- UID
- 903
- 閱讀權限
- 35
- 精華
- 1
- 威望
- 3
- 貢獻
- 1792
- 活力
- 23
- 金幣
- 5180
- 日誌
- 5
- 記錄
- 69
- 最後登入
- 2023-4-2
 
- 社區
- 碧連天
- 文章
- 1564
- 在線時間
- 651 小時
|
本帖最後由 梅子老師 於 2011-12-12 08:13 編輯 % a5 J3 e+ e" W/ i( U" T
0 } h. ~% _% C9 i. f: }梅子老師創意作文 閱讀與寫作基礎班 2011秋季
_1 U6 o, b' I9 n" \/ ?9 n* b9/16起,每週五晚上七點至八點三十分
2 n' @; P1 _6 _# J招收對象:小二~小四
5 I: m- Z/ V- P" G9 e1 S授課老師:梅子老師 R2 Q2 g1 q6 z3 X* `8 `
p3 [" L6 ]1 C) Z; S
( F5 H' }/ c8 H% w7 o) z1( f& x+ h2 h; A+ { m. w
9/16
, j4 |+ q' Y. H) t. |1 p1認識標點符號,# o: k! w4 l& v3 ?
2.童詩創作 3.成語補充; t( y/ m0 {8 V( l; C j4 K9 c
指導韻文,分辨童詩與作文的不同。9 }% V( }4 ]* g; g2 d" o
6 \9 i9 q: i" E, t; Q) q& D) R2% ?+ Y: M: \: q6 Q+ R: }) h6 ^
9/23* c- P& J( g4 s
1.認識標點符號。- ?" O+ S I+ O7 L! q) i6 i
2.一場球賽 3.成語補充: Q* w' x$ U: ]; [
來吧!今天我們要實際來一場球賽。(穿布鞋)
, {0 g6 N/ }6 X
% P/ Y) L. C. b/ `. D2 d38 E2 }# F" f' G. c* s; [
9/30
( S9 E! k/ q |3 R7 W" C6 o! q1.認識標點符號:% F% X- l& t# \0 l2 e7 j8 p" f) ?4 k
2.我最喜歡的天氣 3.成語補充& j. K9 `* \2 F, g8 h0 ]% q
最喜歡~類型的作文題目很多,能掌握寫作重點。
6 v( N0 R- n9 z I: y4 N% S2 m" K f, d1 S' P) M z# }3 N
4( ?$ r: _/ \3 |9 Z
10/7
/ D$ M" h4 G' [1.認識標點符號;
( ~5 w* U4 J3 x8 n& @2 s- I2.關懷 3.成語補充
, q' O0 s. v* U$ b/ N關懷別人,體貼他人的需要;曾經你是否因為幫助別人而滿懷喜悅?' ]1 F- r+ T C# l7 S6 S. H
T4 n. i% b9 x
58 }, ^0 S$ Q% I+ _& C) k
10/14
& E1 \' V# d0 N4 d+ z4 ~6 }1.認識標點符號!7 O$ Y. H1 Q: h% R( a% y0 Y) I3 i0 e
2.介紹一部卡通 3.成語補充
9 ]3 _1 k4 H/ j% v2 u3 Q卡通是每個孩子最熱衷的事情,到底為什麼這部卡通令你著迷呢?
( Q& O7 u5 u2 k9 A
, m( f4 }! m1 ~0 B6- t0 J) F! d- e) Q# E/ h' \
10/21, C! |: n' O4 w+ k' o2 j
1.認識標點符號「」! i4 b+ A. G2 k$ W/ \. Q+ n( Z9 f% @( v
2.香噴噴的魯肉飯 3.成語補充7 p2 ]! \9 p" U) U. a% }
今晚我們一起在教室吃魯肉飯;歡迎自行加菜。* L& N d$ B; V$ B1 c
" G2 {+ `4 t* v: b( w3 Q7( c% |7 Z0 e2 l/ P
10/28
7 c5 ]( T# D& d# b9 b3 Z v7 U認識標點符號『』
9 M% ^0 T0 G6 A W: E' m成語串連
' ?( M& p- T v- R運用成語寫一篇短文。
- I$ f* p/ l7 P N# u: U& I& U, @2 A& C- k
8
1 q7 o: X6 G2 i. N+ X+ g11/4! S- I6 \" r8 M& `6 h: B/ `$ a
認識標點符號……* A% |% I/ D$ y+ |* {- S
如何準備考試1(口說練習)
/ G n) I. c2 p. w# z ?) q" P期中考才結束,請分享你如何準備這次的考試,還有哪些可以修正的地方?寫下來,當成考試複習寶典吧!# {: r! r+ ~9 H7 s9 s
9 @( u3 S+ p; e3 W, b# I9
/ {: Z. f& E. [: h; c11/11
7 m; M6 E, V. B" g5 ]作文:如何準備考試21 `- R/ c& F; ?1 Y3 E
2 R. a1 t3 W' S) {( d( f
10
7 |4 K& _4 n8 n6 a q6 j" `9 i11/18
$ b. B R& ?; g演戲:一則童話故事
; G4 r; y7 W6 V從耳熟能詳的童話故事中,重新設計對白、情節,體會故事奧妙之處。5 ^" o% X3 x# s/ p- [
* }0 j+ G4 T9 `3 S116 B. f# `/ |4 t0 o6 q& d5 B
11/25
" \) X& F$ g" w, x7 Y& U作文:童話故事改寫
6 }, \2 Y" j7 M/ K小朋友的創造力非常豐富,鼓勵他們寫下來成為一個精采的童話故事。
" E7 R/ V8 T: g: a l% B
( t' R7 q3 g, N: \12+ p; q7 r1 A+ e& K5 ?8 ^
12/2/ F, d- X& ]4 G2 }& A' ?
欣賞同學作品、5 _2 u: v6 X. u' J9 R4 d/ A/ ~
討論寫作文注意事項/ Y- K. D# c7 q: M$ V6 ^1 @
從同學的作文中更精進一步!* U! c1 v; `# \% b9 A7 Y( Q" G5 B. o
3 _/ d0 m1 G9 ]% t: L7 Z134 A: J# b& l& k: m
12/9; q0 p5 S7 m1 K0 ]6 I- W
作文:感謝xx的一封信( l2 n2 y/ c7 k! o( q/ [* z. K
認識書信體;學習寫信的技巧,寫一封令人感動的信吧!4 _# q a8 f0 ^( Q( l
, X5 m3 a' }2 e# Y/ o; d14
B9 J6 W9 ^: A12/16: Z, D8 _1 D5 m+ v
作文:放學後的時光
: j4 a0 @: x5 M- T放學後你怎麼安排生活,學了哪些才藝?最喜歡哪一天呢?
# a, I# h* h) |$ |5 {- n" Y$ G+ C# r
( C, z! \& \- F( A% Q3 \15
- w+ h: E" P: n3 B+ y12/23
: X5 T' B( f, x) n( J4 k# M X0 {作文:我的家人! c( g3 e8 C& C; t& J
從「我」為出發,練習如何寫自述類的文體。8 d* k% \2 i2 n V7 m, V
5 Y" E5 t0 z" g/ K: p
16. |/ q, H( q% l. ]
12/30( g3 D" t3 K$ K( _* E( k3 N
期末刊物分享會
+ T& o7 O2 `9 c期末最後一次上課,我們一起分享每個同學的學習點滴,彼此鼓勵!' `3 u' V2 F- \ V0 S" S
6 [1 S2 Z0 F# U9 B7 D8 q/ I3 z' a
|
|