為什麼你要道歉??? 有小孩必看~

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為什麼你要道歉??? 有小孩必看~
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陳忠華寫於 2011年8月30日 23:05

小孩吵架，最應該要教育的幾乎都是大人….
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( _. j4 P3 e6 c  A, I8 U「小外甥在學校闖禍了！」接到爸爸的電話。

「什麼事啊？！」我問。
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「聽說把小朋友打到流鼻血啦！」
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爸爸有些緊張，他要我立即前往學校了解情況並處理。我一直很疼小外甥，他個性很憨厚，為何會出手打人呢？我實在搞不懂！於是立即放下手邊工作，逕往學校去…… 進導師辦公室時，映入眼簾的是：我的大姊一直彎腰卑恭的向對方家長道歉…但是對方家長似乎完全不領情，脾氣火得像什麼似的…對方家長還一直說要找警察來，一定要把小外甥關起來…！！！
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看看站在一旁的小外甥，他的臉色鐵青，一肚子火氣，我知道他從小的脾氣就是拗，但是從來不和人惡搞的！他今天動手打人，我相信一定有他的原因…

我一進去導師室，什麼話都懶得說，直接抱起了小外甥，說：『不要怕！舅舅來了！你什麼話都可以說！』

3 M% C, ?$ `6 ]0 `$ _1 H這時小外甥終於忍不住哭了起來…

『打人就不對了！說什麼說！還有臉哭？！』對方家長劈頭就這樣堵我！
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1 u" t' @% f" Q, w2 ^) Y& K我火氣也來了，決定嚇對方一下，開口就操台語開罵：『幹！你是三小！沒看見恁倍在教厝裡的小孩講實話喔？！』 『你不滿的話，去傳人過來！』『恁倍最看不起不懂事理就說：打人就不對ㄟ人！』

對方先是愣住了！頓時聲音變得一片寧靜…（看來，社會上多數還真的欺負善良的人…！）

打破沉寂，直接問老師發生事情的原委！沒想到老師也說不出所以然（這時候我的火氣真的來了），於是我讓小外甥告訴大家為何他要打人！ 同時我要求被打的小朋友一起站在老師面前，要他們當面對質！
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  h5 }4 H/ V/ T2 F0 S( \/ }8 Q/ x  I& Q『美術課，我在做我的勞作啊！』
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* L5 ]2 V" ~8 Q% g『他很沒禮貌，過來借我的東西都不說一下！』

. A8 N& R  T" r  C$ @+ z『但是我不想要借他啊！』
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『他每次向人家借東西都不還，也不會珍惜…！』

『今天他拿了我的萬能糊就跑！我就衝過去要拿回來！』

  G' u) W+ Z& a4 e8 e5 f' l# |『但是他都不還我，我也搶不回來！』
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& l$ o0 v" A& W" C" V/ P$ t2 d『他突然把我的萬能糊往窗外丟，別的同學幫我撿起來！』

『他還用很難聽的話一直罵我…』
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. D. C. G" [' H% j- E, x/ X: n6 k; h『我叫他不要再亂罵，他就對我比中指，還向我吐口水…』指著自己的鞋子。

『所以我生氣就一拳打過去…』

『他…流鼻血了…』
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小外甥低著頭，很後悔的表情。

…………………
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當小外甥敘述過程的同時，我一直盯著這個小朋友和家長，並不斷確認對方的反應，其實我完全相信小外甥不會亂說…

9 W7 ?) ^6 j7 \: H我回頭問挨打的小朋友：『那時候老師呢？！』

& L/ W0 Q5 q: A) X7 B5 L% [: h% z! i「上廁所…」他小聲的說。
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( e  E* A/ Z2 j; m4 }; m『他講的有沒有不對的呢…？！』我接「我有跟他借啊！」他反駁。

9 o9 ~9 x* {2 _『借個萬能糊也沒什麼啊…！』對方家長從旁幫腔。

/ p0 n0 W9 s+ w% A- H+ h『但是他有答應要借你嗎？！』我不讓他閃躲，他回答不上來…。

『小氣！借我們不就好了嗎…？！』對方家長這時理直氣壯的說。

) ?' K# F7 Z# i* Q* {2 X9 O* z! @我狠狠的瞪了對方家長一眼，這下真的是秀才遇到兵了…
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- x) C1 A9 P7 J1 n3 D知道不來些突然的手腕可能沒完沒了，立即轉頭告訴老師：「既然家長這麼喜歡請警察來，還是請你撥電話請東門派出所的員警先生來一趟好了！」這句話一出來，全部的人都愣住了！（包括對方家長）

( A& D/ g$ a" h% Y接著我緩緩的說：『今天我們的小孩的確打人，犯了錯，實在傷害了同學！』
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7 i4 f5 k2 j/ V  ~9 w" P『我們願意就法律層面完全負責，包括醫療賠償！』
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8 G$ l- D- w3 B$ U: C『但沒經過別人的同意，私下拿就是偷，公開強取就是搶！』
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『畢竟起因是對方強奪我們的物品，我們絕對不會放過！』
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『搶奪他人財物屬於公訴罪，屬於非告訴乃論，一經提告就無法撤銷！』

) w* F/ [1 W- C" u『未來提告的話，那個部分請他們自己負責！我就此先聲明！』
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知道自己語氣說得很緩，但是絕對有很強的殺傷力！
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  }$ c( Y: V, h1 j老師當然不願意打這通電話，立即出來緩頰…

# l! ~- [8 r5 j; G但是我態度非常堅持，我說：『既然你們讓我出來處理，對方家長也只認為是我們家的小孩很小氣，似乎所有的錯都是我們造成的！我們何必再多有爭執呢？！』
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『讓這件事直接交給司法公正單位處理，對大家不是另一種學習嗎？！』
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頓時對方家長突然像洩了氣的皮球，不能再多說什麼…！
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/ K( J4 Q; g; Q- S- p* c# y趁著氣勢正強，我直接補了一句：『還是不要麻煩警察先生來這兒好了，我們一起前往警察局，好嗎？！』
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4 u! y( J0 b# y: A5 y我直接走向對方家長面前，正式的邀約…
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半餉，對方家長看著我說：『有這麼嚴重嗎？！』

; x5 d+ m) y% b' U5 |情勢演變讓我覺得對我方有利，但必須忍著些，我皺著眉頭說：『我不知道！』
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# m6 x2 a3 @  p+ W* C. X『因為是你們的態度讓我覺得很嚴重啊！！！』

『要找警察來，是你們先提出來的！』
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7 c7 n/ ~* F, L' @$ T# ?『一定要關我們家的小孩，也是你們堅持的！』
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! N/ e  M# a9 C( ~1 D: `; t4 l) B『換作是你，不嚴重嗎…？！』
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『只是我覺得來龍去脈既然我們都清楚了，我也認為必須採取行動啊！』
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『我不袒護自己的小孩，他有錯，就該承擔受罰！』

2 U  J- z' u6 _, \『但起因是你們的小孩搶奪，我也必須讓我的小孩知道我行事公正！』

6 e1 w) n. M" P! i『是非對錯我們何必再浪費彼此的時間，私下在這兒討論個沒完沒了呢？！』
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『讓法官和執法單位來教育我們的小孩，難道不好嗎？！』

…………………空氣又凝結了起來…………
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3 r0 ^& _9 l1 X8 a3 Y對方的媽媽突然問我：『你要告我們什麼？』
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" l  Z+ ]3 [. \) p$ t% i『搶劫或搶奪吧？！我再問一下律師會好一些！』我故意說嚴重些。
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5 {& p4 n! b4 R+ a7 H* o我看見他們已經在計算如果我這樣一告的話，他們會很麻煩…
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0 @+ {1 G: O$ @0 P9 x4 H2 U頓時決定來個火上加油的手腕，把胸前的錄音機（當時只有小型錄音機）拿出來，對他們說：『從我進這個門，我們所有對話我都錄下音，需要時可提供法官參考！』

我知道這個動作是很具有挑戰性的，通常的人一旦面對麥克風或者錄音、錄影時，都會收斂許多… 我看他們立即壓低聲音討論起來，然後對我很防備…

; `- B! M3 ?; r9 j3 {趁著對方陷入抉擇與討論之際，我看著小外甥說：『你覺得你自己有錯嗎？！』
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他點點頭。

/ Y4 g, u7 n" S8 l1 n5 \『你覺得你應該怎麼辦呢？！』我問他。

  x" Z8 O: ^( Q$ f% K% P『道歉……！！！』他小聲的說。
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『但是不是做錯事情，靠著道歉都可以解決啊！你知道嗎？！』我補充。
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大姊在一旁著急，但是我請她把事情交給我，不要再表示任何意見…

『你們討論結果如何呢？！我們可以一起去警察局了嗎？！』

: m- @( Q2 }' I- `/ W3 P5 x我再次邀約對方家長 『有其他方式解決嗎？！』這時對方爸爸口氣委婉許多。

『你說呢？！我想聽聽你的意見！！！』我回答。
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; V# D& Y% M# g. K  h( U, @  f$ w『你們的小孩向我們道歉！這件事就算了！』
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6 x1 L3 }$ l: R0 x3 k# ]* v/ W他似乎認為這是解決的方式，而且說得有些勉強…。在一旁的老師似乎認為這很合理，還猛然點頭… 結果，我直接拒絕，說：『不！！！』這個拒絕一出現，大家又都愣住了…
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  A2 c+ X* b% m; L/ G* a/ J5 [1 }『為什麼？！』對方家長認為我很無禮拒絕他們的善意。

% p7 W6 l1 p- _8 i% o我清了清喉嚨，說：『該道歉的不應該只有我們家的小孩！』

$ p" o% `5 _' Q『起因是誰呢？！你認為你們的小孩沒有錯嗎？！』

『請不要告訴我：被打和流血的人已經夠可憐了，所以可以免責！』
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% F& V2 s7 Q2 z+ a7 o" u『那麼你認為該如何？！』對方家長問。

& [7 \% H* q+ }我知道他是壓抑著火氣，也知道他有些小來頭…
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$ N8 o' Q6 y& t. a『你們的小孩也必須道歉！』

, K5 F$ l* Z' b$ W" _5 U我認真的說。我看見他鐵綠著臉的表情實在很好玩，於是補充一句：『還要正式寫和解書，請老師當第三公證人！』
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( w8 m6 ]5 O# J" V; U此話一出，相信大家都會認為我不通情理，其實這是為了避免未來產生麻煩。

事情的結局就是如我的要求：
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一、這2個小孩彼此道歉，互相寫一份道歉卡給對方。

二、雙方家長簽立和解書，老師當公證人。

9 T3 c, `( g, }三、此間醫療費用憑收據由我方支付。（其實也不需要看醫生，所以免付）

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1 P: m" k* O% l0 l4 @後來回到大姐家時，我問她：『為什麼妳要道歉…？！』她說：『對方家長很兇，對方小孩也流鼻血…！』後來我們聊很多，我略作整理如下：（僅供大家參考）
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# L+ v0 R( o4 e7 s% G2 `1 w! _: o一、『闖禍』有時是一種無價的學習！

) G' f5 }, b" f1. 不要讓小孩子因此退縮了！

' o1 M( [3 h5 J9 L5 g( I2. 即使在外頭打架，先問清楚原因！（不要急著揍小孩，這也是一種教育！）

3. 有時候我還會告訴自己的小孩：『打得好！』『我也一樣會忍不住去K他！』
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1 l3 S  A! V( x4 s2 U4. 但是事後等小孩心平氣和之後再引導：如果重來一次，有其他方式嗎？！
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0 l- A. a4 O% t6 S) k; ~5. 不論如何，當家長的心情必須很平緩！

二、即使小孩真的犯錯了，家長不必急著去道歉：

1. 又不是家長犯錯，所以請家長不必『強出頭』吧！

! q8 W! j( K& ?1 X6 e2. 要道歉的是小孩子，所以小孩必須在過程中了解『錯在哪』！

) E& H7 F/ b. h' {3. 如果家長一直搶著道歉，就等於幫小孩子到處在「擦屁股」！會養成小孩倚賴！

4.『不積極作為』其實就是一種『作為』，但是家長必須耐住火候！

5. 引導小孩子從單一事件，了解到「如果再有近似的情況，該怎麼辦！？」
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6. 讓小孩子自己知進退，這才是教育！（壓抑不是唯一或者最棒的管教方式）

三、家長必須多為自己打氣與加油：
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: o8 h' a0 k3 r( B+ Q0 x/ P) V1. 全家人的『健康』必須排在第一位！

6 p- n& _, K& K6 E. J: ?6 `. `2.『成績』必須排在『品格』的後面！（太多家長排錯了！）
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3. 多找機會和小朋友聊天！（543的亂哈啦也很好！）

4. 不要讓自己當『一輩子』的家長！當小孩25歲之後，該當朋友比較好！

4 n. i: w9 L$ ]5 O. c5. 不要把小孩子的問題『放大』！但要將他們的好『放大』！
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* {$ S0 T7 ?+ A; S% X: e- O' _! g6. 常常給自己加油一番！

$ Y: g+ ^% i! [' F- @7.『家』是最好的一個一個倚靠！向著家人要能夠敞開！

: A+ q1 i( h/ r# g# q8. 好朋友之間也常常一起互相鼓舞！
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maggie3088

很優的想法

zoo5068

厲害 你也是蠻機車的

巴里島

謝謝分享

paula825

回復 wei-ma3501 的帖子
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+ O' H& h- Q. q! G& V1 Y: l這篇文章來源如下供大家參考．．
　
4 A% F( z8 O5 [, r8 P『為什麼妳要道歉…？！』牛頭叔叔說故事037
" l6 L: J  E, lhttp://tw.myblog.yahoo.com/shoes-123/article?mid=16647&prev=16864&next=-2&page=1&sc=1#yartcmt

hkhsueh

( B- |* ?" v: X7 n" u3 g3 c8 [
. p2 P6 E/ i0 j8 v$ z) }5 z7 z回復 安居易 的帖子
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安居易

3 E/ X- A6 ~) Y2 }5 ^1 x4 f如果我是文中的姊姊，我會先叫我弟弟回去，
因為他逞一時之快，卻會讓我擔憂孩子往後在校的安全，
: u% v$ I# C; c1 p  a) I% k3 d因為心裏不平的人難保他什麼時候會有洩恨的舉動。
我要先同理對方家長心疼孩子被打到流鼻血的心情，
跟對方說我了解你們的感受，我也很想知道自己的孩子為什麼要打人，
然後請求對方同意讓老師來處理這件事，並且給老師鼓勵，
; `3 W0 [$ X" A. A; q+ k/ x相信老師可以處理這種學生之間常見的紛爭，
7 ^6 P( y$ N/ L  O. F( K然後說服對方一起離開現場，讓老師負起責任，
如果老師不行，就請校長解決。
( E4 ]/ }# V! Q& O& P反正，我的態度就是：這個事情發生在學校，就由校方處理，
7 u/ _, S' @  T1 ^7 v8 [- i無論如何仲裁，我都接受，因為我相信校方的經驗。
8 o+ ^# D+ C0 Y' ]- t8 ?% z; c最後，我就是拿出最大誠意道歉，九十度鄭重鞠躬，直到對方不好意思為止。
! \) Z0 s: L4 x8 ^4 @! A$ d所謂「不戰而屈人之兵，善之善者也。」
6 J3 x( `* {' u! z我相信，老媽這樣給人道歉，孩子以後也不敢再打人了，有冤屈，他會去請老師處理。



  
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肥皂

要瞭解到事情的前因後果過再來討論後續的處理方式,但是有些人就是不明事理"軟土深掘",見你好欺負就不明事理的欺負,
* L5 z6 q/ w5 i/ L- {+ H7 P有些時候也必須要"硬起來",要有Guts,很讚的一篇

霸川

感謝好文分享

安爸安媽

C.C 發表於 2011-9-14 09:41
在小學生的每間教室裝監視器不就得了...

% N$ j7 L( m6 z2 k7 g9 X哈~~~