分享一位愛台灣小女生的心路歷程事跡！默默的行善，卻能

樂爸

' e- i, V1 h: g+ x7 H+ B# F改變人群的思想和生活！
分享一位愛台灣小女生的心路歷程事跡   
「每個人最終目的只是想獲得一份快樂吧？可是，好像大家都背道而馳…。」
和沈芯菱第一次碰面，是在清華大學蘇格貓底咖啡館，才21歲的她，臉上淺淺的酒渦，帶著大學二年級女生該有的清純稚氣，然而，談話內容卻和咖啡館名一樣的富有哲思。
; O, a- Q. b6 j4 e; T她出名極早。12歲、小學六年級，就在網路上架設免費的線上教學平台「安安」，
迄今在兩岸三地累積了350萬使用者上網學習；
5 e0 x8 C, k. F. N* w4 d; ~( w14歲、國中二年級，因為看到柳丁賤價，向報社投書，
0 d4 y- v8 D  [5 L, w' J, T" N8 m/ K最後與農委會打筆仗，在大眾媒體前一夕暴紅，迫使政府改變立場，
( o. }3 W* v& X並推動了「全民吃柳丁運動」；
( c& f4 l- s$ W: s" B, e15到18歲，她將關懷的範圍擴及更多的弱勢團體、青少年、原住民和台灣媳婦；
19歲，她背起了相機，深入台灣大街小巷，去捕捉社會底層勞動者的影像，
最後累積了20萬張她稱為「草根台灣臉譜」的圖像，讓她跨到對岸北京奧運辦展。
- E$ @& l4 D* }" R1 t3 V8 _2 M5 |) m《讀者文摘》亞洲版稱她為「少女慈善家」，她的故事還被載入國中教科書。
21歲，正是台灣許多年輕人還賴在家的年紀，她卻似乎過了一個高轉速的公益人生。
# Y+ z! S1 J0 G人們看她，或者讚嘆說：太優秀！然而，她卻說自己平凡，「我是一個攤販、一個庄腳小孩。」
小六開始做公益！賺300萬，280萬拿去助人
「（鐵皮屋）之前真的很熱，下雨又會滴水……。」盛夏，我們來到沈芯菱在雲林斗六的家，她與父母住的仍然是她幼時省道旁的鐵皮屋，只是裝了冷氣，也大了一些。
屋內，穿過花車、衣架與幾台縫紉機，後方 10坪 大的隔間，一台舊型厚重電腦，
一張用到泛黃的圍棋桌，那是沈芯菱幼時用來讀書寫字的角落；
' m/ F' a* }  `/ G用了10年，沒有換過。
2 t, C6 H. c' p7 @' J沈芯菱這些年考了超過40張電腦證照，靠數位技能為企業搭設網站，
3 |- o6 p1 I% r) X2 q0 v1 I加上參與公益演講等外快，總共賺了近  300萬元，
4 k" e! @& L6 F$ R然而其中有280萬元都投入她自己推展的公益事業，
- M2 S7 j% s% M& q2 W4 @- H2 u而不是換掉在鐵皮屋內的家具。
: j6 w$ R) M8 v7 ]% C4 `! R 「因為我的成長背景，讓我更加能感同身受，」沈芯菱表示。

1989年，沈芯菱出生，
! R0 B9 o6 j8 [. y在她出生之前，本來家裡的環境還算小康，學裁縫出身的父母親非常勤儉，
/ u/ H: ~; g& s: Q開了一間小型家庭式的裁縫加工廠，但80年代中期，
台灣抵擋不住匯率升值壓力，匯率由1美元兌新台幣40元，
, `; |5 B0 n, \6 A. P急升到  1美元兌新台幣26元，造成出口導向的紡織業爆出走潮，受到上游廠商拖累，小工廠倒了，還欠了債。
. e: e" w* v) E1 V7 p因此沈芯菱從襁褓，就跟著父母試過各種謀生方式，
7 `# V1 K$ {' j0 w% r曾經一家三口和狗籠擠在一輛小車，也曾經擺攤躲警察。   
看到父母日夜奔波、金錢迫人，讓她比同齡的人都早熟。
8 ~! ~( q% U/ r8 [( U  {6 N7 K「很多人都很好奇為什麼我從小學六年級就開始要立志做公益？
7 c. [8 v1 X7 Z3 p5 \& {  I- r; U1 h: V因為我自己小時候跟著擺攤，沒有上幼稚園，上國小根本趕不上進度，
3 |& q% U- p# W, }. T5 @因為在之前，我都只能自己練習寫舊報紙啊。   
同學拿原子筆寫作業，我只敢拿鉛筆去練，為什麼？便宜。
然後，練好後，可以趕快擦掉再寫一次，所以常常會被同學恥笑。」
「老師都會說教育是改變貧窮最好的方法，可是我看見的卻是，
如果教育只有菁英教育，像我們這種窮孩子要拿什麼翻身？」
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投書報社救果農！掀起買柳丁、救農民熱潮
80年代到90年代，台灣國民所得成長了2倍，然而貧富差距與城鄉差距也開始擴大。
; l& J7 e: R8 v+ g2 k. E# ~3 K中研院的「社會變遷與意向調查」歷年都詢問受訪者「富人與窮人之間的差距
  x/ C( n- f9 M問題嚴不嚴重」的主觀感受，在90年代初期 ，回答很嚴重的比率不到3成，
4 `. V3 b0 Z) `到2005年，回答很嚴重的已經接近7成。
! H; }5 M5 t8 ~  m5 a) M' P 「人口外移啊、老年化、隔代教養，這些社會問題都在我生活周遭上演。」
站在社會底層，加上她年齡又小，本來應該是弱小而無助的，
但一個偶然的事件，卻讓她發現，自己擁有改變事情的力量。

0 V, `8 N4 ~- k1 h0 X( K那一年，沈芯菱10歲，當年台灣經常上網人口達到480萬人，她也成為其中一員。
4 |: |, X7 }4 s4 w0 O. X家貧的她，小學第一台電腦，是母親當掉少女時代攢下的玉鐲去買的，
「因為再苦，也不能犧牲孩子學習的機會。」沈媽媽說。
剛接觸電腦與網路的她，看到種植文旦的阿公，沒有因為盛產而高興，
反而為了收購價格過低而苦惱，她想起，看過人家在網路上賣東西，
# ^- \* a. h1 C& i$ c9 r就「憑著一股傻勁試試，」她上網查企業電子信箱，
7 M5 t8 A+ K" }: y" t& u/ m用小學四年級生的天真口吻寫道，
. a, a  c5 v" R「我阿公種的文旦很好吃，有需要的可以來訂。」
* o# m+ i- b1 U! e5 ~* l" w( v' n本來只是姑且一試的想法，沒想到3天之後，家裡真的接到企業訂單，
當場全家人喜出望外，尤其是阿公，「他一直問，是真的嗎？」
, X2 x7 ?7 i' L5 B「我第一次發現網際網路的力量！」沈芯菱表示。
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後來，父母在鐵皮屋開的小雜貨店，因為斜對角開了間超市，生意一落千丈，
9 w+ o. _( o# S, v1 J$ r7 C沈芯菱提議父母回到縫紉本行，她自學摸索建立一個企業網站，接受訂單；
一年不到，家裡的生意也平穩下來。
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% K+ P: n+ G8 F2 b" E# _: G國中二年級的時候，她投書報社，說柳丁賤價傷農，卻被農委會發文反駁國中小女生的話不可信，
3 [5 N* x! B4 g+ i+ i5 X$ I「我請媽媽到附近的農戶拍照，我架設網站，提出證據。」
8 s. Y" i0 [5 B$ y) x這個反擊，最後迫使政府改口收購，社會也掀起一股買柳丁救農民的熱潮。
- [9 b* w1 X0 y% N& d4 I「原來，小小個人的力量，可以拓展到無限大，」
& \8 Z2 N1 x+ x這些經驗，是她日後利用網路做公益的起點。

" c4 J7 V0 `- N! {每當沈芯菱有「創舉」時，憨厚的父母，總是難免擔心，
以柳丁一役為例，經歷過台灣威權時期的父母，總擔心與政府作對的後果，勸她算了，可是，生於開放社會的她，憑著一股勁，總覺得自己凡事都可以試試。
! d0 d# Z7 o  z+ ?0 q每一種嘗試，其實都是自我追尋的快樂之旅。
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! }6 [5 Y; _& w$ k/ W自製免費教學網！兩岸使用者，已逾350萬人
國小六年級，她因為自己沒有錢補習，又羨慕班上同學
熱烈討論著當時流行的線上教學，她竟然為那些沒錢補習的同學，
' p/ }: \/ K1 S9 f2 e1 I+ l架設了「安安免費教學網」。
htt p://www.anan1.webnow.biz/main.  htm
第1年，為了籌措架站的費用，她接了3家公司網站設置案，租了伺服器；
接著，為了自製教材，她到處向人借課本和參考書，到圖書館、書局找資料，
每天都去瀏覽不同的網站，看人家怎麼搭配音效與動畫，怎麼發展題庫，
然後自己動手製作內容。
3 }# b! B+ A) T# g6 M- ?; `她也善用熱心網友的力量，邀請許多教師免費提供他們自製的教案。
2 g$ _- s  i; G" w* _1 s3 h0 t% ^$ }這個網站累積迄今已有2、  30萬筆教材與多媒體影音材料，
$ y# X% X9 W9 @& n, D% k  C8 ^/ S8 z第1年就有70萬人上線使用，「我接到單親媽媽說，『謝謝妳，我的孩子功課進步了！』」

; Y1 R! Q# Q# C  i9 [+ X有誰會想到，一個12歲小女孩的教學網，竟然可以影響兩岸？
安安免費教學網迄今在9年間，累積了超過350萬兩岸使用者，
7 Z& d) X; ^& M6 v0 z《商業周刊》總編輯郭奕伶的2個孩子，也曾多次使用這個網站。

% k  O3 o9 D8 i4 q. E; K% V. `檢視沈芯菱所做的，每一項幾乎都是從弱勢者出發，
都是藉由網路平台彌補弱勢者在知識上的差距，
+ ]3 W) i" `$ }這個她稱為「知識公益」的出發點，含有她檢視自己，
4 Z0 q$ M: G9 x0 A" A% S並且撕下貧窮的社會標籤的意涵。

! G8 a2 ?" \5 r, n+ y5 f2 C沈芯菱有一次拜訪一位蚵農阿嬤，老婦的手指被牡蠣割傷，卻笑咪咪戲稱，
! P+ N7 I' g% e流出的紅色鮮血是「紅包禮」，有牠才能賺錢為孫子付學費。
- N- M9 b8 g8 A' r0 D+ R) [3 b3 d底層草根工作者的勤苦韌性，讓她反思︰「他們不是失敗者，
為什麼要把曾經赤著雙手奠基好社會基礎的人，移到金字塔的最低層，讓貧窮繼承貧窮？」
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9 k3 `% s" E4 U$ o! O& q為社會底層發聲！讓弱勢者翻身，擺脫貧窮
就像是孟加拉社會企業家尤努斯（Muhammad  Yunus）在年近40歲回到故鄉，
. a+ q# ^  k, H0 T& I發現貧窮的底層工作者，因為缺乏生產資本，被高利貸剝削，因而設立了窮人銀行。
& x2 k4 u5 l- O; ^4 A才21歲的沈芯菱，深刻思索貧窮背後結構性不公義，她不是用理論去批判，而是用行動力去改變。
$ M0 A' ?) |" S" s" q8 H9 Y這位台灣的小尤努斯，對成功有一套她自己的定義︰
9 R  o& u2 [% a; R「成功，不是你贏過多少人，而是幫過多少人。」
+ i6 Y6 F" F$ |0 Z/ v# }0 d/ j5 Z她更思索快樂定義，「不快樂的人是因為沒想過要帶給別人快樂。」

" x+ r5 l) _+ _- h, U/ y* Y在《商業周刊》委託EOLembrain東方快線執行的兩岸八○  後量化調查之中，
其實已經開始聽到越來越多年輕世代重新界定成功，
# b5 b3 ^) P) V" W0 }認為成功是追求自我興趣加上幫助他人快樂。
6 X* U" c9 R/ I) I& H/ n: } 富裕社會反思物質主義，追求更高層次的精神快樂，
! n7 b8 ^% i( ~' D9 @這件事在台灣社會正是進行式，沈芯菱可以說是年輕人中的先驅者。
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從後方看著沈芯菱，可以看到她濃密的頭髮下藏了許多的白髮，
這是她從小學起，經常晚上熬夜工作的痕跡，「其實我還是會自我質疑，
5 `3 l0 \  _/ |$ {1 v0 O- k) D; R0 k5 e我所提供的，真的是別人需要的幫助嗎？」
「這些事會不會是我一相情願？」但在她缺乏把握的時刻，
( T2 v9 _4 E6 }7 D! `有母親站在她那邊，陪她深夜用功編教材，陪她上山下海拍照，讓她繼續大步走下去。

: r% I- Y" G+ G就讀大學三年級的她，最近還計畫著，要把賣文旦的平台擴大，
6 Q+ ~% V" R* {% z9 `+ Z/ q+ H成為可以賣更多農產品的平台，再把免費線上教學平台課程，
9 k# i# ?9 {1 C( {$ o3 m+ A從國中小擴張到高中，然後，還要再去跑跑台灣更多的鄉鎮，拍攝草根人物，
6 J$ C2 K; G! S8 |' u% V" w/ z因為她發現上一輩逐漸凋零，時間越來越急迫了。
" P4 ?  E/ {# M# N' @( s* l. m* }她想做的事情太多，
「我的終極目的，應該就是把發言權、詮釋權，從上位者，還給那些在太陽底下
默默低頭流汗的人。對，就是讓他們的聲音被聽見！」
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