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資訊分享~~! f& H: a8 S: N. w0 O& j7 x- i' y1 m
100年度全國故事志工增能研習-【深根閱讀,閱讀生根】 7 I/ b6 V% l7 \3 A
我們始終相信要帶領兒童養成閱讀的習慣,教養者除了要先能樂於閱3 D9 \" d$ p- t$ l% M
讀、習慣閱讀外,對於兒童閱讀的書籍也要有一定的「品評」能力,同
7 M( G* a- x0 Z5 `6 z, s時,更需具備帶領兒童進行閱讀活動的「討論」素養。因此,100年度" i5 [0 ~: v0 F) R
的故事志工增能研習中,我們便鎖定在:「(一)帶領人品評文本能力的, b; T% {8 q6 w7 S2 ~
增強,以及(二)帶領人帶領閱讀活動素養的深化」,做為本次研習課) G% n8 w! P8 ^2 _
程的主軸。期望經由這兩方面能力的增強與深化,讓故事志工們能更具
- |& }0 Z, R2 P) f* K$ F能力的去進行各種有益於兒童閱讀學習的推廣作為。; f4 D( v( n* ?. _$ p# K$ Y0 X# j) Q
8 @& f. F; T0 Y9 ?- ?: R$ u一、指導單位:教育部
8 r& g( u$ u3 ?/ F二、主辦單位:社團法人台灣兒童閱讀學會
" y$ D* `; C' _+ x) C! @, q三、研習時程:9:00~16:00一天6小時5整天共30小時$ M% ?3 O3 D: G& O1 r
1、09/17(六)上午: 解讀圖畫書,橋樑書,青少年小說、
4 ]7 P0 g4 N) D! G* V 下午: 閱讀討論的方法與態度. f1 m0 L" g' b y! v. V8 E5 t
2、09/24(六)上午: 文本賞析:角色、情節1 d V9 C( X3 K- s
下午: 文本賞析的方法-【文字書】賞析
! C: C5 Q( n4 C: ]4 M3、10/01(六)文本賞析的實作與討論(一)、(二)# R+ D$ R4 c( C7 J: \ g
4、10/02(日)文本賞析的實作與討論(三)、(四)# L3 p5 w& q: s; a- v% N" a; h
5、10/15 (六) 課程回顧、回饋與分享、綜合座談、結業式! j. t$ K; i2 u! f N
四、講師:7 `! v* x8 \7 ]! j5 @$ A' x' y- k
柯倩華-輔仁大學哲學碩士,美國南依利諾大學哲學博士研究。研究! t& o7 D( `1 K# y$ e
專長是兒童哲學、女性主義倫理學。喜歡收藏圖畫書和研究& q- x" v1 H( K0 k& y* p
相關議題。曾在台灣大 學、台灣師範大學、國立台北師院進
/ d) f( C' n9 y, y) v 修部教授「幼兒文學」、「兒童文學」, 並參與各兒童文學作
$ P* B9 `; H5 n. @( o% J$ V 品評審工作。
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$ i3 m2 ~( s# E: {* v% f 林慧玫-美國紐約州立紐伯茲藝術碩士,藝術引導師;創意探索課程;5 x2 F$ ~4 t5 s5 a. Q' i2 z$ |
特色:擅長運用藝術的元素在個人及團隊的帶領,藉由促進% r- t3 z: Q! w; t& d
團體的對話來增進參與 ...% t( l0 x2 A5 d$ Z6 V
五、研習場地:
. r D8 ?' ?0 g% v+ G( p* l 地址:11087台北市信義區松隆路327號(佛光山台北道場)! F' x* T: x# x2 f- t1 @
六、報名網址:+ k% D4 s" N* J( }7 W
http://npo0019.npo.nat.gov.tw/index.php?mod=activities
% [2 q# | j' [) Y+ v' O( b7 [# Y 本活動分別在北、中、南三區舉辦,報名時請選擇要參加的區域。$ m4 M; B9 i' m
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