k& Y1 g+ R  j$ o4 H測驗:標點符號測驗100題9 Q- S" u0 j& q2 I+ I
作文:快樂的時候$ s( b$ o7 i% F5 C5 _8 y$ e) i8 C
標點符號對於文章,就像配件對於服裝造型一樣重要!千萬得把標點符號弄清楚!* g  q3 N& u8 q- I1 G  a* J
# P; w* l$ A! [; u7 t0 P' D& ^! r
5,  3/16
, l# u# C7 Y$ J! E2 j" C* Q5 y  P9 S! ?8 M5 J5 C
小小音樂會
1 T3 J0 Q; _% x新聞稿:小小音樂會; B* W& h* c& W/ I/ Y& E& _$ Q
徵求三~五位學生現場演奏拿手曲目,以三分鐘為限。身歷其境的音樂會將使文章更能傳達現場意境。+ ?! B3 x0 L6 E" }

# _% M2 d* o. M% Q4 ]6,  3/236 S* t3 q  U$ E

4 L, ?* I$ v% }" y7 j作文:美妙的音樂- B# a: w" Y( X
播放上週音樂會演出片段,勾起大家對於音樂會的印象。並介紹音樂類型給孩子。
, [% v5 Q) B, ~- e6 V6 t- E3 x) e. W8 y( `, P: Q
7,  3/309 k6 e6 f. o2 P# y; P* b

2 \5 a! K- H& y$ X( K# x/ X1 e看圖寫作
9 \6 f7 }& }+ G" q看圖說故事,是學習作文的孩子必須會的能力!放膽去天馬行空吧!: }$ g( R/ M7 Z* g* d! q

/ p1 j7 n3 C2 m0 G% U. L, v/ }+ m8,  4/67 G0 t) k2 K8 d4 R* {

% i# X; I7 y) L6 H/ j/ |看圖寫作% q8 Z( |1 v. }  T3 U/ H

/ M; U" X# R  L9,  4/13
3 P5 u3 x$ A' R$ l$ X+ d: k5 A7 f$ a) h+ V+ C5 j/ Q" N4 Y
一分鐘故事7 t% |9 M3 s5 C6 O6 q( B
故事如何說才能引起觀眾的興趣?故事需不需要自己準備講稿?讓我們來練習說精采的故事!8 o8 r0 P& q3 v& J5 N' p/ {
- x% a' O0 j4 c1 D. i9 b
10,  4/20( C  `2 b: K% U6 D
  f1 \) p- n0 s4 p8 m; {/ P
三分鐘故事
# B6 d# T3 v3 }. g% Z; @0 `/ }/ u5 }& S, G! l7 t& I/ Z
11,  5/15 r# j; M! ^) n+ H& {

4 u: B$ `; Y, p6 U1 c& J  g( D% I故事創作:母親5 L+ q' _: l' u9 B8 m) z- y3 @! K
母親有不同的形象,藉由幾段故事來架構文字描繪的母親,而孩子心目中的母親呢?
& r) l+ k. \0 }- C4 [' B0 k/ D1 c0 Y- {- \  \6 _
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# z( ~5 [" h' h3 ]; L  |# p$ z
8 }0 J/ m8 i! ^% x$ s, D  W故事:一個躲起來的好地方+ \9 _+ U2 X6 z$ N% o/ w1 c0 ]5 f" f
捉迷藏時,你喜歡躲在什麼地方?讓我們發揮創意寫出:一個躲起來的好地方!
' L# M+ S% a# [# r9 p
+ [$ V4 u, {- ?  k) O13,  5/15
8 f( V6 }) J% M( T6 a& b+ [; f7 X6 [. n2 K+ L+ n" v
剪貼作文3 j6 O: V5 I( z+ ^' C" b
文章段落大意,總是顯而易見。你能清楚分辨每一段落的大意嗎?# q9 @: G+ k% x  m' o) A

2 l0 S  m$ I) P+ e* d14,  5/22$ @  A/ r2 T/ w: n7 B7 x' O

7 r0 w8 @, P" N2 @作文:水果王國
* m' S2 w  n+ [$ s9 _* R# x& t- a1 L臺灣氣候宜人,盛產許多水果!讓我們一起認識這個水果王國吧!  R" y" c6 d, x1 o" {- T& ~
攜帶:一個人帶2~3種水果5 f! Q" h! E. X) k# ]$ o# i' C) h9 O

; H( u/ ~9 ?$ h( w+ Z15,  5/29
+ o& d4 \, J! L$ \  ^: R$ M2 u: w( D7 C' {0 M- I* N" E+ i6 _
短文練習  L9 z: }* H) [2 l
利用多部短片寫下自己對影片的看法,訓練孩子在極短時間內記錄心中所感。5 C( {: f6 C( }# D1 G4 A+ `5 O

+ s' J( b4 N3 |5 q16,  6/1
$ b6 |: Y! T+ u' B  T
: Y( E# U: E! a文學饗宴:1 M8 z; d: t. ^& Z' S0 j; ?
冰淇淋配好讀的作文!
* ~/ p; ]5 i4 P$ B7 |, T老師準備了好吃的冰淇淋要和大家分享!要先選口味的人,得先大方朗讀你的文章喔!
. m- V+ W7 z. o# ~
; ~( U+ X  P8 T- X8 p* G5 w※請爸爸媽媽提醒孩子攜帶作文簿、資料夾,以及課程所需物品,以免孩子難過喔!
$ b0 A$ y4 r/ f4 g5 y
: N/ k/ z8 T4 |3 Q: E7 L+ H
PlayGarden共學共遊
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梅子老師創意作文
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