團購 - 愛樂音樂精靈圖書館

喵喵

  E9 Q, v; ]$ F$ L: I+ _' ]有人想團購嗎?
8 o! n6 l% B' ]' E! P很多家長推薦的 " 音樂精靈圖書館"
給初學鋼琴的小朋友
7 ?( C5 F  L! ^十組以上九五折
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有意願者請留言喔^^~~
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適合對象：
5 R$ f  w) A+ b3 ~# z% B* p2 T7 Q‧8歲至14歲兒童及父母、老師
7 I" I3 s9 f8 K0 l% s5 _0 \  ], Z‧已學習樂器或未學習樂器者皆適用
3 s5 d$ O7 M6 M‧長期聆聽「床邊音樂故事」節目的小聽眾
6 m- b" a2 _7 s‧喜歡音樂但未學過音樂的成年人
8 P% c9 I4 j4 |) h‧想在短時間內，建立古典音樂基本常識的入門者
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可以到網頁上看詳細內容喔
$ o. k' w( A6 ]$ nhttp://www.e-classical.com.tw/activity/product/index.cfm

6 I2 i- t9 q: H7 O這是一套給兒童聽的音樂相關的有聲CD
9 w/ u! D  _" I$ Y5 @裡面的內容整理的很棒
有音樂欣賞
( e* i( {* s8 I' p有樂理
有作曲家的故事
( v# b* ]5 R. H/ _$ Z8 k- o& X有樂器介紹
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最佳使用方式
" I* }! @3 r: i" q適合對象：
‧8歲至14歲兒童及父母、老師
" I* M4 k' H; G7 H9 p‧已學習樂器或未學習樂器者皆適用
‧長期聆聽「床邊音樂故事」節目的小聽眾
4 n) T  h! ]+ V' B‧喜歡音樂但未學過音樂的成年人
‧想在短時間內，建立古典音樂基本常識的入門者
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目錄及使用方式建議：
* c7 q/ L6 @! a, a5 U
一.電子講義互動光碟 (1片)
‧內容為30集有聲書文字音樂精華版，並重複補強有聲書內容
‧父母及老師可先閱讀
‧兒童聆聽完有聲書後複習使用
3 C1 z6 K2 P1 [& d7 y
二.有聲書1至30集 (15片)
7 G8 E, M- C2 D% s: M* G‧依順序聆聽，每天(次)聽一集，並可重複聆聽。
6 W4 k7 Y5 k. n‧聽完每一集後可再閱讀同集電子講義，加強記憶。
6 N7 |0 U, Z5 k. \2 z4 V‧建議每年或不同階段重複聆聽。
2 o: }# E' O3 d* B7 h6 J
三.進階曲目導聆30首 (3片)
‧父母、老師與孩子互動聆聽。
‧聽完有聲書1-30集後進階使用。
‧建議先擷取樂段說明，再聆聽全曲。
1 I5 `6 S0 a/ h+ L9 t* w
四.樂器圖文介紹
/ B1 l- Z9 V7 N" h* |1 B; N, t‧配合有聲書及電子講義互動光碟內容。
5 b& [. v7 b- A, y3 `! j2 B
& j4 n1 _: r9 H) B* R' D五.參考資料
‧可上愛樂電台網站查詢更多資料，網址：www.e-classical.com.tw
‧兒童可聆聽愛樂電台以下輔助性節目
$ t6 a+ _( F$ z# P) }: u「床邊音樂故事」、「音樂少年」、「音樂塗鴉國」等。



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! Y# \+ f7 V) n' Y7 F‧電子講義互動光碟
4 w) u8 e2 }  ~- a! _' u
" d1 T9 a( R  c7 x* i2 k* L: O. m1.內容：
( i* z5 H; [0 @2 z30集有聲書圖文及音樂重點。
1 R: l( X' _" M1 e4 B9 m
2.使用對象：
父母、老師及中年級以上兒童

3.目的：
與30集有聲書配合使用，加深記憶。

1 n; t1 I5 r% {6 h4.使用方式建議：
- 聆聽有聲書之前可先閱讀當集講義，了解內容。
  U/ O7 B- u5 ]( o- 聽完有聲書之後再閱讀一 次，以便加深記憶。
- 可利用圖片、音樂檔與孩子互動。
: p5 l; I  b+ I+ P- 可聆聽每集所列出的「入門曲目建議」與孩子討論及進階。
- 可上愛樂電台網站搜尋更多相關資料。
- 瀏覽方式：請使用IE或Netscape介面瀏覽。
; X$ R3 l# l/ c+ E; s. m' Q8 g- 音樂檔格式：Windows Media Player。
; Q" c6 r. ~! l+ Y3 x
5.範例： 總共三十集，擇其中一集說明， 請點選。

2001年，我們根據過去多年聽眾經常反映的問題，及在「一生的古典音樂計劃」這個命題下，開始為兒童聽眾進行全方位的規劃，並且站在父母及老師的立場思考，最後整理出了以下幾個觀點，做為服務兒童聽眾的依據。那就是：
- o+ L2 g# Z6 e  t‧如何以系統生活化的方式帶領孩子接近好的音樂？
‧如何透過音樂啟發孩子的想像力？
‧如何在古典音樂中創造更多本土觀點，拉近時空上的距離？
‧學樂器就是學音樂嗎？如何彌補音樂教育的不足？
4 r( R5 ]; ~, [8 K; p‧如何讓父母與孩子共同親近音樂，創造親子互動？
‧如何讓父母能在孩子學音樂過程中，扮演更積極的角色？
4 Z  c3 c/ y) b2 G( e% o5 A‧如何整合電台所有資源供父母、老師及社會運用？
‧如何推「廣」古典音樂，而不是推「窄」及架高門檻？
' w+ C  L; o# ?9 P, K. [
在以上觀念下，我們動員了十幾位同仁，在曾智寧姐姐、邱佩轝姐姐率領下，以兩年時間，共同規劃、製作了這套音樂有聲故事書-「音樂精靈圖書館」，並且希望化繁為簡，讓每一個父母都能成為孩子的音樂啟蒙老師！
' |& X: b1 Q$ S( J- G# q
" I: B/ E! s1 O( a  C「音樂精靈圖書館」有聲書，屬於音樂輔助性教材，非常適合8歲到14歲的兒童聆聽，同時經過測試，成年人的反應也極佳。除此之外，我們也建議將這套有聲書，搭配愛樂電台系列節目及龐大網站資料庫共同聆聽使用，以便達到自行進階的效果。
5 q2 V% g' M+ ]8 B7 H& s5 o" O
簡單的說，這套有聲書是父母、老師帶領孩子入門的操作手冊，因為古典音樂電台的責任是在台灣能創造更多的「音樂家庭」，而不是「音樂家」！
美育可以從家裡開始，學習欣賞音樂比學習樂器更重要！孩子一生的古典音樂計劃可以由您規劃，因為我們相信「父母就是孩子最好的音樂啟蒙老師」！「親子互動聆聽能創造更好的學習效果及回憶」！
# z7 J/ `' [' i
$ T% E  j( v  [/ ?+ j0 z媒體應該扮演社會教育的角色，能伴隨孩子成長是令人愉快的事，我們會繼續努力。謝謝您長期的支持！


3 K, [: q. [5 r! p- D' K* ^

喵喵

小小媽 發表於 2011-9-9 16:36
目前正在討論要不要購買

0 f# E! A0 G/ ?6 h/ @) G* E2 y哈，沒關係！慢慢考慮~~
我找找看有沒有別的類似的折數更高的。

愛小三

精神上支持,我們家孩子最近限定周杰倫或蔡依林的才能撥放!

sharonc

我們家是媽媽一躺上床就先睡著了zzz

怡伶

回復 喵喵 的帖子
+ |! `8 I. Z5 D6 n
精神上支持妳XD
' a5 k- i: y5 F8 B我家大兒子也是一躺就睡了!

小柚子

買一套囉~~
雖然他的最愛是巧虎，但是，這應該是未來訓練必敗工具書!!
" o& h5 J& H1 C  m6 g& a4 x. h

喵喵

回復 桂格 的帖子

4 E( Y4 {# e  Z& C8 ^+ x真好耶
我家小孩都要在床上滾好久才睡~~
在學校也是有名的難入睡~~~

桂格

我以精神支持你.....因為我家小孩一躺在床上就昏睡了......