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梅子老師創意作文 2012年春季班 閱讀與寫作基礎班課程大綱 2 I% N" L, ^# h( k% m
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上課時間:每週五晚上7:00~8:30 授課對象:小二~小四; T5 @ ?% [; L; A
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授課老師:梅子老師
2 P ~4 g* r- y8 ^) j/ I/ T$ Q' s$ {% k/ {9 G
1, 2/17& p1 F S/ E; t+ h( B
6 P& F, V V: d% S/ w! m Z氣球
5 [: [+ y, s$ C深刻傳達氣球具體化的意義,慶祝與歡樂,飄走與失落,對比的情緒讓孩子感同身受。0 R. z) c1 D8 P, U* Y
/ s& R/ h, p8 l
2, 2/245 R5 _: _' w1 B$ }# s6 ^! _7 z
3 g' `* w2 D# a8 h+ }( u
春天
# u/ L. B% e: n. l6 J. @8 |季節一年四季,年年都有;如何寫得有新意,令人讀來為之一亮?引導孩子感受春天。9 Y& Y) \) q' h, Z- x
4 \% A2 t) g; e7 G1 q0 k: }) Y3, 3/2
7 p5 S2 z5 A2 J$ T4 h/ l5 N. x/ t: Y
口說作文:跳跳糖歷險記
! Y- V6 X# c5 i0 A: h: Z+ C* d l一包跳跳糖,會經歷哪些冒險旅程?讓我們來集體創作一個好聽的故事!
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4 v4 p8 c, y2 ?: I/ X l4, 3/98 e' e8 i6 A9 S8 B1 v, ^& A E6 d
Q7 ^$ }- Z e% P0 l" @2 a
測驗:標點符號測驗100題7 \5 B* w \. f2 d
作文:快樂的時候
4 U8 Z3 A C$ h/ q& L0 H標點符號對於文章,就像配件對於服裝造型一樣重要!千萬得把標點符號弄清楚!1 f& ]- V5 y4 P% A
$ b) j# i$ ^1 c# h
5, 3/16
3 z- F. m0 p( k; k3 R4 l) B1 M5 a/ ^* |3 [, L
小小音樂會
2 P B4 L: ^2 b' B/ h新聞稿:小小音樂會& u2 y1 }1 S I4 z0 \) Z0 \
徵求三~五位學生現場演奏拿手曲目,以三分鐘為限。身歷其境的音樂會將使文章更能傳達現場意境。% V: v* u1 W% G( \& b! F" J0 W
. U7 j( `5 h# J8 o" z7 c2 X4 B
6, 3/23
9 u8 ]2 S# S$ a) c1 M ]4 I' Y2 |: k' F. ], a: [9 W
作文:美妙的音樂2 b9 U) ^8 @7 X
播放上週音樂會演出片段,勾起大家對於音樂會的印象。並介紹音樂類型給孩子。' W8 n$ q U& [( n
. Z- G; I$ R2 `$ X7 F7, 3/300 j2 @! }8 z; I! i8 ]
. j' w! i: j' L d+ B% E看圖寫作8 q/ j6 X5 E8 P- h2 E8 L* D
看圖說故事,是學習作文的孩子必須會的能力!放膽去天馬行空吧! j" R+ ]& Y- c f
. W( C6 M. n$ }8, 4/6
& K' I9 S3 M; K" X; f! U
! Y3 M! |1 \4 \+ U0 k) p看圖寫作5 G9 C6 j3 g2 F# h1 Y
+ H: Y5 L: R; E6 e$ d
9, 4/13
, X7 l( I# c) m; Y. k. Z( w: ?
8 b9 X. S, h8 a W2 m; R一分鐘故事& |; t0 d" k$ X, ?$ ]% c ]2 H
故事如何說才能引起觀眾的興趣?故事需不需要自己準備講稿?讓我們來練習說精采的故事!/ M. t4 y' Z4 F# |9 ^+ ^& M
4 E3 U; g* w2 i( r9 Y10, 4/20
% D" k0 j7 z7 ? o, `6 R5 {2 T# D. u5 M+ ?" {
三分鐘故事* f# C7 B: e# o5 u- y5 x- k
! p0 F E$ t, D: |+ \7 e11, 5/1
5 h1 O+ n8 x& A2 l& ^9 h
) Q1 d2 v) L, _" ^( K故事創作:母親! t' O" G& L4 r+ Q! n
母親有不同的形象,藉由幾段故事來架構文字描繪的母親,而孩子心目中的母親呢?
6 @% \; L& b' V
6 I0 ]" P3 {% F12, 5/8* K+ O, x+ d5 l* f5 v, X, c
1 g) o8 P& o0 g G5 X$ L. n5 \
故事:一個躲起來的好地方% R4 ]" n5 h8 F2 N3 _
捉迷藏時,你喜歡躲在什麼地方?讓我們發揮創意寫出:一個躲起來的好地方!# }1 w, E+ e, P4 L
/ c. S n2 |4 t' x" e13, 5/15
D7 s% Z& f0 m
9 [- D3 w5 O' e1 Y# }剪貼作文
3 n7 V2 l. v' I' l5 v% ^% @文章段落大意,總是顯而易見。你能清楚分辨每一段落的大意嗎?' c/ V' `! e% m2 v
, @7 A! O- Q! h, W" i! ` @14, 5/22
7 r/ s+ F% g1 {% ]# J" R
! p5 y$ V7 V, j3 x$ [作文:水果王國
( k) E+ [5 m) Y- V E/ ]臺灣氣候宜人,盛產許多水果!讓我們一起認識這個水果王國吧!2 o: e4 @5 M5 z! x* ^5 G
攜帶:一個人帶2~3種水果
- t: u; o0 x: o3 ?" j5 N8 m& N' W, {2 d
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短文練習
- v* v. V% \; _8 P利用多部短片寫下自己對影片的看法,訓練孩子在極短時間內記錄心中所感。: s2 {6 n3 R/ L
* g. ^8 c$ g1 l! p16, 6/15 \1 A1 J O5 I/ Q% z
8 D. b' ] Y6 F4 p( W8 g
文學饗宴:
1 A2 q7 s! t+ S5 L冰淇淋配好讀的作文!- f" m( k( D3 t( ~5 F
老師準備了好吃的冰淇淋要和大家分享!要先選口味的人,得先大方朗讀你的文章喔!: y; P' ` F- q6 k3 X* h( @
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※請爸爸媽媽提醒孩子攜帶作文簿、資料夾,以及課程所需物品,以免孩子難過喔!
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