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本帖最後由 梅子老師 於 2011-12-12 08:14 編輯 1 b+ t) l, g& J9 {5 F8 |
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梅子老師創意作文 繪本作文班 2011秋季
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9/19起,每週一下午一點半至三點
8 n$ N/ x+ U) t0 F1 F3 L* l
! `+ a/ C' L/ d! T" S招收對象:小一~小二
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. N% R' w( G# J授課老師:梅子老師! I& O& V. K$ v5 ~1 P
. X b* |( o- [) N; K& @
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; E+ R9 R$ B* T# J% l4 K7 U1 f& w; X8 ~# V* l( k! v. ]
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1 j$ \6 M; I8 p8 E口語表達:自我介紹' [; K: o5 M# _
: }; z) Q$ [& q D+ }& }9 _1 w! _站在台上,你會感到害怕嗎?這一堂課我們要跟同學介紹你自己。
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: N$ g/ V- w; h7 Q' w a( @9/26* e9 `+ j$ S, S! j2 k' A
. _. J. h: p$ C繪本:〈早起的一天〉9 n3 K! ~! K% E) U
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作文:早起的一天: ], s$ x9 Z2 g$ S
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練習寫出一天中最特別的事。
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繪本:〈媽媽變魔術〉$ b/ c5 T: u# k, ]( F+ H6 K
% ^3 `& T* x8 C* y作文:東西不見了4 V9 C3 `. t, [7 s- B
! N4 D8 ~. @! E+ |媽媽很厲害,總能在念出一段咒語後找到家人遺失的物品……。
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+ W9 {, {# o7 _" ]& K
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繪本:〈大手握小手〉
7 Z' d4 n! V! E* `* n6 \& _5 b- O( q
作文:超級好朋友
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% e8 A( ~ V; m7 f% G: d d; b6 ]- g描寫與朋友之間的相處情形。
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0 R I! _& H# f; W& U( E5
' d5 Q" I8 G* k* t ]
9 R$ |5 H- l- ^8 R3 b# l- v10/24
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0 V4 s9 m" b3 \+ W* A8 _' f8 @繪本:〈想要不一樣〉
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- V4 G+ h9 m7 n6 y; l+ L作文:我很特別
' V( @7 V0 o1 X2 o
) V3 `* }3 K2 H- A: x6 i0 H! a每個人都有不一樣的地方,練習寫出自己的特別之處,欣賞自己。
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6; {$ L" X( X: U$ J% g' u+ J
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立體活動:成長樹6 ?2 G9 D$ ]1 r% i+ I* p& i+ u
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說一說自己的夢想,一起為夢想前進吧!
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) L2 x @$ t% J8 w+ L1 T4 _$ w/ J: G6 ]7 b* o6 ?3 Y
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繪本:〈我的媽媽真麻煩〉; |# ~8 s; y/ z/ T1 v% G
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作文:我的媽媽
2 m; u- @ b4 P) _3 l8 `& p! ]$ s
你的媽媽最特別的才能是什麼呢?2 c! C! t0 Y: C( @) Z: c) x
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0 Q3 O/ ?2 d9 M* Q8 p" F( [: c繪本:〈獾的禮物〉
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作文:我好愛好愛XX w& O" x5 I. ^+ N
; M; t, g0 A7 N6 X$ O- u8 l當親人離開我們的時候,他留下來的是什麼呢?: \; c) o7 h/ ]6 b
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繪本:〈大猩猩〉 修辭:譬喻法
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6 z g/ z) a" ^$ y; ?作文:爸爸像……
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描寫人物的動作和書寫感情。' x) }: o# Y6 k8 Q7 W
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2 s( b& {: J3 ]9 Y7 U5 X3 R繪本:〈不是我的錯〉3 I" L/ U% }+ I5 B
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小朋友總是說:不是我的錯。為什麼總是要在第一時間否認?原因是?. H% w' Z* k8 ?0 ~4 v! y$ s
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繪本:〈圖書館老鼠〉
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製作一本繪本1
8 f; G* @& j; a! S8 R! _3 C# T9 M# a0 F% i0 j ?
圖書館老鼠的創作吸引許多小朋友的注意,你也來製作一本小書吧!! T* D) k3 Q7 @1 V/ a
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12) A! L9 g" x9 P( i
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% ]' n# p1 x6 t$ z製作一本繪本2) G3 x) v' j! l* C; p) p5 m
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9 Y) g4 U _; B9 U5 l12/26
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紙飛機大賽; X- a" o. Z/ V/ Z
, l* M8 i8 {) `3 ?
作文:紙飛機大賽$ R" }' g- p5 o" T- c1 @- B+ h7 q
5 p* z O& R' T+ R今天,我們一起來摺紙飛機,看一看誰的飛得高?飛得遠?
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繪本:〈風喜歡和我玩〉( `5 K- F# g7 ~9 b2 ]" K
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作文:○○喜歡和我玩' j) h! b6 b) o' S8 i4 ^
& o; L. I: a( }2 F練習擬人法7 y( J: x, S @% N* n
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# z+ g7 O$ ^" a繪本:〈酷老師逛動物園〉
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5 R' n2 r8 A/ x2 m練習觀察動物的特性,並且寫出為什麼喜歡牠。
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學習各種情緒的成語. k; t; W( v4 X6 ]8 v$ ^& @1 L* S0 [
- A4 I! f' [/ X. P3 P. V# B+ N" M( c造句練習:十個情緒成語造句
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% ]9 E( h! W+ R& }4 X喜怒哀樂如何成語呈現,讓我們一起來練習!/ [# |" w. i5 T9 n$ g
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