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[作文教學] 繪本作文班課程大綱(9/19開課)

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發表於 2011-9-18 22:23:41 |只看該作者 |新文章置前
本帖最後由 梅子老師 於 2011-12-12 08:14 編輯
. C$ B7 {5 l3 E  P; i, z6 P0 _$ ~$ Y
梅子老師創意作文 繪本作文班  2011秋季
0 b7 M; R0 b5 \3 b6 D# P
' F, Z% U% j# V% v% ?; @  N. ~9/19起,每週一下午一點半至三點
9 l4 N0 }3 e1 J2 {' q/ G+ x0 H) N& f
招收對象:小一~小二* ]7 [# L! w: k$ [" ]9 s

, a4 B0 Y3 c  V- k; F/ n( P授課老師:梅子老師
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) r8 e# H  P+ C! j, b0 |: w# C  @( U  E
口語表達:自我介紹2 S0 c- \# Y; {0 Y" u" F

! N. z8 u. W% ~( T5 o站在台上,你會感到害怕嗎?這一堂課我們要跟同學介紹你自己。
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' c- e# G0 {4 F! S9 F繪本:〈早起的一天〉  i, ?. H8 P2 R' J, ?

: ^% K% l8 S3 H. B& J+ J& `作文:早起的一天
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練習寫出一天中最特別的事。
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/ S+ ^" ]+ ?6 ]2 ~繪本:〈媽媽變魔術〉
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; X& J: g( W) J- M作文:東西不見了0 s. g8 F! ~  f$ ^: @8 }8 L1 y

3 [/ ~1 V+ g/ h; J媽媽很厲害,總能在念出一段咒語後找到家人遺失的物品……。1 ^' A* z6 t, e: V$ h* ]  Q
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繪本:〈大手握小手〉
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6 z; w" f4 U. Q/ y作文:超級好朋友# S5 a# j$ R# {3 t& R8 L* V4 m7 P
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描寫與朋友之間的相處情形。$ w% f+ u* X! G9 }5 w0 @

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( m  H; r) t4 |; \3 p5 `+ z  [  W繪本:〈想要不一樣〉: W2 z+ A, S; Q* L
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作文:我很特別3 W7 Z6 k  K% b7 T: ~5 @
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每個人都有不一樣的地方,練習寫出自己的特別之處,欣賞自己。
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立體活動:成長樹) K( q8 ~7 m+ d9 Y9 R

  T* U" `5 N8 R: q8 d- k6 r" \; o說一說自己的夢想,一起為夢想前進吧!: D- `/ {; r* {! v- M* k
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繪本:〈我的媽媽真麻煩〉7 S. x6 }1 o+ ~/ N& v. j

$ k7 s3 X! N4 f( [- ]- f; Y; a; U4 P作文:我的媽媽
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" e: T4 e5 \5 n; C# n你的媽媽最特別的才能是什麼呢?" S( V2 M# t, o- l6 L8 B7 [

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繪本:〈獾的禮物〉4 `$ k! _6 n0 |

+ A% R1 K) v8 i( \作文:我好愛好愛XX
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當親人離開我們的時候,他留下來的是什麼呢?/ d$ o2 {( e3 ~3 F

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繪本:〈大猩猩〉 修辭:譬喻法! q& l  n9 r* h' x. w7 W

. d: m1 t  ~6 ?4 h" p9 H% e作文:爸爸像……
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描寫人物的動作和書寫感情。& C( I( y$ ~9 \8 T1 F' A  _" q7 R; }

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% A8 p; b3 ^4 s繪本:〈不是我的錯〉& G* Y1 U$ A- L" `, o
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小朋友總是說:不是我的錯。為什麼總是要在第一時間否認?原因是?' w' e9 b/ [& A% s9 i* g+ i  f% {" l
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繪本:〈圖書館老鼠〉8 \) A+ _( M8 o2 q; d/ ]
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製作一本繪本10 r- E7 R8 B: Y

1 R$ _  L& a/ Q$ V9 ^, d! ?9 u圖書館老鼠的創作吸引許多小朋友的注意,你也來製作一本小書吧!# Y* q  c# J$ f2 [7 u

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+ H/ E9 a* O# w% g6 F12/19; q. n2 a" d, ?$ n5 g/ \! p( d! V, g

/ O: q$ o& f$ D, [$ y. D" d0 H製作一本繪本24 K0 V9 [8 \' a5 N7 [( N9 f
+ M7 e: }7 @+ G0 t- @
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1 J& b8 P7 p3 n& ~) o6 \% |! P, p, s) r3 ?$ i4 l# j
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- W: T& q  T5 m* U: @- E2 M" ^9 U紙飛機大賽
: n8 W9 X+ t7 q2 w5 ^* Z
: }# H5 k8 N9 I: D) @作文:紙飛機大賽
! I, ]1 o: ?9 U: t7 ^* Q1 j6 L4 B
今天,我們一起來摺紙飛機,看一看誰的飛得高?飛得遠?
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: ~) R5 \- V  A" `+ r. \繪本:〈風喜歡和我玩〉
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1 m& H/ R1 ^" l4 t4 x) r/ i作文:○○喜歡和我玩
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2 n2 m3 n/ ^, I3 T! M, ]練習擬人法
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+ @5 n* [! U- \! |2 ?- e繪本:〈酷老師逛動物園〉6 O* Z0 Q0 ?* P

" y5 L6 H& [' x, V, q練習觀察動物的特性,並且寫出為什麼喜歡牠。
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! z, b: q& I* T, M3 F$ O& Y學習各種情緒的成語* o9 c9 t# H4 }4 N6 b: h
: f. g2 Z- a  X% t) \0 u
造句練習:十個情緒成語造句
7 d' r4 i. S6 i6 f) G! K
4 v+ D: J5 ~2 f: H8 Z; S喜怒哀樂如何成語呈現,讓我們一起來練習!4 R, C: W, L, J3 E- Y7 q$ g
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