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本帖最後由 樂爸 於 2011-8-18 22:38 編輯 1 k* x% \ Q/ Y" O7 g/ u. v
% k; P6 o2 b" x; r0 V* m新北多元活化課程 全面開辦
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新北市英語活化課程改名多元活化課程,開學後全市國小全面開辦。臺北市也決定跟進,八月三十日開學後,包括文化、天母、溪山、富安等十九所國小,將試辦課後英語卓越實驗課程,各年級各選一天下午,實施三節實驗卓越課程,包含兩節英語及一節體育課程。
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1 k# R( q4 z) x. J8 F8 |: r% P 新北市教育局昨天表示,經過調查,全市各國小新學期都將開辦多元活化課,各年級小學生每週多上三節課,所有學校除了上英語活化課,還有學校開辦體育、音樂、電腦等多元課程。% p4 m6 u8 s; @$ G5 U
英語活化課程爭議不斷,市議會決議要求市府把英語活化改為多元活化,讓學生可以有更多元的學習,不一定非要留校學英語。國小教育科長湯瑞雪說,教育局在暑假前初步調查,結果各校都確定要繼續開辦活化課程,各年級學生每週多上三堂課,其中低、中年級有一堂是閱讀課,另兩堂開辦英語或多元社團;高年級一堂是彈性運用,另外兩堂也是多元課。
' Q K' \+ Q% C# ?8 t7 B, t 湯瑞雪說,尤其偏遠或英語學習條件不佳的學校,更認為活化課對學生學習很有幫助,把多數時間都拿來上英語,有些學校還另外開辦各式課程,例如信義國小有電腦、藝文、桌球、籃球、書法、閱讀及自然科學,莒光國小有藝文及體育,埔墘有節奏樂、田徑、舞獅及舞蹈,國光國小開辦直笛、美勞、田徑、童軍、太鼓,溪州國小有體育、自然科技及美術。% T" }' o- h: m7 ?: g0 X
% G9 X: v9 e6 P6 G! S7 Y 板橋區一位林姓家長認為,不見得每個學生都需要特別留校上英語課,她的小孩已在美語補習班學英語多年,留校上活化課很浪費時間,現在學校多開了其他的課,孩子留校可以打球活動筋骨,挺不錯的。- ]- m g8 g$ N# x7 l( m
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臺北市教育局國教科股長諶亦聰表示,今年有十九所學校申請試辦英語卓越實驗課程,經過開會審查全數通過申請,有的學校選擇在週三、週四或週五下午實施,試辦年級包含一到六年級,開放學生自由報名。除了卓越課程外,北市開學後,國小三到六年級每週也將增加一節英語課。
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4 X) ^' Z) u, ?6 a+ ^. Y2 _【陳祥麟、吳啟綜/綜合報導】 ! r* E' h# G4 Q1 [
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