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本帖最後由 faith 於 2012-2-6 07:18 編輯 # O' q* l! }2 ~0 q6 y/ G: n
. _! z, y6 {* L, |1 q) C1 y劉墉+ i& F, G; T# \5 R7 g: ^9 `, x
你家一定有古董照相機吧!
( |. r( w$ C, e那古董可能一點也不古,搞不好連十年都不到,裡面的電池還能充電、閃光燈也亮,鏡頭還有好幾個,問題是它硬變成了古董,就算今天不是,過兩年也非成收藏品不可。
3 d$ Z5 L+ A$ J) [這有什麼辦法呢?連百年老店柯達都關門重整了,許多底片幾年前就不再生產,就算還生產的,照相器材行也不一定賣。即使賣,沖洗的地方也不多。如同你有槍,卻沒子彈,那槍還管什麼用?
( d& J& @2 v! X: p8 C. y3 r, t再會了!過去的光榮6 U" m) E: g6 \! w: a/ o
留聲機也一樣,一百多年前就發明了,轉了一百年,被卡式取代、被CD數位取代,今天除了專業DJ,誰還會用黑膠唱片?
% X% ?2 U4 { Y4 x8 ]9 n電話也是,一百多年前就發明了,管它是手搖的,還是撥號的,座機一百年都沒什麼變化,可是為什麼沒多久,幾乎全被手機取代了?
" G; {7 X* l: G' W印刷排版更不用說,從畢昇發明活字版,多神哪!中國四大發明之一,改變了全人類的文明。那些活字、從油泥到木刻、銅雕、鉛鑄,二十年前還有人用,怎一下子全被電腦打字取代了?' y: e& _& `- y* |% n: a6 h1 N5 [
混口飯愈來愈難了
0 _& w7 v+ F2 H6 d M" S都是百年或幾百年啊!都是值得驕傲的發明啊!怎麼過去百年都不變,這二十年全變了?而且不斷變、三天兩頭變,管他手機電腦還是相機音響,沒多久就過時了。
- {6 Y( f/ ?/ i ?那麼,過去幾百年,甚至上千年不變的理論技術和觀念,是不是也會變呢?/ ~5 q0 q0 U' \! o, q
「家有萬貫,不如一技在身」,過去幾千年,如果你拜師學藝,三五年出師,就能用那點本事,混吃混喝一輩子。& u3 ^0 [$ D5 z* u
現在還行嗎?所有的東西都在變,連刻印章和做招牌都變,你能不變嗎?當所有的人都向前飛奔,你能不跟進嗎?) g/ @# v/ \3 i) C$ o
不進則退,慢進也退" \% W7 z2 Z3 J* e2 C. K6 R; E
再想想「十年寒窗無人問,一舉成名天下知」這句從小到大,不知聽過幾百幾千遍的名言,它說得還對嗎?
' X/ y" E d! |過去六歲啟蒙,一頭鑽進書堆裡(說實話,書堆加起來,還不夠一個光碟的容量)十年苦讀,參加科舉考試,中了舉、當了官,衣錦還鄉,敲鑼打鼓地上任。' n9 k. }: s6 ~0 G/ t* g7 @% G( t
管你是「三年清知府,十萬雪花銀」的貪官,還是「一介書生去,兩袖清風回」的清官,請問你能在任多久?如果以上世紀初的平均壽命計算,即使你二十歲就上任,又因公殉職地死在辦公桌前,也不過二十多年。# A. n& p' v$ ~$ R
可是現在呢?你二十二歲大學畢業,六十多歲退休,以後還可能延到七十幾,那是四五十年哪!$ G! u) }5 J- S" Q( a) Y, R
當年項羽自刎不過三十一歲,現在有人七十多還在選總統,面對比上一代加倍的壽命和千倍的變化,你十年寒窗學的東西還夠用嗎?
) N8 \; s' F' `9 n6 I! g古人可能夠用,套一套「之乎者也」、掉一掉聖賢書袋、再練得一筆王字柳字顏字,二十多年,一下子就過了。
: ~# e5 c% p s& G* G& M+ D可是今天成嗎?你換一台相機手機,就得看一次使用手冊;你換個電腦,就得學新的操作,工具在變、觀念在變、思想在變、世界在變、所有人都在進步,你「不進則退」,慢進也退,如果學校再跟社會脫節,很可能你才畢業,已經落伍了!
, t# T2 I- X2 v c大學生不如高職生?4 j! \3 j% j: ?$ x
讓我說個親身體驗吧:( ]3 E6 m8 k) W, A" j, J9 g0 J
因為房子裝修,我最近常跟一位設計師打交道,那設計師很有名、也設計得很好,但我後來才知道,他不過是某高職的學歷。
T I5 N; P; c問題是,他設計出來的東西,一點也不比名牌藝術系出來的人差。藝術系要經過嚴格的考試,再受四年科班訓練。高職不過高中學歷,從進去到出來都是未成年的孩子,為什麼他們能比大學生還棒?
* R8 k3 d# i k5 y* D+ K( }8 G我後來終於想通了。因為那高職是私立,沒錢聘專任老師,所以都從外面找人兼課。兼課的老師可能前一刻還在廣告公司、設計公司、建築公司、攝影公司忙得團團轉,後一刻就衝到高職,教那一票毛孩子。7 G* z9 m, b* G7 o
按說他們絕不如名牌大學的專任教授教得好。. j5 `9 Q. W$ n7 u. e- v& N
可是錯了!他們教出來的可能更棒!" X U% D1 f( a9 f3 {/ c ~
因為他們在公司前一刻才操作最新的機器、設計最新的建築,或者跟挑剔的顧客大吵一架,後一刻就把他們的經驗分享給學生。有時候他們忙不了,還要學生去公司幫忙。 ], [) C/ |1 [: ~; |. P
比臉還黃的講義2 Q8 l' ^" V6 ~/ u3 U
相對的,學院派的教授,每學期可能教同樣的科目、用同樣的教材、甚至發同樣的考卷。他們是會研究、會寫論文、會出國考察,而且可能在學術界位居要津。
8 l" h* u1 d. M' Z但是,他們也可能不食人間煙火,跟社會脫節!
9 D' T/ w- I# J8 x) R/ v/ ]' I退回五十年,他們半輩子在黑板上抄比臉還黃的講義,可能都不會過時,如同相機、留聲機、電話機和印刷術,可以百年不變。
+ X- c" m. V Z5 C- G; X但是放在今天,如果教授不努力求新求變,沒多久就過時了。他們過時,教出來的學生也可能過時,如果那學生再被留校,一路助教、講師、副教授、教授升上去,就過時加過時了。3 c1 I# y2 V/ I* U/ @
別被自己打敗3 n" j6 Q: x, k- N, `% }% _4 q
說了這麼多,我希望大家想想,你是不是從金榜題名的那天,就以為黃金屋跟顏如玉已經近在眼前?從走出校門,就認為你學到的「一技之長」已經夠用一生?搞不好你還因為學歷高,睥睨四方,認為自己是人上人。& _5 @$ F) @) i J/ C( w% a! H5 F
你真是人上人嗎?你就算知道天高,只怕也難知道地厚,因為你的腳還沒落在地面。8 N6 o r, k/ Z9 _( i$ \
回到文章一開始提到的柯達。: Q" y* L$ R* P9 U
過去十年,柯達的股價掉了百分之九十九,他們是被誰打敗的?! P" _% e; f+ f* g4 D1 h) l$ o. e" E
是被數碼相機打敗的!也是被他們的自以為是打敗的。既經濟又方便的數碼相機,取代了要裝底片、沖底片、曬照片,而且無法洗掉重來的舊式相機。2 n k. E0 E. u; @0 z! `
數碼相機是誰發明的? n2 [1 i$ I( c0 b- w( {, h) F; B
居然是一九七五年的柯達!& k. z/ N! q5 @; g0 O
今天你再偉大、再聰明,只要一刻不儆醒、一天不進步,就可能落在人後。即使是你自己的創意,只要你不掌握、不開發,就可能落在別人手裡,而且用它把你打得很慘。
5 Y* G( N7 |, O9 ~* d2 s今天也沒什麼鐵飯碗金飯碗,同一個飯碗倒是可以裝金,也能裝鐵。你跟得上時代,可以裝金;跟不上時代,就只能裝鐵。
5 C+ i: Q+ N/ W( { \ p4 w今天也沒什麼真正的退休,你跟不上、被辭退,或你的單位跟不上、關了門,就是你退休的時候。不是讓你退而休息,是讓你退而進修。至於那些不能時時進修的人,則可能被永遠淘汰。8 I* i" R: X. w" l4 i3 |
別怪這個世界太殘酷,別怪你沉在社會的底層,要想想你有沒有在這疾流裡奮力往上游。
. M3 t$ u' A% T/ n5 o2 V; M* N# V今天的時代沒有畢業。
( A. p6 e$ G$ J$ o5 c6 t& t2 c" M人生百忌,忌不時時進修!" T) ]6 A6 v. p. |$ ~# L/ j: i) R; O
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