為什麼沒人敢在這個版面講桃子腳國小附幼的"壞話"

gumartin

& l* a' ?- h3 L& a9 g/ s
. P" u' t$ G! c* r: @那就是，
我認為桃子腳國小不適合再成立幼稚園，因為桃子腳國中小的規模已經夠複雜了，而且教室、空間也不足。
但是，為什麼沒有人看到這一點呢?

反而是龍埔國小，有專門設立幼稚園的空間，而且公立幼兒園沒有學區限制，單純以龍埔國小為公幼地點，
是在適合也不過了，
, e. u) Q# b' n( |
只是，為什麼沒人看到這些限制與事實?

有時候會懷疑為政者坐在辦公室躲太陽的行政工作，到底能帶給人民多少合適的生活條件呢?

( C& d5 e% \- M8 C: r& W& {ps…主題是不成立的，因為目前尚無桃子腳國小附幼的事實。

饅頭爸

回復 dingding 的帖子

+ g* |) P0 Y5 A呵...
這影片是要我考慮有木國小??
9 g, X' _6 ^$ F% G

dingding

饅頭爸 發表於 2011-11-18 09:41
' [, j1 C7 N0 A7 e, q  r就我小孩的年紀~~
0 z- S9 E) M, h9 A老大明年小桃一...
$ x8 H; P+ J4 b7 P+ u老二明年中班~~

littlefish

一步蓮華 發表於 2011-11-18 11:02
! f  [7 y- g! O# Z% L我認為只要把空間規劃出來 就不是問題了,何來幼稚園會干擾到小學或國中
到底有沒有讀過小學附幼啊,公幼私幼 ...

我聽說學校建議了比較獨立的位置來安置幼稚園.
但是高高在上的教育局不管教學現場的建議, 卻指定
幼稚園安插在小學教學區間,然後要學校解決其他衍
- A( e6 e% ~# j" w0 K生的問題.

* r% S! t5 b& M7 a, a& n! \孩子在這裡上課四年了,很多被家長強烈批評的作為,
& `5 Y9 u" p! k5 F並非是學校欠缺考慮, 而是官字兩個口,教育局強壓下來
- z3 h% c: t1 i, Z; N不得不從.
+ ^' I6 e+ O" ?1 \5 `4 x  l( r3 O
結果就造成學生無奈, 家長無奈, 學校最無奈, 腹背受敵.

Lydia

沒有實驗教室、音樂教室等，
9 {. q) S; B1 V& }- u  n9 D9 L+ |對孩子相關科目的學習是會減分的，
請家長們三思...
! b. O1 M2 M+ V6 U( a
) Z* [+ H2 h3 b2 p# p; l: r; @

詹姆斯

轉貼小弟在另一篇的回應：

為政者，見樹不見林，不了解民瘼，也是讓問題擴大的因素，加上大多數家長以為設了幼稚園就可以讓寶貝歡喜就讀，等到要抽籤而且沒有學區限制的資格時，才知道事實的真相是無助於此。

加上現有校舍規劃並沒有專為幼稚園設計的區域，放在國小部，不僅排擠校舍使用，也造成活動空間與聲音的干擾，未來抗議的變成國小的家長(當然將來這些幼稚園的變成國小生時，應該可以體會當時國小家長的抗議原因)；而若放在國中區，不僅排擠專科教室的使用，也會造成教學上某種程度的影響(也是等到變國中了，才沒有抗議的立場)。教育當局只有拋出"要用管理的方法，減低干擾"，那何不好好檢討妥適性！
  n% E& r: L$ K, L3 H
不論設在哪裡，以現有的入學需求(北大入住人數越來越多)與班級人數(都是滿編到35-40人，與教育政策規劃的每班29人，還有很大段距離)都無法適當紓解的同時，老師的教學負擔也過重，還要再壓縮空間，真的苦了這些在學學生，為了幾十位幼稚園教育的孩子，卻要犧牲二千多位孩子的受教權益，這樣的政策是一種什麼樣的決策思維？

0 k) o8 A2 a0 r; n目前許多住在學校方圓100公尺的孩子都還流浪在外，還沒有辦法轉介回來，這樣的情形，如何能再拿掉至少6間教室去設幼稚園，讓那些等著"回家"的學生仍需再"流浪"？

論壇中，常見有的網友不客氣的表達對桃子腳的怨恨，因為孩子還轉介在他校，這些都是令人難過的，但卻是學校最無力解決的！政策的計畫永遠趕不上變化，而當政策的思維只有"政見的兌現"時，孩子，你要多忍耐！

不反對設幼稚園，但請先解決上述的問題吧！或是再蓋第三期教室--幼稚園。不要再犧牲孩子的學習權益了(我的孩子國中時，實驗課只有"模擬實境"！)
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5 M9 J$ T* L: ^6 I) W
, M8 ^7 C) d; d% b- o4 i

小桃紅

我家孩子因教室不足,四年級用音樂教室五年級用圖書館加隔間的教室,實驗也沒做過!我能說什麼呢!隔間教室隔音差空氣差!現在終於換教室了!

蘿易斯

親愛的爸爸媽媽們
. p' l* B( |2 E/ X! p) k明天校慶在即，請大家一起為桃子腳祈福
6 b9 J( S/ O5 I3 w; Z希望風和日麗，讓孩子,家長及老師們都能盡歡樂。
% r7 b+ K3 d5 ~$ Z% g3 A
0 G4 _; z- [+ }對於學校是否增設幼稚園問題，
學校對設置幼稚園的立場是：
7 F3 V! h% e* u; q" Z1 B一、贊成設置。
5 A6 F9 |) J4 m( w二、但如校內空間不足時，應以下列順位為序：
  s% h4 p; ^7 ~1.小一、國一新生就學需求，應優先滿足。
% }" d% p7 V9 M2.已流落在外多年之轉介生，亦應先容轉回。
3.解除各年級額滿，降低各班班級人數，充足專科教室，以維在學生教育品質。
8 h% u2 T, \7 ^7 r  @* O8 H4.尙有餘裕空間，始行設置。
/ k2 i) s( X: D, D
目前家有幼生之家庭，當然贊成設置，
但如因此排擠將來中小學之入學機會，
9 s' W8 y8 m2 Q( O反而要長途接送九年之久，
; G- i: N! J* C# C! |相信所有爸爸媽媽們寧願忍受二年幼兒接送之不便，
以換取中小學九年之入學保證。
4 I% [' g! z0 O3 w8 P
( {- P' i& x: s這也是學校之中心思維，
5 ?/ I9 H( I" K8 m; z" ^更是之前對社區的承諾，
現在二期工程完工，
7 E! E0 j) K7 w- d% ?( ?應該要優先兌現。
; C8 ~) E4 k; U0 n" }7 o
學校如今工程完工，最大極限72班，
如招收幼兒4班，最低須使用6間教室（加廚房、辦公室、教具室等）
則中小學容量僅餘66班

學校本學年班級數為61班，
6 j# k) u% @- o5 ]: b9 y5 m4 |$ E明年如照今年小一8班、國一7班之招生規模
即達63班
但僅至今日樹林區公所之統計
9 B( J% G9 o8 k! R# q明年小一新生已達294人，需要10班
% m, _3 f; G/ f4 m3 ~且距入學時間尚有半年之久
2 X" x8 _6 p$ x) B% Q# ^4 |1 K勢必衝破66班
: D9 n. K9 R; o3 T% X; F可能明年小一又須宣告額滿、
1 d- I8 _  k, o0 b4 _進不來者又須轉介
各年級轉學生也無法轉回

至於龍埔國小招生是否有助紓解？
依規定，明年四、五、六年級須移回龍埔小，
（三年級已於今年移撥完畢）
但在沒有強制移撥的情況下，
因皆屬高年級，
學生移出意願可能不高，尤其六年級，
但外面想轉回者卻可能較多，
所以一出一入之間，
" W+ i% Q2 ^0 k- l5 ]+ c9 Y班級數可能不減反增。

3 J. [: A9 l4 F0 E* ]! c而以上思考，皆尚未計入國中部亦同步增班問題。
, ^. s& D5 t; j4 ?因此，於學校設置幼稚園，
, I: U  E3 h5 n- [6 w將嚴重擠壓居民未來入學中小學之機會，
) @( {1 T# |0 w$ d. I0 x恐造成全體居民更多焦慮與不便。

1 c1 n6 j7 p: J學校近來已極力向市府陳言，
# Q; {5 u/ H- c3 x3 s3 T' u9 K於附近之龍埔國中，柑園國中、小增設幼稚園，
4 {6 b  n: @5 p9 m# k3 }3 l龍埔國小因是獨立新設，
或可再增收數班。
也提出於學校空地，另行增建等方案，
/ e& `+ F  Z6 A" P; ]以解居民幼生就學之需。

11月16日議會審議教育預算，
主席林銘仁與陳世榮議員亦聯袂質詢，
最後做成請局長立即來校會勘之決定。
8 a" q1 b! X3 S- l$ u
而學校家長會會長，
3 L- M, u$ Q+ Y! a' z昨日11月17日也率多名副會長與常委至議會拜會
8 T- i8 h& o$ d7 r! i& D並與林銘仁議員及教育局林騰蛟局長懇談半小時
表達以下訴求：
0 j/ C& G0 R0 M0 W* f! H7 Y一、解除額滿、降低班級人數、充足專科教室
. H' X% k, W; }% x4 E  R二、充分滿足明年新生入學與轉介生回校需求
3 n5 y8 I8 i2 ~' K於此前提之下，再行增設幼稚園

7 I+ ^8 v; p: ]. ~+ ^5 K0 f3 [目前幼生之就學需求
兩年後隨即轉為小學之入學壓力
: K2 k+ Q* |1 c於此空間窘迫之情況下
5 a( a, Y# `7 I8 H8 L  d是否增設幼稚園
8 C7 P& O) B& C3 r/ ?1 k2 R* U# o希望大家群策群力
以全體的、長遠的觀點
" W6 W7 l$ n+ f0 s( H2 h1 K2 c, i共謀最佳總體解決方案
+ x! t( w/ G2 C以免造成
- X+ a7 }; e8 L9 \「為了幼稚園要讀桃子腳，
小學反而讀不了桃子腳」
的荒謬與矛盾。

一步蓮華

我認為只要把空間規劃出來 就不是問題了,何來幼稚園會干擾到小學或國中
到底有沒有讀過小學附幼啊,公幼私幼都沒讀過在那邊窮緊張,
該擔心的是老師的教學品質,能不能讓小孩子快樂的上學爸媽安心上班才是重點

安妮公主

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太誇張ㄌㄅ,居然叫家長ㄑ看小孩ㄉE_mail